1.寒假总结六百字

伴随着新年的来临，寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中，同学们都干了些什么呢？先来走进我的假期生活中吧。

一个学期终于在辛酸苦辣中结束，在寒假来临之际，大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活，自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务，过一个有意义的寒假。

早上起床洗漱完毕，吃完早餐后，便扑上书桌开始写作业，在保证质量的同时，尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人。那样的话，作业肯定是没法做了，所以要把作业先给搞定。到了中午，边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息，接下来的下午还是和上午一样。（毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧！）下午五点边上时，伙伴们便开始召唤了，我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了，等到了该回家的时候，我们便各作鸟兽散，各回各家，各找各妈。晚饭过后，恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢，当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完之后，一看表，哟，该睡觉了。眼睛一闭一睁，于是，一天就过去了。

日子吧，就这样过去了。一晃，便过春节了，那家伙，鞭炮声，锣鼓声不绝于耳。各式烟花在空中盛开，顿时间，火光四射。大年三十的年夜饭可真是热闹，许多亲朋好友聚集在一起，不到一点是不准散的。小孩子们在外面放起了烟花，大人们则热热闹闹的打起了麻将。快到十二点时，所有人都在电视前一起开始倒计时。伴随着新年的钟声响起，也烟花鞭炮也在各处开始响起。正月里，人们到处走亲访友，当然家里也会来客人，端茶倒水，偶尔还要帮忙照看一下小朋友。还是挺有趣的。

就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了，该用功的把书读好！把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个回忆！也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

2.大学生寒假报告范文

关于大学生寒假生活的报告

寒假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。作为新世纪的大学生，就应当肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生。

借这次社会实践的机会，我对以前的同学，邻居以及相关新闻进行汇总，总结出大学生寒假生活的几种方式。

通过调查了解到当代大学生寒假生活分为四类：一、参加社会实践兼职打工。二、埋头苦学，参加各类培训班。三、出行旅游度假观光。四、在家“无聊”整日守电脑。

一社会实践兼职打工

调查结果显示，现代大学生打工的主要目的有：增加收入，想自食其力；锻炼自己能力；还有就是对打工的好奇。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。寒假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工，甚至是一些大胆另类的选择，如（在网上建立自己的商店或）替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。所以大学生打工也要小心谨慎，不要误入歧途。

二埋头苦学继续充电

寒假，成为一些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，寒假报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。还有不少大学生趁寒假报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合，寒假是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。

三外出旅游 饱览风光

大学生到大自然中去接受美的熏陶，包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用寒假欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。

四无聊一族

有些大学生虽然在放假前已经制定了周密的寒假计划，但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说却成了部分大学生在假期的主要活动，没有寒假盼寒假，寒假到了又觉得无聊，短暂的一个多月就像流水一样一去不复返。

通过对大学生寒假生活的社会调查，我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌，同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。寒假成为很多大学生学习的新阵地，是大学生展现青春风采，施展一技之长，增长知识，吸取经验的大好机会。总之，大部分大学生能够根据自己的实际情况，度过一个健康有意义的寒假。

3.有人了解简报嘛

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。

简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。

1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。

2、期号 位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期 号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。

3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。

4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。

报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。

有些简报根据需要，还应标明密级，如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。

报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明“本期增发***（单位）”。报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端。

4.关于寒假趣事的报道稿

我觉得这是一个锻炼机会，应该自己去完成。

给你几个趣闻网站

从中找一些有意义的，现实的，发人深思的故事写上去。

如果觉得我说的有理，就给我分吧。

给你一篇太阳希望小学的报道稿写法。

有些同学，一遇到作文就叫苦，不知道写啥，不知怎样写，真是头脑空空。要想把“头脑”这个小仓库充实起来，经常练习写报道稿，是个好办法。

一篇报道稿，发表在广播、报纸上，叫新闻稿，或者叫消息。发表在学校的板报上，叫报道稿，或板报稿。

报道稿的内容很广泛，学校、社会、各行各业，新人新事，批评、表扬……

报道槁的要求，一要“新”：选择生活中最新鲜、最感人，有积极意义的事；二要“快”：报道要及时，要迅速；三要“实”：报道稿要实事求是地写，不夸大，不虚构，四要“短”：不管是登在报纸上，还是板报上，篇幅都以短小精悍为宜，力求语言简短、准确、生动。

养成经常给黑板报、广播站、报纸写稿子的习惯，能培养一个人的观察能力。使人变得敏感，及时发现生活中的新题材，提高认识能力。养成经常写稿的习惯，自觉地增加练笔的机会，久而久之，会使人思路敏捷，思考细致，下笔成文。即使碰上新的作文题，也难不住。

还是从怎样写好报道稿说起吧。小学语文第九册基础训练1第五题，向同学们推荐了一篇《我们的班级小图书室》的报道稿。分四个部分向同学们介绍一下。

第一部分，是标题。标题是把报道中最主要的事实最基本的内容，高度概括成一句话或几句话。标题是文章中心的概括，很重要。

第二部分，是报道的开头。如：“新学期开始不久，我们五年级两个班的少先队员，办起了班级‘小图书室’。”这是这篇报道的开头。把最主要最新鲜的事实，用简明生动的话告诉给读者，这叫报道的导语。

第三部分，“图书室里的图书，除了一小部分是向学校图书馆借来的……”先介绍了图书的来源，接着写“每天午饭以后和课外活动时间……”介绍阅读时间。最后，“为了使图书不断更新，小管理员每隔一段时间，就设法调换一批新书……”介绍了阅读活动方法。

这段是这篇报道的中心，按事情的并列关系，从图书来源、阅读时间、办法等三个方面，把材料组织起来。这是报道的“主体”部分。

第四部分，“通过这项活动，队员们不仅增长了知识……”写出了这件事有什么意义，或者这项活动收到了什么效果，这是报道的结语部分。

结合《我们的班级小图书室》例文分析，我们抓住了写报道稿的简单的几个要点，可以按要求练习写报道稿，可以从自己身边开始，渐渐扩大，先报道班级的、学校的，逐渐报道社会上的新人新事。起初，可给学校板报写，以后再扩展到给广播站、电台、报纸写。有了兴趣，进步就快。有不少记者、作家，就是从年轻时给报刊写新闻报道开始，走上了成功之路的。

同学们，希望你们都要成为一个小小通讯报道员。

5.寒假实践报告怎么写啊

寒假社会实践 ，顾名思义就是在寒假里进行社会实践，目的在于加深对社会的了解，与此同时可以在社会的工作中为自己积累工作经验。其实为什么要进行社会实践呢？恐怕这样的问题太简单了，在众多的招聘会上你会轻而易举地发现这样的几个只“无经验者免谈！”，学校为了以后的学生更好的就业自然就会想尽办法制造可以有社会实践的机会，因此，无论是在寒假还是暑假的社会实践就应运而生了。

寒假社会实践报告，自然就是对在寒假中进行的社会实践作一个总结。但是，我很遗憾地说，我没有进行社会实践，不是我不想去实践，而是没有这样的一个机会让我去实践。有人说给我一个支点，我可以杠起一个地球，关键是现在我连一个支点都没有，一切都是白费的。我没有进行社会实践并不意味着我什么都没有做，或者放假期间是对自己反省的一个最好的时间段，因为放假的时间长了，又没有其他的事情可以做，自然会觉得无聊，无聊就可以有足够是时间来对自己过去的时间的反省，做了什么，还缺什么，以后将要做什么，一目了然。在一个这么长时间的假期里当然不只是除了反省自己还是反省自己，好坏都做了点还得与社会实践的目的有点联系的事情吧，虽然不能自己亲自投身于社会实践工作中，但是可以用双眼去了解社会的种种现象，两者的目的都是一样的，只不过是方法上的不同而已。成功的人总是不断地改变方法而不改变目标，而失败的人总是改变目标而不改变方法，这就是成功者与失败者的差别。导致成功的因素都是相同的，就是因为顺序上的不同就有着天壤之别，看来这个社会真有意思，怪不得在中医上有这样的一句话“是药三分毒”同样的药可以救人也可以置人于死地。

有人说人的一生都是在不断地说废话，因为在这样的一大堆话语中没有多少句话是有用的，其实这也是一句废话！谁不想减少说废话啊，可是在这样的一个社会上不说废话不行啊！在《牛奶可乐经济学》一书中就有这样一个问题“为什么官僚们喜欢使用语焉不详的句子”其中解释到把文字写得稍微模糊一些，可以削弱自己在限制他人行为中所要承担的责任，出于同样的原因，其他的官僚也会这么做，这样一来，我们很容易看到，随着时间的逐渐推移，完全叫人看不懂的官僚语言最终成了主流，人们都是跟主流的，因此明明可以用一句话来表达的却要用数不尽的话语来不断论述。也不就是一句话，干嘛要含糊其辞地不断在那里“逛公园”呢？不过说废话的理由非常充分——社会需要。

现在是金融危机吗？这个问题嘛，我不是读金融经济方面的，我不清楚，不过还是跟主流应和一下吧。但是我发现了一个问题，金融危机在中国真的那么严重吗？这个嘛，我没有调查，所以我没有发言权。但是经过各个人的留意发现，无论在互联网上还是报纸上对此描写比一开始的时候少了很多很多。记得当初雷曼兄弟倒闭的时候，报纸上大篇幅报道说现在金融危机来了，世界末日将要来了，在内心除了恐惧还是恐惧，而现在报纸上报道的有关金融危机影响的内容还不少，只不过其内容少了很多。日本企业预计08年业绩亏损多少，将要裁员多少都只不过是简短的带过并没有进行深入的大篇幅的报道。或许很多人会批判中国传媒这样的做法，总是不断地掩盖，大事化小，小事化无这种办事方法，但是在特殊的情况应该用特殊的方法，媒体应该起到一种正确舆论的导向作用，片面地进行报道只会增加公众的恐惧，真正的恐惧是来自对恐惧的恐惧。媒体是引导人们走出恐惧的，而不是增加人们的恐惧！金融危机对中国产生多深远的影响呢？没有一个官方的说法，但可以看到“失业”，“裁员”，“亏损”这样的字眼充斥人们的眼球。失业、裁员、亏损的确存在，任何一个社会时期都会存在的，关键的是有没有超出一定的度。订单减少很多，这可是事实，因为很多终端产品都是出口的，这必然会受到金融危机的影响，产品出口不了自然会转向内销，但是国内消费水平的普遍低下和社会保障体系的不完善使得人们失去了消费的动力，这才是关键，中国低收入的人实在是太多太多了。讲那么多的国家经济大事有点不够实际，其实金融危机对于我来说，真的感觉不到，除了到处的恐惧，最大的影响莫过于很难找到一份社会实践，以至于没有进行这个寒假的社会实践。在我看来金融危机是利多余害，它使得前一段时间高企的物价降了不少，看来还是马克思说的对，要辩证地看问题。

说到社会实践，总是说要如何把所学的东西运用到实践中。但是根据个人的总结所得，除非专业对口才有可能运用一部分的知识，其他的根本就没有多大的关系，只不过硬是要加上这么几个字可以增加一下话语的权威性而已。现在的社会实践最大的作用莫过于可以让人学习到要活在这个社会的做人的真理！

6.写放假期间多一篇新闻报道

寒假日记一

忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。