1.学习三会一课简报

1.加强组织领导，强化责任落实。

各基层党（工）委是此项工作的责任主体，务必高度重视、认真负责。党（工）委书记是落实“三会一课”制度的第一责任人，要经常深入基层支部，督促和指导“三会一课”。

各党支部要依照规定，结合实际，研究制定贯彻落实措施。党支部书记作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者，要认真履职，灵活安排，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。

2.领导率先垂范，层层示范带动。党员领导干部坚持参加“三会一课”，是严格党的基层组织生活的关键所在。

党员领导干部要妥善处理工作与参加“三会一课”的关系，自觉加强与所在党支部（党小组）的联系，积极主动、严肃认真地参加“三会一课”各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请销假手续。

对所在党支部组织生活会、发展党员会议等重要活动，一般不得缺席。县处级党员领导干部每月至少参加一次“三会一课”。

3.健全相关制度，强化日常管理。县委将“三会一课”开展情况纳入各基层党（工）委年度基层党建工作考核之中。

各基层党（工）委要建立健全“三会一课”考勤制度、请销假制度、会议记录制度、定期通报和公示制度、奖惩制度等相关制度，认真指导所属每个党支部制定工作计划，对各党支部“三会一课”开展情况进行定期检查、不定期抽查，保证“三会一课”规范运行。各党支部要分类建立“三会一课”工作台账，对每名党员参加“三会一课”情况进行写实登记，同时每半年要将“三会一课”开展情况向上级党组织报告一次，由上级党组织在所属基层党组织中进行公示。

每名党员要坚持填写“三会一课”记录簿，认真记录每次参加“三会一课”的具体情况，及时记写心得体会。4.强化宣传引导，创新活动形式。

各基层党（工）委要充分运用多种形式广泛宣传“三会一课”的重要意义和各项任务，宣传工作中涌现出的先进典型等，营造良好的舆论氛围。各党支部要结合实际，坚持与时俱进、开拓创新，积极探寻开展“三会一课”的切入点，把开展“三会一课”的主题与传承习老精神、践行群众路线，党员活动日制度，创建学习型党组织等有机结合起来，使“三会一课”生动活泼、富有成效。

县委将“三会一课”制度落实情况作为对各基层党组织开展群众路线教育实践活动督查内容之一，定期通报。

2.“三会一课”的内容是什么

内容如下：

1. “三会一课”要以学习党章党规，突出党性锻炼。

2. 确定“三会一课”的主题和具体方式，做到形式多样。

3. 党支部要制定年度“三会一课”计划并上报党组织备案。

4. 上级党组织要进行指导检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评指正。

5. 情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。

6. “三会一课”简介：

1. “三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会，“一课”指按时上好党课。

2. “三会一课”是党组织生活的基本形式，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。

3. 别 称：一课三会。

4. 三会一课的提出的时间：是在十三届三中全会（1988年9月26日—30日在北京举行）上提出的。

5. 作用：

1. 从严教育管理党员，提高党员素质。

2. 增强基层党组织的凝聚力战斗力，具有重要作用。

3. 以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。

4. 意义：

1. 在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。

2. 坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到晋中之窗党性教育、党的优良传统作风教育

3. 怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个**员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

4. 坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。

3.党支部三会一课是指什么意思

党支部的“三会一课”，即"一课三会"制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。坚持"三会一课"制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个**员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

"一课三会"制度具体介绍如下：

一、支部大会制度。

1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容：

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定局支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

二、支部委员会制度。

1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

3、会议内容：

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

三、党小组会制度。

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容：

(1)学习党的重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

四、党课制度。

1、上课时间：每个季度上一次党课。

2、党课内容：

(1)学习中国**章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求：

(1)要认真制定党课计划，由组织委员负责。

(2)建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

4.要一份会议简报

会议简报

为了响应校党委的号召，推动学校各项工作向前发展，提高学生的学习成绩，校团委于2009年3月19日上午，在第一会议室召开了学习经验交流会座谈会，交流同学学习的心得体会。

校团委书记***主持了会议。参加会议的有各班的学生干部和部分学生代表。

会上，语文课代表王X介绍了他广学博览、不断提高写作能力的做法。数学课代表张X介绍了她如何自学、取得澳数竞赛好成绩的体会。英语课代表吴X介绍了他克服困难、刻苦学习的经验。他们的发言，生动感人，博得大家一阵阵的热烈掌声。

最后，校团委书记李XX做了总发言。他说：今天的学习经验交流会座谈会开的很好，发言的同学给大家上了生动的一课。他们面对各种困难和压力，刻苦学习，积极进取，体现了当代青年的精神风貌。他还对同学们提出了希望。

5.几个会议写在一个简报里面怎么写呢

要看几个会议都是什么内容，如果是同类内容，题目可以定为：某某单位召开系列会议落实什么什么或者召开系列会议解决什么什么问题。然后，按照会议召开的时间顺序来写，写清楚何时召开了什么会议，谁参加谁讲，议程是什么，解决了何问题，最后写一下系列会议后的效果，如进一步加强等等就可以了。

如果是几个会议内容不一样就不好写了。但可以用：某某单位召开系列会议推动工作这样的题目。也是按照时间顺序，每一个会议的内容部分要写明为了什么，于什么时间召开了什么会，何人参加、主持和讲话，布置了哪些任务等，且在篇幅允许和时间对的情况下，每篇写下效果。