第23期
2012年2月28日
郎德镇 “三到位”防疫情保春耕
近日来,在我州各地出现了不同程度的5号病疫情,为进一步加强防疫工作,我镇采取“三到位”防止疫情发生,确保春耕顺利进行。
一是宣传到位,成立以镇畜牧站、农推站、水利站等站所为成员的工作小组,分片区进行宣传和指导。通过现场说教、远程教育、村广播集体宣传等方式,使群众对5号病有所了解,消除恐慌心理。同时要求群众在此期间不得购买外地耕牛,严防5号病传入。
二是服务到位,畜牧工作人员进行分片区实地察看,对自己所负责的片区做好防疫措施,及时发药给群众,并做好药物使用指导工作。
三是督查到位,成立督查小组,以不定时、不定地、不定点的方式进行抽查,确保工作落实到位。对出现疫情以及可疑情况的及时上报,严格按照要求处理好疫情确保零扩散。
一、医院传染病信息报告管理工作 要着重规范传染病和突发公共卫生事件报告管理程序,狠抓各项规章制度的落实,加大对疫情信息的利用,加强疫情预测预警,为我镇疾病预防控制工作提供及时、准确和科学的决策依据。
1、高度重视传染病与突发公共卫生事件网络直报工作,落实各项制度,强化责任意识,确保直报网络正常运行。对每个网络直报单位要进行网络直报技术现场工作指导,提高网络直报工作质量。
促使网络直报月报告率达100%。2、定期对疫情进行分析,全面掌握辖区内的疫情动态,每日对门诊日志进行审核,每月5日、15日、25日对门诊日志实行双填字制度,定期对辖区内医疗卫生机构的疫情信息报告质量进行评价,包括报告的及时性、准确性、完整性以及重卡等情况。
3、加强传染病疫情的预测预警工作,定期及时书写预测预报报送市疾病预防控制中心和县卫生局,充分利用传染病疫情网络直报系统,对传染病信息进行实时监控,通过浏览报告卡片,主动搜索报告病例的聚集现象,及时发现潜在的传染病暴发,特别是出现时间、空间等病例聚集情况时,要实时做出预警。对网络直报预警系统每日浏览一次,同时对存在预警信息进行核实,如是暴发疫情,要迅速采取防控措施,防止疫情蔓延,并将结果反馈至市疾控中心。
切实做到传染病监测完成率达100%;暴发疫情、散发疫情规范处置,暴发疫情调查率达100%。4、继续指导辖区各级医疗卫生机构规范门诊登记、传染病疫情信息核对、传染病报告卡的填报、传染病疫情网络直报等工作,明确传染病疫情报告流程,确保医疗卫生机构相关科室的传染病疫情报告工作衔接,保证疫情报告及时、科学、准确,杜绝迟报、瞒报、漏报现象发生。
促使疫情报告督导覆盖率达100%;医疗机构无传染病漏报。同时,严格遵循《全国传染病疫情漏报调查方案》要求,每年要开展一次医疗卫生机构传染病疫情漏报调查,评估辖区传染病疫情报告现状,并将调查结果及时上报市疾病控制中心。
5、传染病疫情管理人员每天必须不少于2次上网审核直报单位所报卡片,按照《传染病信息报告管理工作规范》的要求及时审核卡片之外,还要求每天15:00之前的报告卡15:00之前必须审核。医疗卫生机构网络直报点每天15:00之前诊断的报告卡必须当日进行网络直报。
疫情直报点对疑似病例要及时进行核实订正;对逻辑错误卡片要及时进行核实订正;在每日审卡完成后,对年初至当日已确认的卡片进行查重;每日查看疫情网络直报系统公告栏,对上级相关工作要求做出安排部署和落实,并做好工作记录;每月将《疾病监测信息报告管理系统》中的传染病报告卡和统计报表导出后,以电子文档形式保存。6、接到职责范围内的突发公共卫生事件相关信息报告后,要立即对信息进行审核。
信息确实者应于2小时内进行网络直报。其中,事件相关信息级别只能选择未分级。
在网络直报的同时,立即将突发公共卫生事件相关信息报告县卫生局和县疾控中心,并配合县疾控中心在进行网络直报的第二个工作日之前对所报告的突发公共卫生事件进行分级确认,并于分级后2小时内通过网络直报系统进行订正分级。7、按照《县及县以上医疗机构死亡病例监测实施方案(试行)》要求,逐步做好死亡病例监测工作。
二、传染病防制工作 (一)人禽流感等呼吸道传染病防控1、要加强对辖区内医疗机构的发热门诊的管理,密切注视呼吸发热病人的动态情况,督导检查辖区内呼吸发热门诊做好病人就诊登记,提高监测工作质量。2、医疗卫生机构严格按照卫生部发布的《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》要求,做好不明原因肺炎病例的监测、排查和管理工作。
要做好传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大传染病的诊疗、预防控制和流行病学调查等相关知识的培训工作,提高早期发现病人的意识和诊疗能力。一旦发现不明原因肺炎病例,医院应在12小时内组织专家会诊,仍不能明确诊断的应立即进行网络直报。
3、继续开展呼吸道传染病的监测工作,及时掌握人群中流感样病例的发生及其流行特征,以采取相应的防治措施,控制流感或流感样病例的暴发或流行。4、强化与教育系统的协作配合,指导各级各类学校学校、托幼机构建立流感、水痘、猩红热等呼吸道传染病症状监测系统,落实晨检和缺课登记制度。
一旦学校、托幼机构出现发热、咳嗽、皮疹等相关症状聚集性发病现象,要立即进行流行病学调查处置,确诊疫情后指导学校做好消毒和密切接触者管理,必要时进行预防接种。若突发事件相关信息报告标准,要通过“突发公共卫生事件报告管理信息系统”,按规定进行事件的首次报告、进程报告和结案报告。
5、及时开展免疫接种,做好重点人群的保护工作。各预防接种门诊要充分认识流感、水痘、肺炎、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗接种的重要性,积极做好组织、宣传、发动工作,让群众充分认识疫苗接种的重要意义,自觉接种疫苗,提高重点人群的保护率。
(二)急性肠道传染病 要高度重视我县急性肠道传染病防控工作,进一步加强领导,明确职责,统一部署,要严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发。
一种新的学校管理机制 ——济宁市实验中学实施督查制度的调查报告。
自2007年9月份,济宁市实验中学为贯彻落实济宁市任城区政府《关于进一步加强行政效能监察工作的意见》,研究制订了《济宁市实验中学加强校园管理创建和谐校园活动实施方案》,不断深入抓好学校行政效能的提高与工作作风的转变,积极探索和推行质量管理新机制。实施督查制度的目的: 为切实贯彻好上级文件精神,提高管理效能。
2007年5月13日,济宁市实验中学召开了“优化作风,强化纪律,提升效能,创建和谐校园”动员大会。会上,李校长宣读了《济宁市实验中学关于进一步加强工作纪律和优化工作作风的意见》。
江良友校长做了动员讲话,要求广大教职工要加强学习,做一个学识渊博的人;要注重修养,做一个品德高尚的人;要关注细节,做一个追求完美的人;要珍惜工作岗位,提高职业素养,迎接竞争挑战;干部要率先垂范,清正廉洁。党委书记戴兴岭同志进一步要求大家要认清形势,要认真落实好贯彻好会议精神,要珍惜岗位,为实现实验中学的进一步发展贡献自己的力量。
实验中学为抓好优化工作作风的落实,提高工作效率和工作质量,加大质量管理督查的力度,联系学校的工作特点和实际情况,借签兄弟单位的有益经验,研究制订了《济宁市实验中学关于建立质量管理督查机制的意见》,探索运行质量管理督查新机制。 具体做法: 济宁市实验中学成立了学校质量管理督查工作领导小组,校长任组长,一名校级领导分管,设立督查办公室具体负责全校的质量管理督查工作,抽调强有力的工作人员负责日常督查工作的安排与调度。
组成了由校级领导为组长、中层干部为成员的八个督查小组循环值日,负责对学校教学、纪律、卫生、安全及外来人员动态的全面督查,督查人员每个工作日根据《济宁市实验中学质量管理督查实施细则60条》对违反规定的人和事作出处罚和扣分决定,及时填写《值日督查报告》;各处室每天必须按时上报自查报告。八个督查小组成员见下表: 济宁市实验中学值日督查人员安排表(略)各检查组检查完毕后,最后由督查办负责人汇总,写出《每日质量管理督查报告》,上报校长,发布到有关处室。
校长根据报告中所反映的问题进行批示,督查办按照批示,督查落实情况,对落实不力的部门责任人进行谈话并限期整改。为保证督查制度的有效实施,学校对督查人员职责、各部门报表等都作了具体规定。
如各部门报送日报表规定如下: 济宁市实验中学 各部门报送日报告的规定1、各部门安排督查日报员一名,负责本部门的日报告的填写、报送,部门负责人必须审阅签字。2、日报告必须实事求是,简明具体,不准弄虚作假、敷衍了事。
3、日报告的格式、项目、内容要严格按照督查办公室的规定填报,以利于督查办汇总,形成每日督查报告。4、已配备电脑的部门必须以电子文件的形式报送,未配备电脑的部门以书面形式报送。
5、各部门的日报告要在次日9点半之前报送,不得延误。6、不按时、不认真填报日报告者,督查办将按有关规定予以扣分通报。
督查办公室 2007年9月 另外,督查办公室还制定了《济宁市实验中学督查办公室工作制度》、《济宁市实验中学督相人员工作职责》、《济宁市实验中学督查人员考勤制度》等六项工作制度。具体制度的完善,保证了督查制度的顺利实施。
取得的成效及存在的问题: 取得的成效:济宁市实验自实施督查制度以来,学校面貌焕然一新。增强了广大师生的纪律意识、卫生意识,教职工能够按要求上下班,注意了办公室的整洁有序,办公时间不利用办公电脑打游戏,不做与工作无关的事情,自行车按规定位置放置。
学生大都能够严格自己,遵守学校纪律;按时打扫卫生,上操努力做到快静齐,注意上好早操、课间操。学校各部门对于督查组提出的问题能够及时落实。
提高了各部门的工作效能。对于个别有争议的问题,学校就拿到办公会上研究确定负责单位。
学校督查制度地落实,解决了有关部门存在的一些具体问题,有力地促进了各部门的工作。督查制度发挥了学校校级领导和中层领导的集体智慧,提高了学校的管理水平。
存在的问题:督查的内容还不够全面,督查组对教师的实际教学还没有督查,不能帮助教师及时解决实际教学中的具体问题。督查的结果还没有更好的运用,没有更好地发挥督查制度的有效作用。
解决问题的具体办法: 在今后的督查工作中,济宁市实验中学计划增强督查制度的反馈功能。恰当运用督查结果。
学校初步打算,在2008年的教职工考核中,每位教师在督查管理中的得分占考核总分的百分之二十,督查得分处于同类班级未位的不得评为优秀班主任。抓好督查问题的落实。
督查办公室将进一步做好督查问题的记录,及时检查各部门对督查组督查出的问题的落实情况。济宁市实验中学打算在今后的督查工作中,积极探索利用督查制度促进教师教学质量的提高。
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