1.题目《关于如何学习好英语

学习英语的方法和目的！！As we know,English gets growingly important now。

Then how can we learn English well?First, you should develop the interest on English reading。 There is a saying that interest in the best teacher。

If you have interest on English, you may read English materials as much as possible actively。 After so much Englsih reading you can find you have formed the English feeling。

Second, you should ste up the goal of English study。 This means you know it clearly that which is the importance that you should make progress in。

For those whose speaking ability is poor, it's better to make more oral communications with others while for those who can hardly perform well in any reading test, more practice on reading is a good choice。 Furthermore, we should relate listening, speaking, reading, writing and translation together instead of getting them separated。

Third, to master English knowledge better, we should use English in practice。 For example, if we have any chance to talk with a foreign guest, we'd better go and speak loudly and bravely。

2.哪位英语高人帮我写篇英文简报请用您已掌握的信息写一篇您喜爱的运

Yao Ming is a member of H.R.(Houston Rockets).He was born on 12th September,1980 in Shanghai and he looks so tall.He is 2.26 metres tall and he weighs 134 kilos.But he doesn't look fat at all. He joined ter he left S.S(Shanghai Sharks).Many people like to watch him.His next match is in London.。

3.大家写点英语口语培训总结吧

对于得法者，英语是一个很容易学好的学科；对于不得法者，英语是一个花费了很多时间却又总也学不好的学科。

英语成绩直接关系着学生在中考时总成绩和别人的差距，以及高考时总成绩和别人的差距。退一步讲，毫不夸张地说，现在的英语学习，将会直接影响下一代的家庭学习环境。

因为，学习英语将不止是目前这一代人的任务。英语在孩子近期的升学、几年后的高薪就业、以及人生前途发展方面，都将成为与别人拉开差距的重要因素之一。

但现在市场上都是一些很普通的大众英语培训，你去易格英语培训看看吧！那里还蛮好的~绝对一对一教学。

4.英语口语培训心得 怎么写啊

随着全球化进程的加快，英语的重要地位日益显著，社会对学生英语素质 的要求也越来越高。

但现状却是大学生英语口语能力普遍较差，学了十几年的 英语还是听不懂，不会说。究其原因是学习者普遍存在学习语言的误区，他们 把英语当作一门知识来学，总是用语法去思维，认为只要学习“发音、语法、词汇和句子”就能学好英语。

特别是在我国的英语教学中，历来注重语言知识 的传授，使得学生过度注重阅读，翻译，写作等应试能力，忽视听力和口语能 力的培养。所以大多数学习者进入大学阶段后发现以前的学习方法并不适用于 现在对口语能力提高的迫切要求。

因为英语学习，特别是口语能力的提高，是 一个相对漫长的过程。口语能力是将语音、词汇按照语法规则、社会经验，在 情感的控制下进行合理的组合，最终产生有意义的语言的能力。

因此，要提高 口语能力仅靠每周几次的听力和精读课是远远不够的，大量的课外有意识的练 习和实践才是关键所在。那么如何使口语能力循序渐进的提高，笔者总结了以 下几个方面。

一、口语的前提是听得懂 学习者必须进行严格的听力训练。“听”是一种接受性技巧，“听”是“说” 的前提，只有听得懂，才能做到“听其声而悟其义” ，才能与人交流。

口头交际 如果没有“听”的能力，是不可能实现的。二、语音和语调 学一门外语，发音是最基本的。

学习者一旦陷入了发音的误区，形成了不 良习惯，会极大地影响到英语的听、说、读、写、译和与别人的交流。所以我 们不能忽视对这个基础进行训练。

在训练时要坚持听（听标准录音带）与模仿 （模仿正确发音）同步进行。发音时口型和唇齿是否到位，会影响到发音的准 确性。

可以一边放磁带，一边看书，进行跟读训练。通过对语音材料的模仿，你可以提高自己的语音水平。

英语抑扬顿挫，讲求音律感，所以语音发得再准，语调不地道的话，英语本族人听着还是别扭。当你在跟英语国家的人真正交流 时你就能感受到语调节奏在表达思想中的巨大作用。

所以在语音标准的前提下，把精力多放在语调上才是明智之举。平时多进行听力和朗读训练，试着寻找到 其中的规律。

在课余时间多跟外教或口语好的同学进行交流，发现差距，弥补 不足。再者，要做到坚持每天进行语音和语调的练习，这样经过一段时间后就 会看到显著效果。

三、词汇 许多学习者在进行口头表达时因为找不到适当的词语而无法顺利进行，或 者想好了要说的中文，却想不到对应的英文来表达。所以词汇量是决定学习者 能否将有效会话继续下去的重要因素。

很多人认为要用英语自由表达思想就要 有庞大的词汇量，其实不然。美国之音慢速英语新闻用1500 到2000 个单词就 能说遍天下大事。

所以我们实际上要注意补充的是那些口语中频频出现而书面 语中不太用的单词。但是仅仅是背诵有用的词汇或者句式是不够的，这只是量 的积累。

质的突破只有在弄清句子的使用语境，比较它们并且能自如利用它们 后才能实现。四、培养语感 英语语感是人们对英语语言的直接感知能力，是对英语语言法则或语言组 织方法的掌握和运用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。

语 感来自于语言实践，又指导语言实践。一个具有良好英语语感的人，他的口语 一定是说起来顺口，听起来顺耳。

那么我们如何培养英语语感呢？笔者认为可 以通过大量朗读和背诵的方法。这种方法不仅能练习语音语调，还能在模仿和 记忆中培养语感。

我们可以从教材或者课外资料中挑选一些优秀的文章或者段 落来进行朗读和背诵。随着朗读和背诵量的不断增加，其内容会逐渐地自然融 会到交际中去。

五、了解英美文化 在使用语言时，我们的表达方式和思维模式无时无刻不在受着文化因素的 制约。语言是文化的载体，又是文化的一部分，它不能脱离文化而独立存在。

任何一种语言都具有极浓厚的民族文化特色，蕴含极其复杂的文化内涵。透过 一个民族的语言，人们可以了解到该民族的风土人情、生活习惯和思维方式等 文化特点。

美国加利福尼亚大学教授 C ·克拉姆契在其书中曾指出：掌握一种语 言并不限于学习语言本身，在语言学习中，目标语的文化知识不但是培养交际 能力的重要方面，而且本身也是教育的要求之一。英语学习到一定程度，影响 学习的主要障碍已不在语言本身，而在于对所学语言社会文化知识的了解程度，亦即在此基础上对所学语言的思想内容进行分析、推理、评价的思维活动。

那 么即使英语的语言基本功很扎实，语音语调标准，语法规范，用词准确，表达 也流利，但如果对方听了之后仍然不知所云或感到别扭，还是达不到交际的目 的。正是由于这些原因，我们在学习英语时，不能只学习语言材料而忽视对英 美文化背景的了解，这样做犹如只抓住了外壳而不能领悟其精神。

学习一门语 言就要知道操这种语言的人是如何看待事物，如何观察世界的；要了解他们如 何用他们的语言来反映他们社会的思想、习惯和行为；要懂得他们的“心灵之 语言” ，即了解他们社会的文化。“如何说” 、“不说什么” ，有时候比“说什么” 更加重要。

那么学习者如何了解英美文化呢？首先要多看一些涉及英美文化的。

5.对英语学习的感想,越多越好

冰冻三尺非一日之寒，英语高手绝非一朝一夕之功！

虽然我高考已经好多年了，但英语一直没有丢，我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：

首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。

其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。

再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦

此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！

最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！