今天,老师说今天要组织拔草活动,听到这个消息,同学都显得兴奋,都想为班级好好出一份力。接着,老师把我们带到我们负责的那块区域,便让我们可以开始拔草了,这时,组长也开始分配任务,几个男同学去拔角落里那些带着刺的草,而女同学则负责拔外面矮小的草,分好后,大家都觉得分配很合理,便决定动手了。我把那些小草都连根拔了起来,开始觉得很轻松,可越到后来就感觉有点吃力了。我才发现,那些小草的根都深深扎进泥土里,四通八达,可谓是脚踏实地。如果是一把一把拔起来的话,根本拔不起来,没办法,我只得一根有根的拔,虽然速度有点慢,但相比之下效率和之前的要好得多了。我们一组人马就这样尽职尽责地拔着,就当我们以为快完工的时候。老师却忽然说那边的草也是我们的,我们顿时叫苦连天。虽然有些同学心里有一千个一万个不满意,但也没有办法反抗,只得硬着头皮动说去拔。此时正值烈日当空,火辣辣的太阳炙烤着大地,我们已经拔了很长一段时间,再加上温度的升高,不禁觉得口干舌燥,喉咙就像快要裂开似的,头皮、衣服已经全部被汗水浸湿了。有不少同学的都起了水泡或划伤了。但同学们仍然没有放弃,毅然决定坚持下去。为了减轻劳动强度,我们采用了轮流休息的办法,每人休息一小会儿,等到休息够了再来拔草。由于有了足够的休息,同学们拔起草来也更有劲了。不一会儿,经过大家一致的努力,那块地的野草差不多都被我们拔完了,同学们高高兴兴地回到了教室。
这次拔草让我们明白了一个道理,凡是都会遇到一些困难,关键是我们怎样去对待这些困难,有的人选择放弃,有的人则选择坚持。选择坚持的人才是最后的赢家。
人生就像鹅卵石,要经过不断地打磨才会变得完美。
曾子“吾日三省吾身”,是一种打磨。反省是对自己的认识与评价,是千百年来人们所追求的一种高尚境界。在你没有对自己好好反省时,你没有资格评价别人的所作所为,因为你的今天还不完整。在做完今天的所有事情后,静下心来,回想自己的言行。是否那样做会更好,是否应该有所改正,然后吸取教训,告诉自己:我可以做得更好。
“吾身也有涯,而知也无涯”,是一种打磨。书籍是一片浩瀚的海洋,与天交汇,无穷无尽,徜徉其中,你会发现世界上还有许多奥秘你未知晓,你会发现人类拥有许多重要的东西你却不珍视,你会发现精神比物质更重要,你会发现……不断探索,不断挖掘,你收获的便是无价之宝,纵使有一座金山也比不上。积极思考,不断创新,你会赢得无数掌声。知识是一个人立足社会的垫脚石,它拥有无穷的力量,可以摧毁一切困难,用你有限的生命去探索无限的知识吧,这样你会做得更好。
“梅花香自苦寒来”,是一种打磨。一切辉煌的背后都蕴涵着无限的艰辛,因为痛苦,所以才快乐。吃得苦中苦,方为人上人。困难挫折都算不了什么,唯有坚持不懈,努力奋斗,我们才会有成功后的快乐。祖逖闻鸡起舞而成为一代名将,杨时程门立雪而取得真才实学,还有凿壁借光的匡衡,牛角挂书的李密……他们都打磨出了闪光的人生,我们更应该不怕困难,奋勇前进。
正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”只有打磨的人生才趋于完美,只有打磨过的自己才会实现远大的目标。
用时间打磨自己,磨掉杂质;用知识打磨自己,磨掉瑕疵;用困难打磨自己,磨掉脆弱,把自己打磨成一块耀眼的美玉吧。
简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。
(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
青年教师培训简讯范文xxxx年xx月xx日,xxx市xxx青年教师培训班活动在xxxx举行,此次活动,特邀了xxx老师为学员们作指导。部分xxxx学科带头人也参与了本次活动。
上午,学员代表xxxx学校的xxx老师、xxx学校的xxx老师分别执教了同课异构课《认识百分数》。随后,xxx老师与老师们进行了热烈的议课,结合课例,从理论和实践两个层面对两节课作了深入的剖析,为青年老师打开了可探索的视角。
下午,xxxx老师为学员们作了《xxxxx》的讲座,针对老师们写作中的问题,xxxx老师提出了六点建议:1.避免宏大叙事;2.避免形式主义;3.用鲜活的例子说话;4.要“贴”着例子去说;5.开门见山、直来直去。最后,xxxx老师结合范文,详细指导学员们怎样修改文章进行投稿。
一天的活动,紧张而又充实,学员们受益匪浅!附图:…… xxxxx xxxx年xx月xx日。
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