发布时间:2011-12-9 22:40:26
研修日志主要是谈参加国培的感受,体会,收获等,是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有:个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想。字数要在100字以上,杜绝抄袭。下面是关于研修日志可关注具体的内容,作为学员提交研修日志的参考。
1.课程内容的反馈:
(1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导;
(2)课程中的案例对自己的教学有何启示;
(3)对课程的总体评价:优点与改进意见。
2.关于视频答疑:对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
3.关于在线研讨:对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
4.学科频道的学习与建议:对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议。
5.简报内容的反馈:谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议。
8.关于学习习惯的变化:学员参加培训后,以网络为载体、打破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变。
9.关于教学反思:教学反思对教学有效性改进的感言。
10.关于培训:通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培训的优缺点等等。
11.关于培训辅导:学员在培训过程中对继教网组建的三级辅导团队(继教网专家团队省级专家团队班级辅导教师团队)辅导工作的感受与建议。
12.关于教师信息技术的提高:可以谈谈参与国培计划后,由硬件设备到网络条件的改观,或者教师在提高教学业务能力的同时在计算机应用能力方面的提高。
研修日志主要是谈参加国培的感受,体会,收获等,是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有:个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想.字数要在100字以上,杜绝抄袭.下面是关于研修日志可关注具体的内容,作为学员提交研修日志的参考.1.课程内容的反馈:(1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导;(2)课程中的案例对自己的教学有何启示;(3)对课程的总体评价:优点与改进意见.2.关于视频答疑:对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.3.关于在线研讨:对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.4.学科频道的学习与建议:对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议.5.简报内容的反馈:谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议.8.关于学习习惯的变化:学员参加培训后,以网络为载体、打破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变.9.关于教学反思:教学反思对教学有效性改进的感言.10.关于培训:通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培训的优缺点等等.11.关于培训辅导:学员在培训过程中对继教网组建的三级辅导团队(继教网专家团队省级专家团队班级辅导教师团队)辅导工作的感受与建议.12.关于教师信息技术的提高:可以谈谈参与国培计划后,由硬件设备到网络条件的改观,或者教师在提高教学业务能力的同时在计算机应用能力方面的提高。
党校培训小组鉴定写法
1、始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。该同志十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,该同志承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、节奏快,仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。作为组工干部,该同志尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,在班级中的表率作用比较突出。
2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在函授学习中得到了进一步优化。该同志能正确看待党校的函授学习,学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位,该同志在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。
3、始终抓住学以致用这个根本,服务组织工作大局的本领得到了进一步提高。在学习的过程中,该同志能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的组织工作之间的联系,注重研究组织工作中遇到的一些法律问题,注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾,并在充分调研的基础上形成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文,提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想,得到了市委有关领导的重视,较好地实现了学习成果的转化运用。
这个问一下你是什么小组了?
但是一般培训的工作,无碍乎就是事前你需要了解小组内成员的培训需求,最好在培训课程选定之前,就先做一次访谈,如果组内人不多,你就一一访谈,如人数较多,可以开一个头脑风暴会,让他们把自己想要的培训需求说出来。
这样你之后的培训方案就比较容易制定,也有针对性。接下来,你需要考虑成本,根据成本来判断,哪些课程可以内部员工来培训,哪些则需要请外部的培训师来进行专业培训。
培训完了之后,你需要做好培训总结工作,比如培训时有哪些亮点,未来还需要针对性的Follow Up活动嘛?
只要想清楚了,培训工作就不难展开!
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