河南省高考2021录取率是一本9.94%,二本28.84%,专科57.54%。
新高考变得会越来越难:
高考题目非常难,特别是数学和物理,有的孩子被考哭了,有些难得让考生无法 “消化”。学霸就是学霸,有的还是考出很高的分数。这也体现了高考选拔人才的功能。
高考就是把所有有天赋的孩子选出来,千军万马过独木桥。
第一,高考不是为高中老师教学服务的,而是为高校选拔学生服务的。
第二,高考选拔的人才,不是刷题机器,而是“能够 独立思考 ,能够发现问题,能够分析问题,能够解决问题”的学生。
第三,高考赋分制度,也决定了高考题的难度。
新高考有多种组合,学生可以根据自己的兴趣、爱好和特长进行选科,选择不同组合的学生,有可能会报考同一大学、同一专业,在这种情况下,为了平衡学科试题难度大小带来的不平,所以新高考实行赋分模式。
综合以上因素,新高考下,未来高考不会变简单,而是越来越难,主要体现在题目更灵活,更加注重学以致用,而不是死记硬背。
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中国高考历年录取率的变化历程揭示了教育体系的逐渐开放和国家对人才需求的提升。以下是历年数据的概览:
1977年恢复高考以来,录取率稳步提升:从最初的5%到1982年的17%。1983年至1994年,录取率持续增长,1994年达到36%,表明教育规模扩大和竞争加剧。
1995年至2006年,录取率虽然有所波动,但总体保持在50%以上,反映教育普及程度的提高和高等教育需求的增加。1999年突破50%大关,标志着高等教育进入新的发展阶段。
21世纪初期,高考人数激增,录取率在56%至75%之间浮动,反映出教育资源的进一步分配和优化。2007年后,尽管高考人数破千万,录取率仍然保持在50%以上,表明录取标准和教育质量的双重提升。
2019年和2020年,录取率分别达到了79.53%和89.75%,这显示出中国高等教育的包容性增强,以及对高质量教育资源的更大需求。整体来看,中国高考录取率的上升反映出教育体系的不断完善和国家对人才战略的重视。
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