还是有机会的 ,每年都会有部分院校招不满人数,从而会进行补录,以便实现招生计划的名额。一般来说,需要补录的都是本科批次中排名比较靠后的院校,而且录取分数可能会有一定的下降,这是考生低分上本科的最后机会。
但补录专业一般都是比较冷门的专业,选择比较有限,考生需要根据专业的实际情况和个人意愿做出最为合适的决定。如果考生想要追求本科学历,那可以考虑补录,从而获得更好的起点。
还可以复读
如果考生距离本科线只差几分,那选择复读的性价比会更高,考生第二次高考很容易就能取得更好的成绩。就考生的成绩来说,已经有一个很好的基础,第二年取得好成绩的可能性非常大。
但复读也是有风险的,近几年都是高考改革的关键年,明年的高考模式可能跟今年会有所不同。因此,考生可以了解本省的高考改革情况,准确预估复读的利弊,从而做出最为合适的选择。
征集志愿会不会降分录取要取决于你的实际情况,如果线上考生较多,一般不降分;线上人数较少,降分,能降多少分需要看具体情况。
第一种情况:
人数满额,属于考生填报志愿的问题,线上考生较多,不降分。比如陕西二本征集志愿,公布院校计划缺额,要求达到本科二批录取控制分数线且尚未被录取的考生均可填报。线上,未被录取,两个条件缺一不可。河南省也规定高考文化成绩达到省本科二批录取控制分数线、且当前未被录取的考生,可补报征集志愿的本科二批院校。为什么不能降分?高考录取的总原则是分数优先,那就是不论在哪个批次,哪个方式上,优先维护分数高的考生的利益,也就是说,先满足考试成绩高的考生。
第二种情况:
降分只是一种可能。像宁夏本科二批最低录取控制分数线为文科498分、理科432分(均包括政策加分),凡高考成绩达到我区本科二批录取控制分数线,未被录取的考生可填报本次征集志愿。已经被录取、自愿放弃志愿录取的考生不得再填报征集志愿。未降分,但还有一条凡高考成绩达到我区本科二批最低录取控制分数线以下20分以上(文科478分、理科412分)且未被录取的考生,可作为备档考生填报本次征集志愿。从这个规定上看,减少一次环节,是否降分,边录边看。
第三种情况:
线上人数较少。降分,这个一般都在将三本和二本合并录取的省份。因为,部分院校收费较高,更能体现考生的意愿。这个相对应该更加尊重考生意愿。湖南规定,外省农林、航海、地矿等本科院校和在湘高校若线上生源不足,按考生本次填报的征集志愿从高分到低分降分投档,降分幅度控制在本批次录取控制分数线下20分之内。但这些高校含有独立院校。广东未显示征集志愿的公告,但从征集志愿的统计看,理科最低分373分,广东本科控制线376分。从广西公布的普通高校招生本科第二批投档分数线(第二次征集),看到了降分情况,有30分之多,二本345分,最低分315分,且降分录取学校较多。
高考各批次填完志愿、录取结束以后,没完成招生计划的学校就会公布征集志愿,没招满的学校和专业并不一定就是不好的,只不过这些学校和专业报考的人数比较少,或者是临时扩招了,所以才会缺额。
比如本科提前批录取完,就会公布提前批本科征集志愿,如果这些院校专业还没录满,有可能会有第二次征集志愿,然后是一本录取,接着是一本征集志愿,依次类推。每个批次录取完各省都会有相应征集志愿公布,同学们可以去本省考试院查询,一般征集志愿只有半天到一天左右时间,大家要抓紧时间报考。
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本科投档线是567分,广东是中国的一个省份,也是华南地区的重要经济和文化中心。在广东,高考批次投档线是指根据考生的高考成绩和志愿填报情况,按照一定的规则确定投档线,从而决定考生是否能被录取进入大学本科专业学习。
广东省的高考批次投档线是根据考生的高考成绩和学校的招生计划来确定的。一般来说,广东省的高考分为一本、二本、三本和高职专科四个批次。
一本批次是指招收高分考生的本科院校;二本批次是指招收中等分数的本科院校;三本批次是指招收较低分数的本科院校;高职专科批次是指招收中等分数的高职院校。
具体的投档线是由广东省教育考试院根据各个批次的录取规定和报考人数来确定的。一般情况下,广东省的投档线是逐年递增的,即要求的最低分数线会随着年份的增加而提高。同时,不同批次的投档线也会有所不同,一本批次的投档线一般会高于二本批次,而二本批次又会高于三本批次和高职专科批次。
广东省本科批次投档线的确定除了考生的高考成绩外,还和学校的招生计划有关。招生计划是学校根据自身的办学特点和资源状况制定的,它包括拟录取人数、专业设置、分数要求等内容。学校根据自身的能力和条件来确定招生计划,而广东省教育考试院则根据考生的高考成绩和志愿填报情况,结合学校的招生计划,来确定广东省的投档线。
广东省本科批次投档线的确定是一个复杂的过程,涉及到多个因素的综合考量。因此,广东省的投档线并不是固定不变的,而是会根据各种因素的变化而做出相应的调整。
总体来说,广东省本科批次投档线是根据考生的高考成绩和学校的招生计划来确定的,它具有一定的灵活性和可变性。考生可以通过了解往年的投档线和学校的录取情况来大致判断自己是否有被录取的可能性,从而合理填报志愿,提高自己的录取机会。同时,考生还应该在备考过程中全面提升自己的综合素质和能力,以提高自己的高考成绩,增加被录取的机会。
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