1.求一篇第六次人口普查工作总结

XX市第六次人口普查工作总结2010年XX市第六次人口普查工作启动以来，在XX市党委、政府的高度重视和有力领导下，在省、市人普办具体指导下，全市各相关部门以及各级普查机构共同努力，认真按照国家和省、市普查方案规定的步骤、程序和要求，在时间紧、任务重的情况下，广泛动员社会力量，精心组织，统筹安排，求真务实，扎实工作，圆满完成各项工作任务。

现将我市第六次人口普查工作总结如下：一、领导重视，组织健全，是做好人口普查工作的保证。一是领导重视，责任明确。

这次人口普查和十年前“五普”相比，人口结构、规模、流动性等都发生了巨大的变化，普查难度非常大。对此，XX市委、市政府高度重视，提早着手研究各项普查准备工作。

2009年12月，我市下发了《XX市人民政府关于开展第六次人口普查的通知》（X政发[2009]35号），XX市人口普查工作正式启动；2010年6月17日XX市召开人口普查领导小组（扩大）会议，市委常委、XXX市长对全市人口普查工作作出动员和部署，并与各乡镇、街道主要负责人签订人口普查责任状。领导的高度重视和责任的层层落实为我市人口普查工作的圆满成功起到重大作用。

二是健全组织，选配人员。根据工作需要，经XX市第六次人口普查领导小组研究决定，2010年2月，抽调公安、计生、民政、建设、统计等部门12名业务骨干成立了XX市第六次人口普查领导小组办公室，全面组织和部署我市人口普查工作。

在抓好市级机构组建的同时，各乡镇、街道办事处以及市直各部门、各主要企事业单位都按照全市统一部署成立了人口普查机构，明确工作责任，为我市人口普查工作打下坚实的基础。二、深入宣传，营造氛围，是做好人口普查工作的基石。

一是制定宣传方案。2010年6月与XX市委宣传部共同下发《关于印发的通知》（X人普办字[2010] 5号）。

以依法普查为主线，紧紧围绕第六次人口普查的内容、目的和意义进行宣传，有计划的推进全市人口普查宣传工作，积极营造一个领导重视、群众参与、社会关心的良好氛围。二是制作人普宣传材料。

为加大宣传力度，我们在人口普查试点工作期间制作了2000份《致XX市第六次人口普查综合试点被调查户的一封信》；在正式普查登记期间，制作15000份《XX市第六次人口普查宣传画》，向社会广泛散发，在全市各村居醒目位置张贴，告知广大群众积极配合人口普同时，根据第六次全国人口普查宣传标语内容，组织各级普查机构制作宣传横幅1500多幅，在各小区院落、建筑工地、行人较多的公路边悬挂。三是积极做好全国人口普查宣传月活动。

2010年10月是全国第六次人口普查宣传月。XX市人普办积极行动，广泛发动，在XX市主要新闻媒体黄金时间连续播放人口普查宣传短片；组织各乡镇和市直中小学开展积极配合人口普查工作的一堂课；在城区主要街道利用广播、宣传车和直接向市民发放宣传画等多种形式高密度开展人口普查宣传工作，为11月1日正式普查入户登记工作造势。

通过以上宣传活动，增强了XX市广大人民群众对第六次人口普查工作的知晓度，为普查员入户登记奠定了坚实基础。三、注重两员培训，提高普查技能，是人口普查工作顺利开展的根本。

2010年9月15日-22日，XX市人普办分四批对全市1200名普查指导员进行业务培训；2010年9月22日-10月1日，各乡镇、街道办事处及各机关、企事业单位普查机构又分别组织对我市2004名普查指导员和普查员进行培训。由于此次人口普查工作时间紧、任务重，内容复杂，工作量大，市人普办组织的师资骨干根据各普查区域普查对象的不同特点，有针对性的设计业务培训重点，并结合实例深入浅出讲解普查操作技巧，确保两员培训的质量。

四、狠抓登记审核，是确保普查数据质量的核心。数据质量是人口普查工作的生命线。

XX市、乡两级普查机构仅仅围绕普查质量这一核心，全力做好普查表的登记填表、收集和审核工作。一是严把登记填报关，确保一线数据准确可靠。

2010年11月1日-10日，是国家法定的普查登记日，全市所有普查员进入紧张的普查登记阶段。普查登记期间，我们要求每个普查员，必须入户登记，对每一张报表、每一种指标、每一项数据按照要求如实填写，保证数据真实可靠。

普查登记期间，市普查办多次组织督导组对各个乡镇、街道进行反复数据质量抽查，对抽查中存在的问题集中、及时反馈，这一举措对各普查区有针对性地开展复查核实工作起到了较好指导作用。二是严把审核关，确保普查数据经得起逻辑推敲。

在普查表上报期间，严格把好普查表的审核关口，重点对普查表的完整性（缺项、漏项、错项）进行审查，加强数据质量控制力度。五、后勤保障到位，是完成人口普查工作的有力保证。

一是对普查员、普查指导员要严格要求工作职责，完善两员考核机制，增强普查两员工作的责任心。二是自9月份开始，XX市建立人普工作周报告制度，每周五各乡镇、街道人口普查办公室将本辖区人普工作进度进行汇报，做到全市一盘棋。

三是建立督导制度，在普查摸底和正式登记阶段，组织督导组对普查员入户登记工作进。

2.第六次人口普查作文

根据上级有关文件规定，进行全国第六次人口普查，人口普查是一项重大的国情国力调查。第五次全国人口普查以来，我国的人口状况发生了很大变化。组织开展第六次全国人口普查，将查清十年来我国人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国民经济和社会发展规划，统筹安

排人民的物质和文化生活，实现可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。我们要高度重视，为了圆满完成我镇第六次人口普查工作任务，下面，我提几点要求：

一、高起点认识

这次人口普查与以往历次普查相比，这次普查把常住大陆的港澳台和外籍人员纳入普查对象实施调查，在我国历次年度人口抽样调查或人口普查史上尚属首次，没有现成的类似经验可以参考、遵循，普查内容增多了；全镇将组织普查员，走进8千多个家庭，对3万多人口进行调查，调查规模扩大了；特别是我国经济社会日趋多元化，人口迁移流动频繁，人户分离现象普遍，经济活跃带动行职业变化加速，公众个人隐私保护意识增强，居民配合程度下降，普查外部环境已经发生了重大变化，搞准普查数据的难度加大了。普查任务非常艰巨，工作责任十分重大。

二、高质密度宣传

人口问题始终是影响全面协调可持续发展的关键因素，是关系全镇经济社会发展的重大战略问题。认真组织实施好第六次全国人口普查，是今年统计工作的重中之重。各普查区要充分利用广播、标语等到形式做好人口普查宣发动工作，使人口普查家喻户晓。

三、高速度落实

这次人口普查涉及范围广、技术要求高、工作难度大，各普查区要按照“全镇统一领导、部门分工协作、各方共同参与”的原则，按照县政府和镇政府的统一部署，各司其职，加强配合，按时按质完成人口普查各阶段的任务。当前，要抓紧健全普查机构，落实普查经费，搞好宣传发动，做好技术准备、人员培训、普查指导员和普查员的选调工作。各普查区要利用广播、标语等到形式做好人口普查宣发动工作，使人口普查家喻户晓。

四、高质量完成

人口普查的数据质量关系到整个普查工作的成败。各有关部门要牢固树立质量第一的意识，认真总结历次人口普查经验，充分考虑影响人口变化的各种因素，准确把握人口普查工作各个阶段、各个环节的难点、重点，科学开展普查。必须严格执行《中华人民共和国统计法》和《全国人口普查条例》，严格遵守普查法规，坚决防止漏报、瞒报、虚报、重报、迟报、乱报现象，严肃查处普查中的各类弄虚作假行为。

3.第六次人口普查主题班会主持稿、发言稿

“人口普查，我参与！”主题班会教案

锦绣路小学2010(2)班

地点：2010(2)班教室

参与者：锦绣路小学大队辅导员、2010(2)班班主任及全体同学。

[教学目的]

1、使学生提高认识，高度重视人口普查宣传工作，明确做好人口普查宣传工作，对普查工作的顺利开展和圆满成功具有十分重要的意义。

2、各让学生了解人口普查宣传的重要性，组织学生阅读学习下发的宣传材料。

3、通过举办本次活动。要求学生回家后将宣传折页交给家长，和家长交流人口普查知识，让家长配合普查员做好普查登记，共同做好人口普查宣传工作。

[教学过程]

同学们，“人口普查，我参与！”主题班会现在开始！

第一环节：引入主题。

你们知道世界上人口最多的是哪一个国家吗？是我们的国家——中国。

你们知道我们国家有多少人吗？13亿。

那么，我们是怎么知道在全世界那么多国家中，我们国家的人口是最多的呢？

不错，“数”！可是我们国家那么多人，大家又在不同的地方，怎么数呢？这可不像我们数学课上的“摆小棒”，一下就能马上数出来，而是有专门的工作人员来到我们的家，数一数我们家有几口人，然后做好统计，再由专门的工作人员进行数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版，这是一项可庞大的工程了！也是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法。这就是“人口普查”。

第二环节：了解“人口普查”。

我们知道了什么是“人口普查”，那么你们知道我们进行过几次人口普查吗？

我国在1953年、1964年、1982年、1990年、2000年共进行了五次全国人口普查，2010年下半年开始正在进行着第六次人口普查。

为什么我们隔一段时间就要普查一次呢？由于出生、死亡、迁移等原因，人口数是在随时变化的，所以人口普查必须以一个特定时点为标准，全国同时进行调查。

咦？你们刚才有没有发现2010年不正是今年吗？不错，第六次人口普查正向我们走来，将于2010年11月1日零时进行。

我们一起来数数，我们现在距离这一天还有多久吧！

我们是一名小学生了，就要关注我们国家的国情，积极参与各种活动。当然，我们的能力有限，但是我想，我们至少可以认识“人口普查”，宣传“人口普查”。

你们看，这幅标志图多漂亮啊！它是我国第六次人口普查的标志。“中国人口普查-2010”标志，以汉字书法“人”字和国画“中式民居”及英文字母“C”为主要图形元素，以国旗颜色为主要色素。书画风格的“人”字抽象化为万里长城图形，具有典型的中国特色，两条环绕的彩带源于英文字母“C”，代表“CHINA”和“CENSUS”,“2010”表明普查年份，体现了“2010年中国人口普查”的主题概念及与国际接轨的普查理念。

第三环节：我来说。

请同学们思考一下，既然我们要宣传“人口普查”，那么，我们可以做些什么呢？

提示：可以把我们的宣传折页给爸爸妈妈看，并请他们跟我们说说里面的知识，可以请爸爸妈妈积极配合社区的工作人员，做好人口普查的工作；如果自己有什么想法，也可以跟爸爸妈妈交流。

第四环节：画一画。

通过刚才的讨论学习，现在我想请每一位同学都拿出一张纸，画一画自己心中的想法，为本次人口普查出一份力。

提示：你可以把我们自己的家庭成员画出来，也可以借用人口普查标志做宣传，还可以画你想象中的人口普查的工作人员在工作中的样子等等。展开想象，动手画。

第五环节：小结。

这节班会课马上就要结束了，同学们请先停下笔，掌声欢迎大队辅导员黄老师来给我们做本次班会课的总结。

教学效果：

本次班会课基本上能够完成预期目标。根据一年级孩子的心理特点，他们对“人口普查”这个概念不容易理解，因此本次班会课设置的知识内容不多，意在让孩子初步了解即可。我把本次的重点放在让孩子自己参与进来，加深印象，引起孩子的重视。通过“我来说”和“画一画”的环节，基本上能达到让孩子全民参与的目标。并让孩子回家后与父母共读宣传折页，以达到“人口普查”的宣传深入各个家庭的目标。

二○一○年十月

4.《数6的游戏》阅读答案

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5.如何在统计工作中践行社会主义法治理念

一、思路创新 国家统计局颁布实施的《统计执法检查规定》第八条，统计执法检查机构有五方面的主要职责，第一款是宣传、贯彻统计法；第二款是组织、指导、监督、管理统计执法检查工作；第三款是受理统计违法举报，查办、转办、督办统计违法案件；第四款是办理统计行政复议和行政应诉事项；第五款是法律、法规和规章赋予的其他职责。

由此可见，统计执法并非我们平时所认为的，只是单纯的常规稽查、重点稽查、执法大检查，而是涉及到全方位的统计法制工作。因此，我们在考虑统计执法工作时，必须拓展思路、创新思路，突出“六为六重”。

1、以普法为基础，重在提高全民法制素质 要按照“统计法制宣传教育规划”的要求，大力开展统计普法，重点是抓好对政府统计干部普法，提高统计人员自身的法制水平。同时，要抓住5月浙江省法治宣传月、“12.4”全国法制宣传日、12月全国统计法制宣传旬等机遇，面向全社会组织开展形式多样的统计法制宣传活动，把学习、宣传统计法活动不断推向高潮。

通过普法，提高全民法制素质，为统计执法夯实基础。 2、以执法为手段，重在提高统计数据质量 要进一步加大统计执法力度，实施统计执法检查、统计稽查、统计巡查。

加强对基层统计法制工作考核。统计执法工作要逐步实现二个转变：一是从原来集中时间执法检查向集中与经常性执法检查转变；二是从原来市（县）局一级实施统计执法检查向上下联动实施统计执法与统计监督检查转变，发挥乡镇街道部门统计机构的统计监督作用，促进统计数据质量不断优化。

3、以稽查为重点，重在提高统计服务意识 要认真制定年度统计稽查计划，明确重点。统计稽查要突出“三条主线”：一是“细水长流”，开展经常性统计稽查；二是“有的放矢”，开展重点统计稽查；三是“联合行动”，开展统计执法大检查。

同时，要强化统计服务意识，执法与普法相结合，检查与指导相结合，努力提高统计单位的统计业务水平。 4、以办案为抓手，重在提高统计监督效果 要围绕当前统计工作存在的热点、难点，特别是要针对一些地方、单位存在统计数据质量不高的突出问题，结合普查等统计调查工作，加大查办统计违法案件工作力度。

对统计违法行为，一经查证属实，都要依法追究责任，认真予以落实。对屡查屡犯的，一定要严肃查处，切实提高案件查办效果。

要建立统计监管信息库，为政府建立信用考核提供依据。配合绍兴市统计局下查一级工作，并通过统计信息、外网等媒体，敢于曝光统计违法案件查办情况，在全社会形成依法统计为荣、统计违法为耻的统计法治良好氛围。

5、以培训为纽带，重在提高统计法制意识 要抓住统计从业资格考前培训、统计人员继续教育，结合普查、统计专业培训、统计年报会等工作机会，扎实开展对基层统计有关人员的统计法律法规知识培训教育。积极组织统计人员学习有关法律、法规、规章，以及与统计业务相关知识，使一线统计人员提高统计业务的同时，切实提高统计法制意识，为确保源头数据准确奠定基础。

6、以考核为动力，重在提高行政执法水平 要加大统计法制考核力度，在完善局级依法行政工作考核的同时，从基层抓起，建立完善《乡镇（街道）统计法制工作考核责任制》，以形成统计法制工作激励机制。同时，要进一步完善统计执法监督制约机制，做到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。

严格执行《行政执法责任制实施方案》，按照统计执法职责、权限、责任，实施统计行政执法，切实提高行政执法水平。 二、制度创新 25年前，《中华人民共和国统计法》的颁布实施，标志着统计工作上升到法律的范畴，统计执法有了法律的依托。

历年来，国家和地方政府出台了一系列统计法律法规，使统计执法有法可依，有章可循。在统计法规的原则上，各地又建立了相应的制度。

但是在具体实践中还需不断深化、细化，才能适应不断变化的统计工作和统计执法。因此，制度创新成为必然。

近年来，嵊州市统计局在统计法规的原则上，勇于探索，大胆创新，建立了一套可操作性的统计执法（统计稽查）制度，收到了较好的效果。 1、建立联席会议制度 2006年，嵊州市统计局主动与纪委、监察局领导商量，建立了《统计违法违纪案件查处工作联席会议制度》，嵊州市监察局、嵊州市统计局联合发出了《关于明确统计违法违纪案件查处工作联席会议制度的通知》（嵊统[2006]1号），对联席会议的主要职责、组织机构、会议程序等作了明确规定，形成了新型的查办统计违法违纪案件工作的协调机制，提升了统计法制工作的领导层次。

并在当年浙江省统计执法检查中发挥了实际作用；联席会议成员自始至终参加了执法检查，纪委、监察局领导多次过问统计执法，使统计执法更具严肃性、威摄力。 2、建立查处单位回访制 平时，我们在统计执法和统计稽查中，对案件查处往往是发出《行政处罚决定书》为实际处罚最终程序，然后根据查处单位的书面反馈或缴清罚款予以结案。

而对查处单位如何整改不是很清楚。 为此，我们查阅了大量的统计法律法规，如《浙江省统计违法案件查处工作规定》第三章“程。