活动的意义、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
树莓属蔷薇科落叶小灌木,原产于俄罗斯及东欧地区,因其果型,色,味与草莓相似但长在树上,故名树莓.树莓是我国近年引进的新型水果品种.果味可口,营养丰富,又因其果品新颖独特,在众多的水果中别具一格,也更具市场竞争力和开发价值.树莓株型直立,株高1.5-2米,枝条红褐色,叶色深绿,鲜果红色,单果重6-12克, 最大近20克,7月中旬成熟上市。
春植秋植均可,第三,四年进入丰产期,单株丛产量2-3克,最高7千克。亩产量1200余千克.抗寒抗病毒能力强,无须越冬保护, 引进至今尚未发生病虫害。
一般采用育苗移栽,按行株距2.5*0.8米,每亩330楂穴植, 为早日形成丰产株丛密度,每穴栽2-3株为宜。树莓的田间管理简单,可同一般果树, 其长势强,适应性广,对土壤无特殊要求,一般土质均可生长,但以含有机质高疏松,不积水的土壤为最好。
例如,一种新型蘑菇采摘机器人,就是非常优秀的收获机器人。
蘑菇采摘机器人在机上的一架红外线测距仪测定出田间蘑菇的高度之后,通过计算机判定自身需要弯曲和扭转的角度,通过真空吸柄自动地伸向采摘部位。它装有先进的摄像机和视觉图像分析软件,用来鉴别所采摘蘑菇的数量及属于哪个等级,从而决定运作程序。
有数据显示,人工每年的蘑菇采摘量可达上万吨,虽然盈利十分可观,但是采摘速度是个很大的问题。这种特殊的新型蘑菇采摘机器人可以使人逐步摆脱这一繁重的农活,而且采摘的蘑菇及时投入到紧跟其后的运输机中,效率可达人工的2倍。
随着科学技术的不断发展,未来的采摘机器人的速率还会大大提高。
“在社会主义新农村建设的进程中,如何帮助农民增收致富,英守村通过调整种植结构,引导村民发展果品产业的实践成果给了我们充分的
回答。”这是市长刘强在抚顺县石文镇英守村大河峪果园与市民一起参加采摘月活动时说的话。
9月16日,秋高气爽,艳阳高照。抚顺县石文镇英守村大河峪果园迎来了 200多名前来休闲游玩的市民。听说市长刘强也来参加采摘活动,许多市民纷纷围拢过来。在果园里,刘强与英守村的果农攀谈起来。
刘强问:“种植果树年收入如何?”
一名果农告诉刘强:“我们家有 40亩果园,一亩地能种 80多棵果树,一棵果树能结50多公斤果,一年下来能挣10万元左右。”
“你们说说,种果树怎样才能多挣钱?”
“就得种精品水果,个大、好吃,表面光滑,看了就馋人。”果农争抢着说。
“打农药、施肥得用多少钱?”
“我们给果树上的都是有机肥,农药用得少,主要是杀菌。去年,县里给果农接了电,我们是用泵喷药杀菌,果树长得好啊!”
英守村果树协会会长佟振刚对刘强说:“水果采摘月不仅提高了我们村水果的知名度,而且村民不出村就可以将水果销售出去,价格也提高
了。”
刘强随手摘下一个南果梨,尝了一口后连说“好吃”。刘强说:“举办采摘月活动就是让更多的人知道这里的水果好。”
刘强说,果农应在此次采摘活动中总结经验,以水果采摘活动为契机,发展农村特色旅游。当地政府还要帮助农民树立正确的经营理念,进行规模化、标准化生产,不要单纯地追求产量,要注重以效益为中心,各级政府要全力支持农民发展具有地方特色的果品生产,帮助农民增收致富。 (记者刘天红)
采摘草莓活动宣传方案
活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动,让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的快乐。
3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动准备:
1、联系采摘活动地点。
2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的收取工作。
3、请家长选择适宜的活动内容。说明本次活动的具体流程和重要性,并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。
4、活动前对幼儿进行安全教育。
活动事项: 时间:XX 地点:XX草莓种植基地
方式:集体活动和分散活动相结合。
参加对象:部分幼儿和家长。 参加形式:自愿报名
活动安排:
(一)活动内容:采摘草莓
(二)活动时间:X年X月X日 8:00——15:15
(三)负责人及具体分工:XX(负责带领幼儿及家长,做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作)
到达目的地:分组采摘草莓
XX负责人:负责全体幼儿及家长组织工作。
XX的爸爸:负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。 注意:孩子不会做时,不急于帮助孩子,教孩子做、教孩子交流。
时间安排:
7:50——8:00 XX门口集合 8:00 准时开车
10:00——11:00 到达草莓采摘基地,
采摘草莓 11:40——13:00
在“农家乐”就餐13:00——15:00
组织集合,清点人数,上车 15:15 返回.结束活动。
(四)交代要求:
(1)要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。
(2)保持车厢整洁,并提醒孩子注意安全,
(3)提醒家长活动中遵守时间。
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我想飞得更高,不管多远都不怕累,我想飞得更高,不管多高都无所畏惧! 看着我们师大的树,已被和煦的春风滋润得绿意盎然,刚来的夏日还未带走那种繁茂,此刻我微不经意的仰起头,望着广袤的天空,有一种飞翔天空的欲望。 此时手里静静地躺着一张校报,那浅深交替的颜色,仿佛是我正在跳动的心,夹杂着莫名的苦涩,甚至是想要涌出眼眶的眼泪。
里面密密麻麻的事迹并没有我的身影,其实这并不奇怪,进校以来并不突出的我,又怎会出现在报里呢?只是,看着报上的人名,想着他们就在我的身边,念着他们耀眼的成绩,我,该是哪个位置?我,还在零的起点。
他们如同那灿烂的彼岸花,似乎可望而不可即。我如何才可以到达彼岸?我沉思了······忽然一群鸟儿从我头顶飞过,看着他们奋力飞翔,我确像那折了翅的鸟儿,是应该欣喜于鲜红的憩息,还是悲伤于深红的别离。
想不到今天的我竟会有如此多前所未有的触动。
心里沸腾着,我忽然感觉到,我,似乎正在准备着,蓄势等待飞向天际的畅然,然而,属于我的蓝天又在哪里?
白云依然飘动在淡淡的天上,鸟儿依然自由地飞翔。我想,应是经过多年磨炼的坚毅的翅膀支撑起它们的天际。看看身边那些优秀的同学确实付出的比我多得多,因为飞翔需要的终究是无数次跌落的伤痕累累。不停地努力,默默地等待,大概是我现在唯一所能做的。但我倔强地相信,终有一刻,有一片天地,会为我所飞翔,为我而大放异彩。
林荫道上的树,终会飘落黄叶,而我,不能如它静息于地,应该展翅高飞。 我坚信我会飞的更高!
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我想飞得更高,是因为在高深莫测的蓝天中有属于我的“云朵” ;我想飞得
更高,是因为我想成功;我想飞得更高,是因为“高”是我的—梦想。 我们都说“飞得越高,摔得越惨。”其实我认为这句话包含了两层意思:一是飞得越高,当我们摔在地上时,就越痛;我认为为它还有一层言外之意就是:当我们飞得越高时,在摔下来的过程中,明白的也就会越多,总结的经验也就会越多。在飞向高深莫测的蓝天去采摘属于我自己的“云朵”时,难免会在半途中被风吹下来,在吹下来的时候,我们也会想怎样才能避免大风的袭击呢?而在这时,我们也就总结出如和才能逃避大风袭击的经验。
我想飞得更高,是因为我想成功,我知道,在飞向蓝天的过程中会遇到许多不为我所料的挫折,也许挫折会使我失败,但是不会是我放弃采摘云朵的信念。世界上的伟人之所以有伟人的称号,是因为他们经受了令普通人灰心的失败后,心中依然存留着未燃尽的火花。他们依然不放弃,在失败中吸取教训,总结经验。 爱迪生因数以千计的失败才登上发明大王的宝座,袁隆平正是因为不断的实践,在实践中总结教训,才成为杂交水稻之父。
你听说过关于鸡蛋的故事吗?鸡蛋如果被我们摆弄,那么也只能做成食物,如果靠它自己内在的动力,那么将会变成一个新的生命。这就告诉我们要想使自己变得更有价值,要想使自己变得更高等,要想使自己飞得更高,必须要靠自己的努力,不能依赖他人的动力,自己内在动力的力量才是最大的,才是最无穷的。 由伟人的屡败屡战我明白了:在失败面前不能灰心,要在失败中总结经验,进而有能力进行下一步的实践。先人留下来的是经验。我们不但要学习他们的经验,而且还要学会运用;通过鸡蛋的故事使我懂得了:一个人要想成功,要想使自己更有价值,必须要靠自己内在的动力来实现。
我希望在飞向蓝天采摘属于我自己的云朵时,上帝能给我一次困难,让我懂得克服;上帝能给我一次挫折,让我经受磨练;上帝能给我一次失败,让我学会反省;因为我要飞得更高,我想去采摘属于我的云朵;因为我想创造属于我的最高人生价值;因为我想成功;因为我想实现我的梦想!
望采纳,谢谢
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