1.关于叠被子的简报

实际上叠被子、搞内务、走队列都是在完成一个军人的“基础格式化”，用军队的术语叫“养成教育”

由来

编辑

网络上有些网友讨论解放军为什么要叠被子、搞内务、走队列。很多人感觉不可理解，也有人做了一些解释，但是并没有解释得很透彻。

难道叠被子就能把敌人给叠死？搞内务能把别人扫掉？走队列能让敌人投降？想不通，从逻辑上好像也没有必然的联系。直到几十年后，回过头来想这个问题，无论是叠被子、整内务还是走队列，都不是中国军队特有的，全世界的军队都在这么做。可能有些军队不叠被子，但是找不出哪个军队不走队列。

原因

编辑

为什么要“养成教育”？想象一下战场的情况：子弹在头上飞，你趴在隐蔽物后，这时连长高喊一声“同志们冲啊”。如果按照正常的思维，对头上嗖嗖飞过的子弹，你可能会犹豫，甚至会不执行命令。

但是在战场你执行任何命令的时候都不能犹豫，也就是说一个合格的军人，必须对命令有一些下意识的无条件服从的潜意识。

实际上这种潜意识的培养不是一朝一夕的，是通过让你长期做一些很不可理解、很烦很抵触的事情，形成一种对命令无条件服从的潜意识，这就是军人的“基础格式化”。

意义

编辑

叠被子、搞内务、走队列就是在完成对一个军人的“基础格式化”。

其实这个会议恰恰是要让大家搞明白这支军队的基因传承问题。军队的战斗力是由人与武器相结合形成的，这些年很多人似乎认为国防现代化就等于装备现代化，忽视了国防现代化的另外一面，甚至是更重要的一面，就是人的一面。

人的一面是由一系列的规章制度所决定的。认识清楚这些规章制度的道理在哪里、怎么来的、产生什么作用，对今天国防军队的现代化是一个很重要的问题，特别是现在的社会环境和战争年代已经完全不同了。

不解决这个问题，人与武器结合中人的方面就无法得到根本解决。光有武器装备恐怕离能打仗、打胜仗还有很大的距离。只有人的问题得到根本解决，与武器装备完美结合，这样的军队才能真正做到能打仗、打胜仗。

2.怎样写叠被子

叠被子 以前我住校，我就学会了叠被子，可是回到家，家里的被子比学校的被子长一倍，不好叠，我得慢慢地叠。

我先把被子平铺牵直，然后把被子对折，再把被子的右边往左折过去，这样来回两次，被子就叠成了一个小的长方形，算是叠好了，爸爸，妈妈上班太匆忙了，他们的被子也忘了叠，我主动帮爸爸和妈妈的被子叠好了，算是减轻了他们的负担。晚上，妈妈去房间一看，看见被子是叠好的，妈妈一猜就猜出是我，妈妈笑着对我说：“你真乖。”

我说：“我应该为家做些力所能及的事！因为您和爸爸更辛苦！”妈妈笑了，我也笑了。 我觉得我以后应该多学会做家务，为爸爸和妈妈减少负担。

3.怎样叠好被子

外国军队学员在中国军校学习如何叠被子 新闻背景：

随着经济全球化和世界新军事变革的迅猛发展，中外军队的交流与交往日益频繁。作为优先发展并具有战略地位的中国军校，开放办学的力度也在进一步加大。据不完全统计，到目前为止，我军相当一部分院校实现了与外军院校的对口交流。特别是今年6月的全军院校长集训，首次大规模邀请10位外军院校长和专家作专题报告。与此同时，组织所有集训的院

校长分赴美国、乌克兰、土耳其参观访问了数十所外军院校。这表明，中国军校正以更加开放的姿态融入世界。

本报11月1日一版报道的在解放军理工大学举办的我军首次国际学员周，是中国军校对外交流活动中的一个组成部分。今天本版送上一组花絮集锦，以飨读者。——编者

国际队列课

国际学员周的第二天早操科目是队列训练。9个国家10所院校的17名外军学员分组混编成五个队列班，他们一出现在大操场就立刻引来许多关注的目光。

“国际班”的指挥员是中方学员徐化略。队列训练开始了，他的英语口令似乎还能被各国学员所理解，但口令一出，各国学员的反应却是千奇百怪：“稍息”——土耳其、韩国、印度学员做出的类似我军队列中的跨立动作；“齐步走”——泰国学员的齐步摆臂动作幅度大而飘逸，而埃及和印度学员摆臂高达90度，比别人高出一大截；“立定”——法国学员膝盖抬高，狠狠地用右脚在地上一跺，力度感确实很强。泰国学员的立定最为“个性”，他们横跨一步，左腿靠脚；“向后转”——土耳其学员从左边转体180度，与其他国家的学员恰好相反……好一个五彩缤纷的“国际队列课”！

指挥员被这千奇百怪的队列动作惊得目瞪口呆。怎样才能把动作统一起来呢？他灵机一动，请旁边的队列示范班为这些外军学员表演了一遍我军的队列动作。外军学员看傻了眼，法国学员德古伊张大了嘴巴，很多学员都竖起大拇指叫好。显然，大家都被中国军人的队列动作深深地吸引了。

好，就从大家感兴趣的正步开始练吧！指挥员从“一步一动”到“一步两动”开始教起，没想到大家学得挺快，不一会儿国际队列班踢腿摆臂协调一致像模像样了。

学习整内务

理工大学学员旅216寝室，来自印度浦那初级国防学院的卡兰·巴杜拉正趴在床上叠被子。他学着中国学员的样子，把被子折成三折，用力压了又压，然后再对折，可被子还是不听话。卡兰不由得发出感慨：“这太难了！”对中国军校生那豆腐块般的被子感兴趣的不止印度学员卡兰一个，来自巴基斯坦加古尔军事学院的哈桑更是“反应”最强烈的一位，已经大四的他认为叠被子不可思议，因为在他们学校老学员是不用整理内务的，一般由新学员代整，或者自己随便整整。

然而，就在第二天早上，当他遇见中国学员正认认真真地叠被子时，便对叠被子的程序产生了兴趣，于是便要求陪同学员教他。在我方学员帮助下，哈桑叠起他人生中的第一床中国军被，折成三折、顶实、取折、掐棱……一板一眼，一副拜师学艺的虔诚。10分钟过去了，哈桑的作品终于成形，虽然不是很标准，但脸上的汗珠和满足的笑容表明他是快乐的。

从此，哈桑的一日生活中多了一项内容——叠被子。几天后，哈桑回国了，床上还整齐地摆放着他临行前细心叠好的被子。

值得一提的是，有的外军院校对内务要求也是非常严格的。据土耳其军事学院的学员奥乌兹汗介绍，他们军校学员的被子同样有角有棱，而且要求整洁。不过，他们的被子是特制的，简单整理就能形成，不像中方的这么费劲。

在实验室里

在理工大学地爆实验室，17名外军学员聚精会神地观看。

“测控人员就位！”

“检查仪器设备！”

“三、二、一，引爆！”

在场人员立即屏住呼吸。随着“砰”的一声闷响，引爆成功。伴随着滚滚浓烟，各项数据马上经过处理后显示在电脑屏幕上。外军学员被这一生动的教学实验场面所吸引，个个瞪大了眼睛。

随后，教员欢迎大家提问。翻译人员话音刚落，很多双手齐刷刷地举了起来。来自泰国陆军帕尊宗告尉官军校的学员苏梅塔第一个向教员提问：“请问这个实验所搜集到的参数可靠吗？”教员肯定地告诉他这个试验就是一次真实的爆炸试验，各项试验参数均经过严密的处理，数据翔实可信。苏梅塔若有所思地点了点头，坐了下去。吉布伦·阿弗里第是巴基斯坦加古尔军事学院工程专业的四年级学员，他的提问更具专业性。他和教员的精彩问答赢得了在场学员的阵阵掌声。

吉布伦告诉教员，他们学校工程专业的授课，没有这些现场真实的爆炸实验。对于他来说，能够亲眼目睹这么真实的现场教学课，机会太难得了。他笑着说：“回去我得建议我们学校也建立这样的实验室。”

千龙新闻网

更多"解放军" 的相关消息

4.怎样叠被子

1.

准备好一张台，把被子辅上去，被子的四个角要平饱和。

2.

然后把被子分成三等份， 取三分之一的宽度并把被子的的叠上来， 对齐。

3.

然后把另一边也是三分之一处叠起来。 然后从一端抺到另一端下，去掉被子里的空气。

4.

再把被子的另一三分之一也叠起来，按第二，三步操作。 最后抺一下，去掉空气。保持角与角的对齐。

5.

然后再一次把被子分成四等份，平感觉把一头叠到对半处。

6.

然后另一端如第五步同样操作。

7.

两边合并之前再一次抺一下，对齐。

8.

选择把一方再折一次，这样就叠出来了。对于不满意的边角，需要用手处理的，可以整理一下。

5.谁能教我叠被子

如果你的是新被子，那先要把被子内的棉花压实，然后才能叠出“豆腐块”的型来！如图：

6.叠被子的家长感悟

每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。

而给我印象最深刻的还是第一次叠被子，现在回想起来，仍然记忆犹新。记得有一个早上，我睁开眼睛，看到妈妈在叠被子。

被子被妈妈叠的整整齐齐，四四方方，就像个旅行包，引起了我极大的兴趣。我照样把被子摆平，然后竖着对折两次，在横着对这两次，几分钟就把被子叠好。

这时，我身后传来一阵笑声，原来是妈妈。我心想：妈妈肯定会表扬我的。

可妈妈不仅没表扬我，还边笑边摇头。我回头看看自己叠的被子，圆鼓鼓的，像个大西瓜。

而妈妈叠的被子是四四方方的。我不好意思的请教妈妈：‘‘妈妈您教教我吧。

’'妈妈便开始教导我。我把被子打开，爬到床上把被子扯平，然后，横着对折两次，在竖着对折两次。

这时，妈妈告诉我两个横端不要靠的太紧。通过这件事我懂得了；有些事情看起来很简单，但实际做起来就很难，做任何事情都要认真、谨慎才能成功。