1.年终总结

首先分类汇报列举出本年所完成的工作必要的话可以列出具体数据；；其次谈谈本年内意义最重要、印象最深的一两个典型事件；再次跟上一年或进行比较，谈谈进步之处，本年之内进行比较， 列出本季度与上一季度之间进步的地方；最后是工作中的不足以及改进的办法 2008—2009第二学期院学生会办公室 工作总结 2008—2009第二学期办公室的工作即将结束。

办公室作为学生会的中心枢纽主要是上传下达，沟通协调，负责并处理学生会的许多日常工作等。今年恰逢学院管理年，办公室的工作目标也根据学院的管理方向发生转变。

办公室在各项工作开展前制定了完善学生会工作体制，使学生会整体向更加正规化方向发展的工作目标。根据学院提出的决策力、执行力、信息反馈能力三方面，有针对性的对干部、干事进行培养，力争与学院共同发展。

针对办公室一个学期的工作情况，下面从内部建设及实际工作两大方面进行总结： 第一部份：内部建设 办公室是一个以建设为主要工作的部门，从整体上把握院学生会的工作方向，对院会各部门进行考核。所以办公室内部的建设、管理就显得尤为重要。

加强学生干部的管理 选拔方面，办公室的招新工作是以层层筛选的方式进行，首先通过表格填写，筛选出部分较适合办公室工作的人员。再通过面试，对人员进行初步了解，从性格、态度方面留下合适的人员。

最后的复试时以考察人员的专业技能为主要目的，参加复试人员抽签获得题目，根据题目要求，相应的考察word、excel、PowerPoint的操作技能及文书写作方面的能力。最终筛选出数十名人员加入办公室。

考核方面，办公室建立了对内考核制度。 对内考核制度，主要是从值班情况、接受工作情况、工作任务完成效率三大方面进行考核，办公室严格根据对内考核制度对成员进行评分，并把评比结果与每月的优秀干事评比工作挂钩，取部内评分的前两名为本月的优秀干事，并推举到院会进行最佳干事的评比。

培训方面，办公室在组织院会各部门培训的同时也开展了部门内部各项培训工作。组织院会各部门观看感动中国、大型纪录片“人民至上”等活动。

对部门内部办公室采用个人学习带动部门学习的方式。针对部门相关工作能力的不足，派一、两位部员自我学习，通过一段时间的学习后，由自学的部员在部门内部授课，不仅令部员有了学习的机会，更强化了自学的效果。

深入开展队伍建设 本学期在队伍建设方面，办公室加大力度管理。 各部门的组织框架、口号、工作职能等方面都已建立，使学生会文化建设方面有了很大提高。

与办公室布置的墙报相配合，我们将会在墙报给各部门划分区域，把各部的组织框架等内容填充在墙报之中。 内部意见反馈机制的建立。

办公室安排每周日晚开例会，本学期从未因特殊原因推迟例会，每周按时进行。在例会上，不仅是汇报上周工作及做下周工作的安排，更重要的是部门内部的沟通工作。

部员们会把自己的工作经验与大家交流，工作中遇到的问题与大家一起讨论，大家更会针对办公室整体的发展方向各抒己见。每月一次的最佳干事评比也是很好的沟通平台，通过优秀干事及各部部长的介绍，对各部门近期工作有了大致了解，对工作中出现的问题也能及时得到意见反馈。

初步建立了意见反馈机制，真正起到了沟通桥梁的作用。意见两周由办公室从各系收集一次，收集后做整理分类，最终交由相关院会部门，与学院或物业公司进行沟通，解决学生实质性的生活、学习问题。

反馈流程如下： 学生 班级 系学生会 院学生会办公室 意见相关院会部门 本学期经过院会努力与相关部门沟通，为学生切实解决了食堂、蓝天卡充值等问题。 第二部分：实际工作 根据学生处处长宋向阳老师提出的收阵线、抓精品、求实效的三字方针，办公室开展了本学期的工作任务，具体工作内容总结如下： 常规工作照常展开 整合资源，拓展职能，使办公室机构设置更加科学，工作更加高效 为切实起到办公室为学生会、为全院同学服务的作用，明确办公室职能，我们重新对内部人员进行调整，本学期办公室在保留原有工作分组的条件下，将内部分为三大工作组，分别为：档案物品管理组、文书写作组、督查组，并确立了三个组长。

通过一个学期各成员在部门内工作情况，根据部员本人意愿及工作能力进行考量，把其余部员分别规划入三个工作小组，让每个人在适合的工作岗位上实现自我价值。 档案物品管理：是办公室的一项日常工作，档案管理主要负责对学生会的各项文件如：会议纪要、工作简报、活动情况记录表等，进行催收和存档，并在需要查阅时及时提供相关资料。

物资管理主要负责管理学生会各类物品，是学生会工作的后勤保障。 发放证书： 2007-2008学年度奖学金证书影印、盖章、下发 2008年下半学年第四期骨干培训结业证书的影印、盖章、下发 2007-2008年学年度院学生会期满一年干事退返聘书的重新影印、盖章、下发 2008年下半学年院学生会十月、十一月、十二月拖欠的最佳干事证书的影印、盖章、下发 2009年上半学年院学生会三月、四月、五月最佳干事证书的影印、盖章、下发 共计300余份。

对外。

2.机房环境动力运维工作总结

工作总结的写法（一）基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。3.今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。（二）写好总结需要注意的问题1.总结前要充分占有材料。

最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的主管、同事商量。一定要避免上司出观点，到同事中找事实的写法。

2.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。5.总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。

最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。

3.工作简报的范文

简 报第一期区工、青、妇学习实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年4月10日区总工会、区团委、区妇联深入学习实践科学发展观活动动员大会为认真贯彻中央和省、市、区委“深入学习实践科学发展观”会议精神，4月9日，区总工会、区团委、区妇联联合召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动进行了安排部署，区委深入学习科学发展观活动挂点工、青、妇领导何斌、王玲、孙桂萍以及区指导检查组组长罗来荣等领导出席会议。

动员大会后，区总工会、区团委、区妇联高度重视此次活动，召开了专题会议研究部署，成立了学习实践活动领导小组及办公室，制发了《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》、《关于成立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》等文件。区工、青、妇科学发展观领导小组组长石霞在动员讲话中强调：一是深刻认识学习实践科学发展观活动的重大意义进一步增强推动群团工作发展的责任感和使命感。

最重要的是要领会科学发展观的丰富内涵、精神实质和对黄石港区经济社会又好又快发展的重大意义；二是正确认识和处理推进学习实践活动与做好当前各项工作的关系，把开展学习实践活动与群团部门全年工作、区委中心工作相结合起来。确保学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接，前后呼应，做到“两手抓，两促进，两不误”，把学习实践活动当作推动各项工作的动力，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效；三是强化学习实践活动保障措施，确保学习实践活动取得实效。

按照党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的总体要求，牢牢把握解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主的原则，着力转变不适应，不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，确保达到提高认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。动员大会后，群团机关广大党员干部中产生了强烈反响。

大家一致认为，这次动员大会的召开表明了区工、青、妇领导班子的高度重视和抓好学习实践活动的坚强决心，给广大党员干部鼓足了干劲，为突出群团特色扎实开展学习实践科学发展观活动奠定了扎实的基础。

4.工作简报的工作简报种类

工作简报的种类很多，按照内容涵盖的范围划分，可分为综合工作简报和专题工作简报。

1.综合工作简报综合工作简报是反映本单位、本部门的日常工作和动态的简报。其含义一方面指以部队各项内容而统一编发的简报，另一方面指这种简报的栏目是综合性的，有工作研究、经验总结、信息交流、批评建议等。

综合是相对于专题而言，它反映的情况可以是一个单位的，也可以是一个部门的。这类简报可以定期出，也可以不定期出，这类简报主要供领导机关和有关部门全面准确地了解情况、掌握动态，以便从实际出发指导全面工作。

2.专题工作简报专题工作简报是指为某一项重要工作专门编发的简报。其内容比较单一。

如“军事训练”“理论通讯”等。对有些比较重大的工作，主管机关或部门也可开办围绕、服务于该项工作的专题性简报，当工作完成后，简报就停止。

这类简报也称为阶段性中心工作简报。如“作风整顿”等。