1.党内集中学习开展情况

开展党内集中教育活动，是我们党加强自身建设的一大特色和历史经验.在党的发展历程中，我们党总是根据某一时期的形势和任务，针对党内存在的突出问题，集中一段时间和精力，有组织、有计划、有步骤地开展集中教育活动.回顾党的历史，开展党内集中教育活动是加强党的自身建设的一条重要经验.（一）上世纪40年代开展的延安整风运动，1942年2月，**在中央党校开学典礼上作《整顿党的作风》演说，标志着全党整风的开始.主要内容是反对主观主义整顿学风、反对宗派主义整顿党风、反对党八股整顿文风.是我们党成立以来开展的最大一次集中教育活动，对于统一全党思想，加强理论武装，夺取新民主主义革命的胜利，发挥了极其重要的作用，同时也为开展党内集中教育创造了宝贵的经验.（二）1950年整风：克服骄傲自满情绪和强迫命令作风.（三）1957年整风：反对主观主义、官僚主义、宗派主义.（四）1983-1987年整党：解决思想、作风、组织上的严重不纯问题.（五）1998年到2000年的讲学习、讲政治、讲正气“三讲”集中教育活动.（六）2000年底至2002年开展的“三个代表”重要思想学习教育活动.（七）2004年至2006年开展的保持**员先进性教育活动.（八）2008-2010深入学习实践科学发展观活动.（九）2010-2012年创先争优活动.2010年4月，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，全党兴起了创科学发展之优、争为民服务之先的热潮，这次活动将持续到2012年“七一”前夕.（十）2013年至今进行的党的群众路线教育实践活动.以群众路线为主题在全党进行集中教育活动，这在我们党的历史上是第一次，是加强和改进党的建设的创新之举。

2.简报怎么写

读书简报其实就是一个简短的概括的读后感，一本书的读后感可能要800字左右，但是读书简报就是800字左右会写出一段时间内，读过的4,5本书的一些简单感想，或者说是思想回报，也可以说是对先前指定的某一读书计划的反馈 例如： 五一期间读书简报 两周都没有在这里写过什么了，实在是陷在书堆里。

好不容易有个假期，总得读一些自己的东西，要不然就赶不上自定义的读书计划了。 《民主与民主化比较研究》，威亚尔达编的论文集子，也是比较政治系列中的一个东西。

知道了不少新鲜事和历史掌故，当然该书总的基调还是——历史、传统、文化，而不是当代人的选择塑造了现实制度及国内政治现实。 尤其是讲拉美和俄罗斯的部分，两地现实政体与其宪法缔造者、革命领导者的设想的任何不同点都被学者用天主教和斯拉夫传统来解释。

我个人不是很喜欢什么东西都追述到很久以前的说法，一是“源于什么”和“等于什么”是不同的两种现象，二是历史停滞或循环、现状永远合理以至于制度创新与借鉴不可行的隐喻味道太重，三是难以解释某些已经发生的实质性变化。 当然，如果考虑到对历史、传统、文化的认知千差万别，而共同的理解也可能只是某种宣传的话，则这种解释更难以为继。

《直面全球化》，弗里德曼的旧作，一份翔实的全球化现状报告。记者写的东西总是非常好看，特色的言论与人物，新鲜的场景与故事，以及对南北差距和美国对全球化主导权的清醒认识。

作为一般的普及性读物，还是蛮优秀的。深入不够，但也不能指望记者作相互依赖的敏感性和脆弱性、国家的变位权力行为和联系权力行为的区分。

《法治和民主迷信》，潘维老师写的文集，普及性的内容占了一大半。重点是反对民主迷信，强调“咨询型法治”应该成为政改方向。

很多观点从经济学视角来看不是很可行，而把整个中国变成一个放大版的香港或者新加坡的政改则似乎更加遥远。也许是对民主迷信的矫枉过正，反正我自己对以法治本身为目的的政治不抱信心，也对中国传统对一个理性政治行为体偏好的巨大决定性塑造作用深表怀疑。

《利维坦》，霍布斯的东西，读后颇具不爽。 一开始走经验主义路线，对人的行为和认识进行归类和模式化——建立微观基础，此后从中引出人与人之间无止境的战争状态，继而引出所谓和平的重要性——利维坦诞生，超大主权的国家出现。

关键的是，这个国家一出现，就不再需要微观个人了——除了讲某个个人对国家的不服从就是对和平的威胁、对集体协议的违背之类的。 霍布斯试图用政治哲学告诉我们，如何与国家相处，但此后的历史给了我们另一种与之相处的方式。

书中也有大段的圣经相关内容，看得自己挺自卑的。 《自由与权力》，阿克顿勋爵。

强人阿，近代史和中古史的造诣颇深，让我们清醒地看到了自由与民主的巨大不同，详细介绍了英国、美国政治制度形成的过程以及其背后的政治哲学含义。 一个真正意义上的自由主义者，以自由而不是其他东西为其信仰。

当然书生气很重，不停的强调良知、上帝等等，让我这般马基雅维里的信徒看的道德上很愧疚，可转念一想，现实还是站在我们一边。 《国家权力与个人自由》，斯宾塞著，通过对英国时政的一些评论，阐述自己对政治的理解，对当时自由党人借助国家权力扩大福利的政策进行了批评。

斯宾塞是社会达尔文主义者，其对自由的追求也是对一种强弱分明的追求，认为只有通过竞争才能实现人的进化。他的文章也同样如此，对福利政策、教育政策都坚持最低限度的政府参与和管制，隐隐约约的有今天保守主义者的味道。

3.如何集中学习注意

做些集中注意力的训练，我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。

介绍一种锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。

7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高。

4.怎样写一篇关于组织学习建党95周年的简讯

围绕纪念建党95周年，青山区开展形式新颖、内容丰富的“六个一”系列纪念活动，将纪念建党95周年与当前“两学一做”学习教育、推动青山转型发展等各项工作紧密结合，通过组织、参与系列纪念活动，使基层党组织和广大党员进一步统一思想、凝心聚力，达到推动发展、促进和谐的目的，以实际行动向建党95周年献礼。

一是开展一次典型推介。全区统一组织好全省、全市优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐申报工作，并通报表扬全省、全市、全区优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

各单位通过先进事迹报告会、巡回宣讲等方式，充分运用新闻媒体、微博微信、工作简报等媒介，宣传基层党组织和优秀**员的先进事迹。二是开展一场专题讨论。

按照“两学一做”学习教育要求，在抓好个人自学、集中学习的基础上，以支部为单位，围绕“对照党性原则、看理想信念牢不牢”开展“合格党员标准大讨论”，讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，认真准备，做到人人发言。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

三是讲一次专题党课。“七一”前后，党支部结合开展纪念建党95周年活动，以“支部主题党日”、支部集中学习等方式，集中安排一次党课。

党员领导干部带头在所在党支部讲党课，到联系的社区（村）、企业等基层单位党支部讲党课。区属党（工）委切实发挥好指导、督促作用。

四是组织一次在职党员进社区报到。按照“在职党员进社区”有关要求，结合“两学一做”学习教育“支部主题党日”、支部集中学习等活动， “七一”前后组织本单位在职党员到结对社区报到，认领“微心愿”、认领服务岗位，为结对社区（村）群众开展服务。

五是举行一次文艺演出。组织全区纪念建党95周年暨“人文武汉 走进青山”文化惠民活动，对离退休干部、老党员、社区党员免费赠票，丰富党员群众精神生活、营造幸福和谐文化氛围。

六是开展一次工作自查。各单位和基层党组织对照2016年基层党建重点项目、对照“两学一做”学习教育各项要求、对照党（工）委（党组）书记党建责任清单和抓基层党建工作公开承诺，对党建引领社会治理创新、落实“支部主题党日”、抓好基层党建各项基础工作的情况进行自查，对突出问题要列出清单、立行立改。

5.急寻一篇关于“12380”集中宣传活动的总结

开展“12380”举报工作集中宣传情况汇报

为确保“12380”举报工作集中宣传月活动效果，*乡党委切实将活动开展作为服务型党组织创建的有效途径，作为转变作风、密切联系群众的行之有效的方法，通过采取多种方式方法，全方位多条线开展宣传工作，取得良好成果，现将工作情况汇报如下：

一、高度重视，精心组织

成立乡“12380举报工作集中宣传月”活动领导组，召开专题会议进行统一部署，明确活动内容和目标要求；组建专门的宣传教育活动队伍，在全乡各站所、各村寨开展各项宣传活动。

二、采取多种方式，全方位、多渠道进行宣传

一是学习宣传。充分利用党委中心组集中学习，利用村“两委”换届选举为契机在村干部会议、党员大会、村民代表会议、群众会议的机会，集中学习“12380”举报平台宣传知识，并将宣传知识印发至全乡村干部，在全乡人员密集的公共场所、村寨、公开栏进行张贴，让全体党员干部和群众方便的了解到“12380”举报平台的构成、举报方式、受理程序。活动开展以来，共组织集体宣传学习6场次，集中学习人员达300余人次，印发宣传材料660余份、发放问卷调查30份，营造出浓厚的宣传氛围。

二是媒体宣传。利用*手机简报和网站，向社会公开举报平台知识，利用*文化站广播站广播向全体乡村干部传达活动知识，利用手机简报平台，向全乡党员编发“12380”举报平台宣传知识，发送手机短信100余条，向所有基层党组织传达活动开展要求及相关知识，收到良好社会效果。

三是引导宣传。乡党委和各基层党组织通过张贴标语，制作电子显示屏等贴近群众的宣传形式，引导广大群众自发登陆相关网页网站查阅相关知识，获取举报方式，切实提高了“12380”的社会知晓度和关注度。

三、抓防范，强化意识

通过此次活动，强化意识，规范乡选人用人流程，发挥广大党员群众的监督作用，营造风清气正的选人用人环境，加强干部的作风建设，提高干部队伍的质量。