1.法律服务所关于人身损害赔偿法律援助简报

法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织、法律服务机构及法律服务人员，为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律服务，以保障其合法权益得以实现的一项法律制度。

我区认真贯彻落实该条例，坚持以人为本，为维护困难群众的合法权益，促进社会的公平正义，维护社会和谐稳定作出了积极贡献，法律援助事业正呈现出蓬勃兴起与发展的态势。但是，随着法律援助制度的实施和发展，同时也出现了一些应当改进提高和亟待解决的问题。

如何将法律援助作为改善民生问题的重大问题，进一步发展法律援助事业，是新时期我们应当解决的一个重大课题。 一、我区法律援助工作开展现状 （一）法律援助机构和人力资源情况 1、城东区法律援助中心成立于2003年4月，现有专职工作人员2名，援助大厅于2009年8月正式挂牌成立，办公面积150平米。

大厅内设有受理指派室、调解大厅、农民工绿色通道、档案文印室、律师工作站、公证联络站，是一个综合性的法律援助场所。中心现设法律援助工作站17个，其中，在镇、街道司法所设有工作站9个，在工、青、妇、残联、老龄委设立工作站5个，在法律服务窗口单位设立工作站3个。

法律援助中心主任由司法局局长兼任， 17个工作站有专、兼职工作人员31人。中心现有办案资格的工作人员19名，协作律师事务所律师11名，辖区服务所的法律服务工作者7名。

中心基本设施齐全，拥有办公电脑2台，打印、传真机均以配备。 （二）近两年内法律援助案件办理情况 2011年共办理法律援助案件352件，其中，刑事法律援助案件60件，民事法律援助案件61件，受援人员121人次， 法律援助案件的来源主要是申请，指定案件均为刑事案件。

办理效果较为理想，受援对象集中在农民、农民工、未成年人、老年人和妇女等弱势群体上，农民受援比例占援助对象的一半以上。刑事案件类型主要是未成年人犯罪，民事案件类型依次占前三位的是婚姻家庭案件、请求支付劳动报酬案件和交通事故案件，行政案件比例极小； （三）经费保障情况 从我区法律援助经费收入看，经费全部来源于区司法局财政拨款，可见政府对法律援助工作开始逐渐重视起来。

二、存在的主要问题 （一）法律援助制度的宣传力度不够。 衡量法律援助工作宣传效果的标准是“社会认知度”。

据不完全统计，我区法律援助工作“社会认知度”较低，弱势群体和社会层面对法律援助的认知度较低，维权意识不强，法律意识淡薄。大多数困难群众不知道有法律援助，或者知道法律援助，但不知道法律援助是干什么的，不知道申请法律援助也是自己的权利，不知道去哪里请求法律援助，不知道如何去利用法律援助维护自己的合法权益。

社会各界对法律援助制度实施的认可程度也不高，甚至个别人认为“不花钱的律师不办事”。宣传力度较弱，对社会宣传的定位、平台、载体、内容、频率、强度、形式、新颖性研究不够。

（二）法律援助人力资源力量不足。我区法律援助中心的公职律师仅有11人，队伍力量薄弱，不能发挥应有的作用；社会律师人数占全地区律师的85%，却只承担了2.4%法律援助案件的工作量；法律服务工作者和志愿者承办了33.6%的案件，但由于其不具备律师资格，在法律援助工作中的作用受到一定限制。

而援助工作站没有专业人员，工作迟迟没有开展起来。 （三）法律援助的覆盖范围较窄。

一是法律援助诉讼案件的范围存在局限性。根据《法律援助条例》规定，法律援助案件的范围仅包括民事、行政案件的一小部分和刑事诉讼案件的代理和辩护。

因此，民事案件中工伤、交通事故、医疗事故、人身损害赔偿等处于弱势的当事人，行政案件中因具体行政行为造成损害的行政相对人和执行案件中的申请人很难获得有效地法律援助。二是法律援助对象存在局限性。

由于经济困难标准一般设为当地最低生活保障线以下，不仅忽略了一些生活在最低保障线边缘的困难群体，同时也把一些收入尚可，但因灾病等原因致贫的“夹心阶层”拒之门外。在经济形势风起云涌的今天，同样需要法律的援助和支持，在可能情况下，我们应将这部分群体纳入法律援助的范畴。

（四）法律援助的协调机制没有建立。 法律援助是政府的一项重要职责，它不仅是司法行政管理一个部门的责任，也是法律援助涉及到的所有部门的共同责任。

目前，各部门之间协调配合问题依然比较突出。在一些部门看来，法律援助只是律师的义务，与己无关。

同时由于信息沟通机制的欠缺，使很多应该得到法律援助的人群失去了机会。因此，各部门之间缺乏协调配合是当前法律援助工作亟需解决的问题之一。

三、解决问题的思路 （一）不断加大法律援助制度的宣传力度，提高社会知晓率。司法行政部门和法律援助工作机构要充分利用报纸、杂志、电台、网络等新闻媒体和通过法律下乡、法律咨询等途径，加大对法律援助工作的宣传力度，力争城市法律援助公众知晓率达到90%，农村达到70%。

使各级领导更加重视和关心法律援助工作，使社会各界更加关注和支持法律援助工作，使各部门更加认识和理解各自所担负的职责，形成全社会都来关心、支持、参与法律援助事业的良好氛围，使法律援。

2.五五普法先进个人事迹材料

在日常生活中，要懂法守法知法，善于利用法律，学习法律的基本知识，做人有 自己的原则，生活中的小事和法律也紧密相连，我们做为21世纪的人，一个时刻关注身边的法律与各类事物，五五普法先进个人事迹材料，可以参照以下方式写。

XXX，女，现年XX岁，自调XXX以来，一直兼任“五五普法”联络员，该同志以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作。同时，结合本单位、本部门工作实际，提高自身的法律素质，全面提高学法、用法水平，为和谐法治企业建设做出了积极贡献，较好地促进了公司各项法制工作的开展。

一、重视普法，营造普法教育浓厚氛围

自兼任“五五普法”联络员以来，该同志就认真学习天津市规划建设建设系统有关“五五”普法工作的相关文件，自学领会文件的精神实质和“五五”普法的工作思路，通过学习，充分认识到了法制宣传教育工作的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作的顺利开展，根据各级文件的精神，结合公司的工作实际，参与起草了公司《五五普法规划》、《法治创建活动实施方案》、《法制教育宣传工作计划》等公司普法文件。在此基础上，通过各种形式与部门其他人员广泛进行宣传，利用多种形式和途径，在公司范围内开展“五五”普法宣传活动，对普法依法治理工作的意义、目标的任务进行广泛宣传，弘扬法制精神，倡导广大员工学法、用法。

二、强化宣传、教育，加强学习

该同志在抓好自身普法学习的同时，积极配合公司及部门领导搞好普法宣传及培训工作。充分利用会以、简报、标语和开展法律咨询等多种形式，加大了对普法工作的宣传力度。按照公司普法规划，配合部门领导制参与制定了《年度普法实施意见》；开展骨干普法培训4次，印发宣传资料100余份，工作简报4期，印制宣传标语12副，举办法治讲座2次。进一步提高了公司人员的法律素质和全体职工的法律意识，切实推进了依法行政、依法治企的进程。

三、整合资源，创新形式，提升“五五”普法效果

协助部门领导充分利用法律法规的宣传日，纪念日开展集中宣传，分别围绕《物权法》、《劳动合同法》等法律颁布实施日以及“3.15”、“6.26”、“12.4”等大型宣传日、纪念日，以各种形式展开大规模法制宣传、咨询活动。

去年还和配合其他部门改版了公司OA系统，完善了网络普法主阵地，内容丰富详实、版面新颖、扩大了普法面，有效提升了普法效果。

在“五五”普法工作开展期间，该同志能够认真完成组织交给的各项工作任务，做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和政策，讲时间、讲效率，以员工群众的利益作为全部工作的出发点和落脚点，遵纪守法，努力做到全心全意为员工服务。

3.如何实现法治成就报道的有效传播

近年来，我国在法治精神的弘扬和法治理念的深化、法律体系的形成、推进依法行政、保障司法公正、建设法治社会等各个方面都取得了重大成就。

新媒体时代，公众参与表达的方式进一步多元化，海量信息在丰富人们精神文化生活的同时，不少负面信息、虚假信息也趁机浑水摸鱼，极大地影响了人民群众的安全感、幸福感。当我们的报道所述事实不能令人信服时，就会令读者产生困惑，如果我们的报道平淡、枯燥、乏味，宣传味太浓，就不被读者认同，不但谈不上有效传播，还会降低法治媒体的公信力及影响力。

实现法治成就报道的有效传播，不仅仅是做大做强正面宣传的需要，也是客观、公正、全面地反映我们社会生活的要求。作为政法宣传的主阵地、主喉舌、主渠道，法治媒体的法治成就报道，须增强理性认识，尊重传播规律，回归新闻本质，加强传播过程的公信力与感染力，使传播对象在接受传播的过程中认同传播者所陈述的事实、接受传播者的观点，获得最大的传播效果。

信息真实是大前提客观、公正、及时、准确，以及对问题的透明开放，是法治成就报道引发受众认同，并进而培育受众行为和情感忠诚度的基础和前提。法治成就报道不仅要事实真实，而且要表述得当，不夸大其词。

2008年，我们曾以《都安，一切都平安》为题报道广西都安县平安创建工作，当时记者对自己巧借县名突出都安县平安创建成就的标题很是得意。不料报道刊发后，一群来自都安县的群众就到报社拉横幅表示抗议，据了解，他们因一起斗殴事件未获得满意的赔偿而质疑当地司法部门执法不公，他们认为：“既然都安一切都平安了，就不应该发生斗殴事件，更不应该出现执法不公的问题。”

我们不去评判这起由斗殴引发的官司是否存在司法不公的问题，单从这起标题事件中就可得出警示：法治成就报道应体现严格的真实性，不能偏离新闻规律，不能以“宣传需要”为借口，任意地拔高典型或说过头话。一些法治成就报道之所以让读者难以信服，并非都是无中生有的假新闻，主要是不尊重新闻规律，把没有新闻价值的事件当新闻去做，以新闻的名义推销给受众；有些媒体的做法，就是以会议贯彻会议，以文件落实文件，既无针对性，更无创造性，硬是把以往工作中取得的一些成绩说成是贯彻落实的结果。

由此写出的成就报道不仅会因“穿靴戴帽”而失实，还相当于肯定了形式主义的做法。广西法治日报社在《广西创建社会和谐稳定模范区》大型系列报道策划中就强调了让成就报道回归真实的问题。

实，就是要讲符合实际的话不讲脱离实际的话，讲管用的话不讲虚话，讲有感而发的话不讲无病呻吟的话，讲明白通俗的话不讲故作高深的话。在话语表达上，力戒炫耀、吹嘘、不切实际的表达，回归新闻的客观表述。

比如在《社区矫正让失足者重获新生》一文中，一开始就交代了“作为新的监禁刑罚执行活动，社区矫正尤需规范”的背景，对成就则表述为“我区各地大胆探索，勇于创新，摸索出了一些行之有效的社区矫正新路子，有些工作走在全国前列”这其中由于使用了“一些”、“有些”的限定词，表述有分寸，也更客观准确。找准关联点是黏合剂与受众的关注点分歧，是影响有效传播的重要因素，传播无效的新闻信息，不可能解决实际问题，更不可能带来社会效益。

政法综治工作承担着大量的行政管理职能，很多职能都涉及人民群众最现实的利益问题，但在各报的市场调查中，法治成就报道却不被看好，主要是因为没有找准要宣传的法治成就给群众的受益点，未形成与读者的关联。能动司法是中国司法顺应时代挑战在工作思路和运作上对社会转型的积极回应，要求人民法院在坚持公正与效率的基础上，更好地体现人民司法的政治性和人民性。

这项改革成就涉及面广，对这一段历程的概括总结和凝练升华，对作者的思想水平和创新能力提出了巨大挑战。遗憾的是，不少聚焦“能动司法”的稿件，采用的都是自上而下的角度，远离读者的感受，导致受众无法解码新闻信息。

而《光明日报》发表的《司法，在改革中前行》在对这一司法改革成就进行报道时，没有选择大而空的角度来报道最高法院的做法，而是抓住了“民以食为天”的心理，以“王四叫花鸡、王四桂花酒……这是江苏省常熟市赫赫有名的美食。然而，就在2011年12月，常熟的市民们突然听说，以后可能吃不到这些东西了。”

这个人们非常关注的热点问题为切入点，通过常熟市人民法院积极帮助企业渡过难关的小故事，仅仅用了不到900个字，就将“能动司法”的服务性、主动性、高效性这三个显著特征诠释得非常生动，正是因为找到了成就报道与老百姓切身利益的关联点，用小故事把看似遥远、抽象的法治精神内核与法治理念转化成离广大人民群众最近、最熟悉的新闻事件，既回答了读者欲知的事情，又宣传了司法为民的成就。由静转动是保鲜剂时效性是构成新闻价值的一个重要因素，一条新闻的传播与发生之间的距离越短，它的新闻价值也就越大。

成就报道属过去时，最大的缺陷就是因为有一定时间跨度而缺乏时效性。要改变成就报道时效不强的状况，除紧追线索，以独特的视角从法治成就中挖掘读者。

4.五五普法先进个人申报材料怎么写

XXX，女，现年XX岁，自调XXX以来，一直兼任“五五普法”联络员，该同志以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作。同时，结合本单位、本部门工作实际，提高自身的法律素质，全面提高学法、用法水平，为和谐法治企业建设做出了积极贡献，较好地促进了公司各项法制工作的开展。

一、重视普法，营造普法教育浓厚氛围

自兼任“五五普法”联络员以来，该同志就认真学习天津市规划建设建设系统有关“五五”普法工作的相关文件，自学领会文件的精神实质和“五五”普法的工作思路，通过学习，充分认识到了法制宣传教育工作的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作的顺利开展，根据各级文件的精神，结合公司的工作实际，参与起草了公司《五五普法规划》、《法治创建活动实施方案》、《法制教育宣传工作计划》等公司普法文件。在此基础上，通过各种形式与部门其他人员广泛进行宣传，利用多种形式和途径，在公司范围内开展“五五”普法宣传活动，对普法依法治理工作的意义、目标的任务进行广泛宣传，弘扬法制精神，倡导广大员工学法、用法。

二、强化宣传、教育，加强学习

该同志在抓好自身普法学习的同时，积极配合公司及部门领导搞好普法宣传及培训工作。充分利用会以、简报、标语和开展法律咨询等多种形式，加大了对普法工作的宣传力度。按照公司普法规划，配合部门领导制参与制定了《年度普法实施意见》；开展骨干普法培训4次，印发宣传资料100余份，工作简报4期，印制宣传标语12副，举办法治讲座2次。进一步提高了公司人员的法律素质和全体职工的法律意识，切实推进了依法行政、依法治企的进程。

三、整合资源，创新形式，提升“五五”普法效果

协助部门领导充分利用法律法规的宣传日，纪念日开展集中宣传，分别围绕《物权法》、《劳动合同法》等法律颁布实施日以及“3.15”、“6.26”、“12.4”等大型宣传日、纪念日，以各种形式展开大规模法制宣传、咨询活动。

去年还和配合其他部门改版了公司OA系统，完善了网络普法主阵地，内容丰富详实、版面新颖、扩大了普法面，有效提升了普法效果。

在“五五”普法工作开展期间，该同志能够认真完成组织交给的各项工作任务，做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和政策，讲时间、讲效率，以员工群众的利益作为全部工作的出发点和落脚点，遵纪守法，努力做到全心全意为员工服务。

5.如何实现法治成就报道的有效传播

近年来，我国在法治精神的弘扬和法治理念的深化、法律体系的形成、推进依法行政、保障司法公正、建设法治社会等各个方面都取得了重大成就。

新媒体时代，公众参与表达的方式进一步多元化，海量信息在丰富人们精神文化生活的同时，不少负面信息、虚假信息也趁机浑水摸鱼，极大地影响了人民群众的安全感、幸福感。当我们的报道所述事实不能令人信服时，就会令读者产生困惑，如果我们的报道平淡、枯燥、乏味，宣传味太浓，就不被读者认同，不但谈不上有效传播，还会降低法治媒体的公信力及影响力。

实现法治成就报道的有效传播，不仅仅是做大做强正面宣传的需要，也是客观、公正、全面地反映我们社会生活的要求。作为政法宣传的主阵地、主喉舌、主渠道，法治媒体的法治成就报道，须增强理性认识，尊重传播规律，回归新闻本质，加强传播过程的公信力与感染力，使传播对象在接受传播的过程中认同传播者所陈述的事实、接受传播者的观点，获得最大的传播效果。

信息真实是大前提客观、公正、及时、准确，以及对问题的透明开放，是法治成就报道引发受众认同，并进而培育受众行为和情感忠诚度的基础和前提。法治成就报道不仅要事实真实，而且要表述得当，不夸大其词。

2008年，我们曾以《都安，一切都平安》为题报道广西都安县平安创建工作，当时记者对自己巧借县名突出都安县平安创建成就的标题很是得意。不料报道刊发后，一群来自都安县的群众就到报社拉横幅表示抗议，据了解，他们因一起斗殴事件未获得满意的赔偿而质疑当地司法部门执法不公，他们认为：“既然都安一切都平安了，就不应该发生斗殴事件，更不应该出现执法不公的问题。”

我们不去评判这起由斗殴引发的官司是否存在司法不公的问题，单从这起标题事件中就可得出警示：法治成就报道应体现严格的真实性，不能偏离新闻规律，不能以“宣传需要”为借口，任意地拔高典型或说过头话。一些法治成就报道之所以让读者难以信服，并非都是无中生有的假新闻，主要是不尊重新闻规律，把没有新闻价值的事件当新闻去做，以新闻的名义推销给受众；有些媒体的做法，就是以会议贯彻会议，以文件落实文件，既无针对性，更无创造性，硬是把以往工作中取得的一些成绩说成是贯彻落实的结果。

由此写出的成就报道不仅会因“穿靴戴帽”而失实，还相当于肯定了形式主义的做法。广西法治日报社在《广西创建社会和谐稳定模范区》大型系列报道策划中就强调了让成就报道回归真实的问题。

实，就是要讲符合实际的话不讲脱离实际的话，讲管用的话不讲虚话，讲有感而发的话不讲无病呻吟的话，讲明白通俗的话不讲故作高深的话。在话语表达上，力戒炫耀、吹嘘、不切实际的表达，回归新闻的客观表述。

比如在《社区矫正让失足者重获新生》一文中，一开始就交代了“作为新的监禁刑罚执行活动，社区矫正尤需规范”的背景，对成就则表述为“我区各地大胆探索，勇于创新，摸索出了一些行之有效的社区矫正新路子，有些工作走在全国前列”这其中由于使用了“一些”、“有些”的限定词，表述有分寸，也更客观准确。找准关联点是黏合剂与受众的关注点分歧，是影响有效传播的重要因素，传播无效的新闻信息，不可能解决实际问题，更不可能带来社会效益。

政法综治工作承担着大量的行政管理职能，很多职能都涉及人民群众最现实的利益问题，但在各报的市场调查中，法治成就报道却不被看好，主要是因为没有找准要宣传的法治成就给群众的受益点，未形成与读者的关联。能动司法是中国司法顺应时代挑战在工作思路和运作上对社会转型的积极回应，要求人民法院在坚持公正与效率的基础上，更好地体现人民司法的政治性和人民性。

这项改革成就涉及面广，对这一段历程的概括总结和凝练升华，对作者的思想水平和创新能力提出了巨大挑战。遗憾的是，不少聚焦“能动司法”的稿件，采用的都是自上而下的角度，远离读者的感受，导致受众无法解码新闻信息。

而《光明日报》发表的《司法，在改革中前行》在对这一司法改革成就进行报道时，没有选择大而空的角度来报道最高法院的做法，而是抓住了“民以食为天”的心理，以“王四叫花鸡、王四桂花酒……这是江苏省常熟市赫赫有名的美食。然而，就在2011年12月，常熟的市民们突然听说，以后可能吃不到这些东西了。”

这个人们非常关注的热点问题为切入点，通过常熟市人民法院积极帮助企业渡过难关的小故事，仅仅用了不到900个字，就将“能动司法”的服务性、主动性、高效性这三个显著特征诠释得非常生动，正是因为找到了成就报道与老百姓切身利益的关联点，用小故事把看似遥远、抽象的法治精神内核与法治理念转化成离广大人民群众最近、最熟悉的新闻事件，既回答了读者欲知的事情，又宣传了司法为民的成就。由静转动是保鲜剂时效性是构成新闻价值的一个重要因素，一条新闻的传播与发生之间的距离越短，它的新闻价值也就越大。

成就报道属过去时，最大的缺陷就是因为有一定时间跨度而缺乏时效性。要改变成就报道时效不强的状况，除紧追线索，以独特的视角从法治成就中。

6.法制伴我成长800~2000字

儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，充满着梦想与渴望，但那颗天真的心啊，却丝毫没有发现，法制已悄然来到身旁。

站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：要听老师的话，遵守纪律。到了幼儿园，又听到老师的提醒：小朋友要遵守课堂纪律，认真学习。到了公园，那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法制一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。

上了小学，我终于明白了那个叫做“法制”的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务……。正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。突然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是“法制”所赐予我的吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法制。

就在我慢慢了解法制的时候，自己已经不知不觉地长大了。上了初中的我，对法制的接触也就愈来愈频繁了。学校开设了法制教育课，在课堂上，我们观看了少年犯悔改录，我惊呆了，那些少年犯们和我们年龄相仿，有的是因为沉迷于网络而偷窃、抢劫，有的是因为打架伤人，有的是因为诈骗、绑架。我想，他们或许也有过斑斓的童年，有过对美好未来的憧憬，有过在学校为做一个好学生努力的日子，也许只是一念之差，才误入歧途，踏上了这条不归路。而正是因为他们不知法，不懂法，才使那原本光辉美好的未来，被自己的无知毁灭在黑暗中。法律意识的淡泊，让他们留下了一生的悔恨，也为人们对法制的理解敲响了警钟。

法制是空气，它充斥着我们的世界。生活离不开法制，就像人离不开空气一样，法制给我们创造了一个更加和谐，更加安定，更加美好的社会。

感谢法制，从儿到现在，法制一直伴我成长，让我在人生路上走好每一步。

作为青少年的我们，祖国的未来要由我们去建造，更应该知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我们前面的路还很长，为了自己的未来，为了家人朋友，为了国家的发展，更为了社会的安定和谐，遵法，守法是每个人义不容辞的责任。我们要更加努力学习，去建设祖国美好的明天。

人生路上，法制伴我行。

7.怎么学好乡镇司法简

司法考试的复习方法不是固定的，因人而异，以前在网上看过好多前辈们写的，感觉很好！实践中也有好多神人，比如只看三大本通过的、只做题也能通过的等等，那些毕竟是少数。

我感觉只有适合自己的学习方法才是最好的。 我的复习方法是：听课，看讲义，做真题，遇到难点的问题时针对性的看三大本相关内容，针对性的看相关法条（不要怕麻烦，其实这样的情况也不多）！ 1。

听课。只要是北京总部的正规培训机构，他们所聘请的老师都是响当当的，水平都绝对没有问题，如果你听着效果不好的话，那只能说明你不适应他的授课方法，我建议你换一个老师听！选择培训学校一定要选择一个北京总部的正规面授或网校。

2。看讲义。

在这里回答一下好多同学关于是否应该看三大本的问题，我的经验是要看。 怎么看呢？我认为根据自己的基础来看，如果是首次报考，而且从未系统的学过法律的，必须要通读三大本；有基础的，三大本不用一字不落的看，只看重点即可，因为现在的讲义基本是按三大本来的（我仔细对照过，基本就是三大本内容的精髓）。

另外，讲义上一定要有上课时的笔记（老师上课时口头补充的内容，有的老师讲义是很简单的，怕你上课不注意听讲，会在上课时补充很多重要内容）。 我主要是看讲义，随着时间的推移，讲义会越来越对，这个时候就要把讲义放在一起看，比如，刑法中的因果关系属刑法必考知识点，你要把讲义中涉及到的相关部分放在一起看，因为各个老师在讲相关内容的时候角度不同，对比着看一方面可以加深记忆，另一方面可以使知识掌握的更全面一些。

3。做题。

题不是做的越多越好，主要是掌握住出题的思路，知道题目中那些是陷阱，知道这道题考什么知识点即可，一些有争议的题不必要深究（有些是因为法律修改了，原来答案也就发生了变化），司法考试有争议的毕竟是少数（从去年开始我发现有好多学理上的争议放到司法考试中来，这是不应该的，也许出题人是为了巩固自己的立场罢了）。 我用的是张能宝的历年真题，我做了刑法，刑诉，民诉，行政，三国，卷四全部，其它基本没做，主要是没有时间），其他模拟题最好别做，它和真题没法比，白浪费时间。

8月份以后，基本都学过两遍，这时最好做成套的真题，我建议做一下九八考资网校全真模考测试题，因为它基本都是以历年真题为主的，讲课老师出的题，质量很高！还有，就是有些题是送分题，一看就会的，这种题做过一次就不必要做了。 错题一定要重视，打上记号，找出原因，做第二遍甚至第三遍，把他搞懂搞透，如果在考场上遇到相关考点，你会发现没有白做几遍的，这个要比看书出效率！ 下面我介绍一下我的各科方法，还有授课老师的推荐，只为没通过的同学做个参考，也许会适合你： 一.刑法。

1。我听过的老师有陈永生、杨艳霞、刘凤科。

个人认为如果现在还能听到陈永生的课，其他人的就不用听，先听陈老师的，确实讲的好，另外一层原因由于跟命题人陈兴良都是北大教授，在同一个教研室，经常学术交流，对陈兴良的命题方向把握非常到位，因此，老陈讲课貌似就为培训学校而生滴，呵呵！不过，老陈有一个性格，不喜欢出差，一般只在北京讲课，地方分校几乎请不到，地方考生听他讲课只能参加网校或听录音。 刘凤科讲的不错，但是我不适应，口音重，观点太多，有些不是主流，特别他讲的张明楷（2009年之前参加命题，因观点问题，现在已经退出）的观点已经不适合司法考试，再听他的还会误入歧途；杨艳霞的特点是只讲主流观点，讲课比较通俗易懂，而且杨老师对考点把握的准，你必须要注意听，他很少重复！杨老师做的系统图很好，讲究的是知识体系，很容易记住一些重要内容。

2。刑法重点突出，重点内容一定要掌握熟练，必考考点很容易找（如果同学们找不出来，我会总结一个，以后发出来），也可以到九八考资司法考试网去找。

3。现在刑法对分则的内容加大了考察力度，我感觉是因为，总则考点重复率太大，已经不好出题，另外分则在实践中用的要比总则多，所以时间上应该按1:2的时间分配。

4。今年刑法修正案（八）肯定要考，我隐隐感觉如果有时间把修正案（一）——（八）都要好好看，可能今年要在这里出偏题。

5。多做真题吧，没别的方法，做题是检验听课效果的最好方法，有好多同学听课时什么都会，做题时一做就错，这是因为知识点没有掌握牢固，不会灵活运用！如果你能达到把题目中各个选项的知识点都能看透，那你就没理由不通过。

二.民法。 授课老师我建议钟秀勇，老钟是有名的讲课负责老师，讲义非常详细，认真学习他的讲义，听他讲课，其他老师都不用看，只要脑袋没有驴子踢过，考95分以上是没有问题的。

但是一定搞一套音质要高清，老钟也建议大家带着墨镜听课，但是我还是感觉到老钟肢体语言表达非常到位，看到他的讲课的动作，加上沙哑美的声音，比单独听录音效果要强100倍以上！尽管刚开始，感觉面孔有些吓人，有些痛苦，但是能够在痛苦中坚持一段时间，你发现这是享受！这就是痛并快乐着……听课之前，一定要有心理准备哦！否则真的会死人的，呵呵 李仁玉是大腕，。

8.如何成为一名优秀的律师

（一） 主动做法律研究 律师都要勤做法律研究，包括资深律师和合伙人。

低年级律师可能发现不了一个案子中需要研究的地方，哪些还不确定，哪些可能会有争议，这时就需要资深律师和合伙人的指导。资深律师和合伙人本身也要参与项目的分工合作，因而也需要自己去进行法律研究。

即使能找到别人现成的研究结果，也要亲自检查验证一下其正确性，类似于诉讼中的证据一样以此支持自己的观点。没有牢固基础的法律意见，可能会产生不好的影响。

对低年级律师来说，对合伙人交代的法律问题应当仔细、深入地进行分析、思考，从中发现所有需要解决的相关问题。学会发现问题是成为一名好律师的必要条件。

因为律师如果不能从客户的案件中发现需要解决的法律问题，就不可能提出解决问题的方案。有时，如果法律研究不够全面，可能是因为客户的指示不够明确，也可能是因为低年级律师经验不足。

作为低年级律师，在做法律研究之前，应当和客户充分沟通交流，搞清楚客户的具体要求。 律师必须要对法律有很深厚的理解，自己先研究一下法规、立法政策，然后形成自己的看法。

有的律师接手一个案子，马上就在找谁参与过类似的案件，第一想法就是去询问，这是不对的。开始的时候一定要先自己进行法律研究，再针对不确定的问题进行询问。

同时，要尽可能避免遗漏相关法规。在进行初步研究后，可向所内有相关工作经验的律师请教法律研究涉及的主要法规的范畴，经过多次这样的训练，再进行法律研究时，就可以很快形成明确的思路或方向。

对于合伙人或高年级律师交代的法律研究工作，可以从以下方面着手：利用搜索网站做大范围的新闻检索，对问题背景形成初步的了解；对该问题进行初步研究，知道问题的关键所在；对于宽泛的问题，可以自己先概括后找到问题所在，并及时与高年级律师或合伙人沟通，避免法律研究方向性的错误；最后，需要首先了解回答问题的繁简形式，并不是所有的研究都要有很正式的书面结论。 做法律研究时还应注意自己要对整个问题有个全面的了解。

合伙人交给的任务可能本身就是一两个问题，但是也要注意这些问题之外的问题。要把重大的实质性问题研究透。

合伙人要求研究A问题的时候，与A有关的周边的问题也应该能够鉴别出来。比如说要求初年级律师做的研究是什么审批？是否需要审批？需要多长时间？最好列表说明。

法律研究不要只是抄法规，要学会抓重点，学会迅速看到问题。比如，合伙人要求研究审批程序，律师如果看到既有中央审批，又有地方审批的条款，就要提醒合伙人，哪些情况是要中央审批作出决定的。

研究程序问题，是为了让客户了解到过程大概要花费多长时间，相关手续有多大难度。 电话咨询是律师做法律研究时很有效的辅助方法，但不能过分依赖电话咨询的结果。

因为电话咨询往往是匿名的，无法透露客户的名称与具体信息，也无法知晓被咨询的政府官员对该问题是否了解以及其真正的资历与身份。为了提高电话咨询的可靠性与准确性，不妨通过关系找到熟知的政府官员进行沟通，也可以通过对不同层级的政府部门、不同地区的政府部门进行电话咨询进行反复交叉印证。

现在网上法律检索大大方便了律师的法律研究工作，但同时也要提醒大家不要忽略二次法律资源，即学者们对法律规定不清楚的问题的论著。遇到这类问题时，应向客户解释针对此类问题法律上存在空白，又无正式的司法解释，实践中也无相关案例，但同时还要向客户解释学者对相关问题的观点。

因为随着司法实践发展，学者观点可能会最终发展为法律的条文。因此，对于一些法律规定不清楚的问题，可以参考一些优秀的学者著作，以获得启发和帮助。

（二） 在实践中学习 年轻律师（尤其是刚走出校门的年轻律师）必须明白做律师与做学生之间的区别：在学校做学生，注重的更多是理论上的问题，而理论与实践最本质的区别在于：理论上的问题探讨的是“法律应当是什么”的问题，而律师实际做的业务正是解决“法律是什么”的问题。做律师不是写论文、写教科书，而是要为客户解决实际中发生的问题，也即客户所面临的法律的问题。

律师工作需要通过不断的实践而热能生巧，也需要积累经验，成长是一个比较漫长的过程。因此，律师真正的学习是在实践中学习，在具体处理案件的过程中学习，而别无其他捷径。

律师的主要工作是要为客户解决实际中发生的问题，从这个角度上讲，可以把律师比喻为一个工匠。但是，如果仅仅将律师比喻为“工匠”就是对这个职业的非常错误的评价。

在中国目前的成文法体制下，很多问题无法从法律、行政法规、司法解释或者地方立法、部门规章中找到答案，有些又会找到自相矛盾的解释。在这种情况下，就需要律师具有超越“工匠”的重复劳动能力的创造性，需要律师在真正掌握法律精神和原则的前提下，结合实践，对事物的本质准确把握，对具体法律规定正确适用。

低年级律师要善于在参与处理具体案件的过程中掌握和提高发现和分析具体问题的能力，要做有脑子的人，多问“为什么”，而不只简单完成工作任务而已。研究问题不能只知道表面上的东西，而是要知道背后。