做简报的网站(简报电子版)
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2023-03-22 18:15:14
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1.政府简报格式

1、狭义的新闻指 消息 ,广义的新闻包括 消息、通讯、述评及其所 属品种 。

2、没有 事实 就没有新闻, 真实 是新闻的生命。 3、言之无物 是写新闻的大忌。

4、新闻写作的原则是 用事实说话 ,新闻写作的要求是 真、短、快、活、强。 5、新闻的快应以 新闻的新鲜和真实的事实 为前提。

6、新闻报道要快的表现是一 及时 、二 适时 。 7、新闻的思想性是指 一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪 。

8、新闻写作要求强的意思是 思想性强、政策性强、针对性强 。 9、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是 陆定一 。

10、新闻六要素是 何时、何地、何人、何事、何因、何果 。 11、新闻的要素说的是 构成新闻不可缺少的事实材料 。

新闻三要素:时间, 地点, 发生了什么。(即何时、何地、何事) 三要素是最基本的,不可少的。

如果丰富内容,可以增加到六要素可一根据需要有所取舍。 不一定非得六个。

三个不能少,六个看需要。 。

2.有道云笔记网页简报怎么用

(1) 保存整个网页: 打开网页,点击收藏夹/书签栏上的“收藏到有道云笔记”链接。

(2) 保存正文: 对于布局中正文区域较为明显的网页,如果您打开网页后,点击收藏夹/书签栏上的“收藏到有道云笔记”链接,我们将为您提取出网页的正文区域保存为一篇笔记。正文区域四周的广告等无用信息将自动被去除。

(3) 保存部分网页: 打开网页,鼠标选中想保存的内容,点击收藏夹/书签栏上的“收藏到有道云笔记”链接。

2、进入后直接点击页面底部的“网页简报”。

3、便会跳出有道云笔记网页简报的说明页面,按照下图操作即可。

注:如果弹出安全警报,请选择“是”继续。

3.简报如何制作

【开启第一张投影片】步骤一:按电脑左下方的开始按钮,选程式集→点选Microsoft Power Point开启.步骤二:选择简报设计范本后按确定.步骤三:选择一个你喜欢的底色背景后按确定.步骤四:依你自己的需要选择你要的版面配置(投影片的第一张通常使用左上角第一个),然后按确定.步骤五:接著就会出现这样一张投影片(底色背景或版面会因你的选择而有变化)【开始制作投影片】*依他的指示在按一下以加入标题的地方,按一下,并输入你投影片的标题.*副标题的做法同标题.(在副标题的地方可输入你的姓名)【插入图片】方法一:点选插入/图片/美工图案,然后点选你要的图片后按插入项目.方法二:事先在网路上找好你要插入的图片,在图片上按右键选择另存新档,然后看你要存在哪里(为了方便,可以存在桌面就好),接著再回到Power Point点选插入/图片/从档案,选择你刚刚存图片的位址,找到你要的图片后按插入.【加入第二张投影片】点选插入/新投影片,选择你第二张投影片的版面配置后按确定.【投影片切换效果】步骤一:点选投影片放映/投影片切换,就会出来 如右画面.步骤二:选取你要的效果后按全部套用或套用.※全部套用v.s套用全部套用:这个投影片切换的效果会套用到你全部所有的投影片上.套用:这个投影片切换的效果只会套用到你现在这一张投影片上.。

4.如何制作简报

1.班级简报要有报头 任何一份报纸都会有报头,班级简报也应该如此。

报头可以用图片加文字来表达,如果计算机操作水平高一点的还可以用动画图片来表达,这样更具有电子版的特性,也更具动感。但如果不太熟悉计算机操作的,那就可以用静态图片与文字结合起来,构成班级简报的题头也是可以的。

报头图片大小选择950*200像素为佳,因为宽为950像素做出来的题头正好在1024像素下看比较合适,另外,高度为200像素也比较合适,太高了占页面较多,太小了文字可能放在上面比较小,当然你也可以适当的调整一下大小也没有问题。2.班级简报应该分栏目排列 首先想好你这期班级简报有多少个栏目,然后再将同类型的内容在word中编辑好后放到一起,构成你这个栏目的风格。

具体栏目设置不宜追求齐全,可根据手里素材设置。这些栏目标题可以利用文字加图片来处理,还可以利用网页上对文字的特殊处理功能,做成动画形式的文字,如在线编辑网页“彩字秀”中的背景闪字,利用其制作,既方便,又增加其动感。

3.字体大小、颜色 一般网络上的文字以小四号或是11号字体比较合适,行间距为25磅比较适宜。过大的字会占较大的空间,较小的字会让人看不太清,所以字体太大或太小,都会影响版面的排列。

字体颜色要与版面的背景图片相协调,整个版面的字体颜色不能过多,以一至两种为宜。颜色过多,显得版面花哨、零乱。

4.利用图片美化简报 纯粹的文字简报肯定会造成视觉疲劳,可利用背景图片美化简报。但背景图片的选择一定要注意:图片的颜色与报头要协调,最好是同一种色系;图片上的图案要单一,否则不便于阅读。

如果需要添加一些小图片,比如“分割线”时要注意不能太滥,不要什么图片都加入到其中,最好是要与主题相配合。关于图片我们可以自己制作,现在网络中有很多可以在线制作图片的网站,如“彩字秀”、“改图网”等,都能让我们的图片体现出自己班级的特色。

5.插入音乐激发情感 在简报后面添加音乐,可以激发读报者的情愫,使其能对简报产生乐趣,关注每一期简报。音乐的选择上,不宜选择摇滚的,新潮的歌曲,尽量选择一些有艺术性的、高雅的、柔和的音乐,我们的平台支持SWF格式的FLASH音乐,我们在网络中找到这样的动画后,提取链接地址,就可以插入音乐了,推荐的网站有“闪吧”。

也可以直接插入网上下载的“媒体文件”。注意音乐最好是加在最后,因为网络下载数据时,是按网页顺序下载的,将音乐放最后,能让别人快速打开你的简报网页,音乐不妨慢一些打开。

6..设置一个导航栏目 设置栏目导航便于阅读者了解本期简报的内容,所以可以在简报的报头下设置导航条,导航条可以做成滚动字幕,这样既不占版面,还可增加视觉效果。如果还想将简报更理想化一些,栏目导航可以与栏目链接,这样别人要看哪一个栏目的内容,在栏目导航里直接点击一下就可以了。

7.简报的内容编辑 第一种是直接把内容复制下来,这样做的好处让阅读者一目了然;另一种是采用链接方式,比较方便快捷,但阅读者必须打开才能进行阅读,相对比较麻烦点。

5.如何制作简报

简报设计的原则是 KISS (Keep It Simple and Stupid) 。

其实准备简报内容和写文章是一样的,订好题目后,先列出大纲,把重要的观念和关键字的关连性架构出来,接下来再加上创意,以数据、图表、动画等视觉工具来辅助说明。 文字 善用 PowerPoint 的简报设计范本,可以省去我们配色定字型的时间。

切记简报是辅助我们传达讯息,真正在传达讯息,说服观众的是我们,所以不要将投影片设计成小抄或脚本,照本宣科。我们可以从营销的角度来看,如果我们只是照念的话,那么同样的内容,以后可能就是下面听讲的人来念,而不是我们了,所以每场演讲都应该建立我们的无可取代的优势,传达不是简报投影片就好了,要有我们演讲才成功。

再从智慧财产权的角度来说,如果投影片的内容是满篇文字,信息就完全揭露了,下次再讲就缺少了新颖性,就得追求进步性;君不见著名的演讲者,一套投影片走天下,场场瀑满,没有人嫌投影片一样,因为诠释不同。所以制作投影片请掌握 Magic Seven 原则,每张投影片传达 5 个概念效果最好, 7 个概念人脑恰恰好可以处厘,超过 9 个概念负担太重了,请重新组织。

(7 士 2 = 5 ~ 9 )字体大小 投影片的字体要大、行数要少,为什么,请看下图便知分晓: 投影片的字体要大、行数要少,为什么,请看下图便知分晓:记住:我们是来演讲,不是来做视力检查!字体大,行数自然就少,当然就符合 Magic Seven 原则! 我的建议是: 大标题至少要用44点以上的字,如果会场很大、很深的话,点数最好再提高。 还有,千万别忘了,投影片的大小标题,请尽量用粗体,不要说我在电脑萤幕上看很清楚啊! 我们是要投影出来给观众出来给观众看,而不是请观众一个一个来计算机屏幕上看的。

另外, 除非是自备 notebook ,否则请不要选用细明体和标楷体以外的字型设计,因为会场的计算机可能无法支持,千万不要冒这个险! 标题标题是每张投影片的主轴,请简洁有力地传达每张投影片的重点,最好是以 5 ~ 9 个字来说明,因为再多字一行就挤不进去了,就算挤得进投影片,也挤不进观众的脑中,而后者显然是比较重要的。 因为标题只能取 5 ~ 9 个字,所以冗赘之字就无须出现,其实每张投影片就是大小标题的组合,也就是概念的串连,除非是要引述一段文字,或是名言,否则是不会出现超过两、三行的文字的,就是是要引用一段文字,或者是名言,也应该帮观众掌握讯息,以不同颜色或是画线标示重点。

勿用标点符号 既然投影片就是大小标题的组合,那么就不需要出现标点符号,尤其是冒号和句点,更是可以直接省略。 投影片上的讯息都已经分类串连好了,也都以项目符号、字型字体等加以分段组织,所以大部份的标点符号都是多余的。

至于括号,也尽量少用,特别是在标题上若加上括号就好像在大庭广众咬耳朵一样,如果在大标题中真的觉得有加括号的必要,那就把它放到次层标题中,这样可以让我们的标题简洁有力。缩写 用英文缩写字可以让简报内容更精简,更专业!那可不一定,缩写的效果只有对非常熟悉主题的人才有用,所以除非我们非常确定觏众的背景,否则还是将全文拼出较佳。

还好,简报不像看书或文章,我们希望带着观众跟着简报的进度走,所以不能期望观众在第二张投影片学会的缩写就能马上应用到后面,更别提有很多人演讲是会迟到或神游的。数字 数字会说话,所以善用数字来支持我们的观点或是论证,效果最好,因此,统计数字也是简报常用的信息。

在简报中引用统计数字时,投影片中宜以精确数字呈现,但在口述时,不要太拘泥于精确数字,而应使用近似值,因为近似值容易记忆容易联想,只有在特殊目的的时候,才需要使用精确数字。关联信息 信息透过时间和空间的关联,更具意义,所以流程图、组织图、时间表、timelines ,都可以让信息更为生动, Visio 是很好的辅助工具。

图表 表胜于文,图胜于表,所以图表自己就能说故事,换句话说,图表只须标题,请勿再加上文字解释图表内容。诠释这种智能型的工作,千万不要让电脑做,要让睿智的我们来发挥。

如果怕到时紧张遗漏了重要的资讯,请把要讲的内容打在备忘稿中。动画我们经常利用大饼图、直条图等来呈现统计数字,此时我们也可以多点创意,以动画来呈现市场占有率,或业绩成长,更令人印象深刻。

信息来源资讯来源 简报也应该尊重智能财产权,注明数据来源一来表示我们所引用信息的权威性,二来也彰显我们的专业。在简报中可以建立自己的风格,将资讯来源固定安排在投影片的固定地方,如此一来,我们演讲的时候不用再花宝贵的时间去交待资讯来源,观众就会自己在投影片的适当位置取得所需资讯。

投影片中的资讯来源也应该采用标准书目格式,以免挂一漏万。 一份精美的简报的制作其实远不止此。

更重要的是你还需要在做简报时以最佳的方式将你辛苦制作的简报表达给你的观众才算是成功。关于这点,希望在以后的时间继续跟大家分享。

6.怎么做网页宣传

多发原创文章,多做SEO,然后就是做广告宣传了。

会打字就会建网站,试用满意后再付款,可先免费试用15天,送免费二级域名。 速成网站普及型(空间500M):150元 (具有基本网站功能:商品展示&发布管理、酷炫图文工具、文章管理、留言本、流量统计、网站SEO等) 速成网站全能型(空间2G):400元 (网上商城、文章管理、会员注册及管理、论坛管理、在线购物与支付、留言本、流量统计、网站SEO推广、支持WAP手机网站等)。

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网址请点击团队名称:“今日创业”。

7.1

1-5年级古诗这样做成简报:

1.古诗简报要有报头

任何一份报纸都会有报头,古诗简报也应该如此。报头可以用图片加文字来表达,如果计算机操作水平高一点的还可以用动画图片来表达,这样更具有电子版的特性,也更具动感。但如果不太熟悉计算机操作的,那就可以用静态图片与文字结合起来,构成班级简报的题头也是可以的。

报头图片大小选择950*200像素为佳,因为宽为950像素做出来的题头正好在1024像素下看比较合适,另外,高度为200像素也比较合适,太高了占页面较多,太小了文字可能放在上面比较小,当然你也可以适当的调整一下大小也没有问题。

2.古诗简报应该分栏目排列

首先想好你这期古诗简报有多少个栏目,然后再将同类型的内容在word中编辑好后放到一起,构成你这个栏目的风格。具体栏目设置不宜追求齐全,可根据手里素材设置。这些栏目标题可以利用文字加图片来处理,还可以利用网页上对文字的特殊处理功能,做成动画形式的文字,如在线编辑网页“彩字秀”中的背景闪字,利用其制作,既方便,又增加其动感。

3.字体大小、颜色

一般网络上的文字以小四号或是11号字体比较合适,行间距为25磅比较适宜。过大的字会占较大的空间,较小的字会让人看不太清,所以字体太大或太小,都会影响版面的排列。

字体颜色要与版面的背景图片相协调,整个版面的字体颜色不能过多,以一至两种为宜。颜色过多,显得版面花哨、零乱。

4.利用图片美化简报

纯粹的文字简报肯定会造成视觉疲劳,可利用背景图片美化简报。但背景图片的选择一定要注意:图片的颜色与报头要协调,最好是同一种色系;图片上的图案要单一,否则不便于阅读。如果需要添加一些小图片,比如“分割线”时要注意不能太滥,不要什么图片都加入到其中,最好是要与主题相配合。关于图片我们可以自己制作,现在网络中有很多可以在线制作图片的网站,如“彩字秀”、“改图网”等,都能让我们的图片体现出自己班级的特色。

5.插入音乐激发情感

在简报后面添加音乐,可以激发读报者的情愫,使其能对简报产生乐趣,关注每一期简报。音乐的选择上,不宜选择摇滚的,新潮的歌曲,尽量选择一些有艺术性的、高雅的、柔和的音乐,我们的平台支持SWF格式的FLASH音乐,我们在网络中找到这样的动画后,提取链接地址,就可以插入音乐了,推荐的网站有“闪吧”。也可以直接插入网上下载的“媒体文件”。注意音乐最好是加在最后,因为网络下载数据时,是按网页顺序下载的,将音乐放最后,能让别人快速打开你的简报网页,音乐不妨慢一些打开。

6..设置一个导航栏目

设置栏目导航便于阅读者了解本期简报的内容,所以可以在简报的报头下设置导航条,导航条可以做成滚动字幕,这样既不占版面,还可增加视觉效果。如果还想将简报更理想化一些,栏目导航可以与栏目链接,这样别人要看哪一个栏目的内容,在栏目导航里直接点击一下就可以了。

7.简报的内容编辑

第一种是直接把内容复制下来,这样做的好处让阅读者一目了然;另一种是采用链接方式,比较方便快捷,但阅读者必须打开才能进行阅读,相对比较麻烦点。


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