1.如何写活动简讯

写明时间、地点、内容等，不要用第一人称写。

语言要求简洁明了，但是得把事情说清楚。新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。

（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。

（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

简讯是指200字以内的短消息，超出就不能称为简讯了。简讯虽短，却应是一个完整的消息，要5W俱全，回答以下基本问题：何人、何事、何时、何地？还要尽可能回答以下两个问题：何故、如何？ 新闻的五要素，新闻界称做：5W。

when：何时 where：何地 who：何人 what：何事 why：何因 连起来大意就是：什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事.写明时间、地点、内容等，不要用第一人称写。语言要求简洁明了，但是得把事情说清楚。

新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。

（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。

有些简讯可无结尾。 自己找一些例子看看吧，这样会更直观明了。

比如： 简讯 2008年12月10日03:27 特里谢：全球经济下滑在所难免 本报讯欧洲中央银行行长特里谢8日在欧洲议会经济和货币委员会发表演讲时表示，在经历了多年高速增长和价格走高后，即便没有出现金融危机，全球经济下滑趋势也在所难免。 特里谢说，由于受到金融市场持续动荡的不利影响，经济前景的不确定性很大。

他预测全球经济在未来几个季度中都难以好转。他敦促各国尽快执行银行拯救计划和经济刺激计划，并支持信贷。

特里谢还表示，欧洲央行本月大幅降息0.75个百分点的举措，在正常情况下将有利于降低银行的融资成本，进而使企业和消费者的借贷成本下降。不过由于市场不确定性仍然很高，银行间拆借利率仍然居高不下，货币政策效果可能受到影响。

美财政部称金援资金额度只剩150亿美元 据新华社电美国财政部8日说，在从7000亿美元金融救援方案中得到的3500亿美元资金中，政府已经花掉3350亿美元，目前只剩下150亿美元。 美国财政部公布的报告显示，在花掉的3350亿美元中，2500亿美元用于通过收购银行股权向银行注资，400亿美元用于救助保险业巨头美国国际集团（AIG）,250亿美元用于救助花旗银行集团，200亿美元用于为美国联邦储备委员会消费信贷提供担保。

根据10月份通过的7000亿美元金融救援方案，布什政府可以支配其中3500亿美元，但如动用另外3500亿美元，必须经过国会同意。7000亿美元救助方案虽然规模庞大，但一些经济学家认为，该方案尚未收到预期的成效。

贷款重置收效甚微美房贷市场形势严峻 本报讯美国财政部下属的通货检察局8日提供的数据显示，截至今年第三季度，五成以上在年初接受了抵押贷款重置的美国房屋所有者再次陷入贷款拖欠境地。 通货检察局局长约翰·杜根当天在华盛顿参加一个房产会议时说，到第三季度末，在第一季度已接受抵押贷款重置的美国房屋所有者中，大约53%的人延期还贷时间再次超过30天。

通常，逾期30天以上还贷被认为是拖欠债务。他表示，这一调查结果是“出人意料的”。

杜根指出，这一最新数据引发了人们的疑虑：政府是否应把更多的救援资金用于改善就业，而不是救助无法还贷者。

2.有关“地球一小时”活动简讯

"地球一小时"是WWF（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持.过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存.我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对我们造成的影响.地球一小时——2011年3月26日，星期六，20:30---21:302011年3月26日20:30，“地球一小时”活动在全球开展.。

3.幼儿园同题异构社会活动简讯 怎么写

县幼儿园再次开展“同课异构”语言教学展示课活动 为进一步贯彻《3—6岁儿童发展与指南》精神，能全面、透彻、针对的把握语言领域的教学目标，促进教师组织实施语言教学的能力，对语言领域“语言领域教学的有效性”“促进幼儿表达能力”等共性问题进行深入反思和实践，互相交流教学经验和成果。孟连县幼儿园4月24、25日再次开展了语言领域“同课异构”教学展示课活动，分别展示了八个不同内容的语言活动课，还邀请了勐马镇学前班的5位教师参加了此次教学展示课活动。 此次教学展示课活动是上次语言领域“同课异构”教学展示课活动的深入开展，八个活动课是由上次活动分年龄段（大、中、小各推荐2个）推荐的6个活动和园名师工作室推荐的2个活动组成的。活动中，八位教师分别根据各年龄段的教学目标，结合年龄段幼儿的特点和发展水平，选择相关的教学内容，并针对上次“同课异构”语言教学展示课活动时听课教师们提出的改进意见、建议和自己的课后反思，进行活动设计的修改，力求让每个活动课更有效的实施。如：大班讲述教学活动《孔融让梨》，郭老师利用形象生动的PPT课件教学模式，运用多线索的视频、图片教学方法，引导幼儿进行理解故事，大胆清楚的表达自己的想法，懂得尊敬关心长辈、爱护弟妹，学会在生活（幼儿园、家）中谦让；中班语言游戏活动《动物猜猜乐》，普老师通过让部分幼儿描述动物的外形特征、生活特点，其他幼儿根据描述的特点

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说出对应动物，根据教学内容和幼儿实际，以猜谜语的游戏形式激发幼儿的学习兴趣，运用多种游戏方法让幼儿在“玩中学，学中玩”，并懂得遵守游戏规则，体验和同伴集体游戏的乐趣；小班语言教学活动《水果歌》，彭老师运用直观形象的教学方法， 用丰富形象的图片激起了幼儿学习的兴趣，通过让幼儿观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌，在给葡萄编儿歌时，放手让孩子自己编，培养了幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话，从活跃的课堂气氛中验证了良好的教学成果??教学活动后，执教教师对自己的活动展示课进行了反思、小结，听课教师们畅所欲言，提出自己的见解和想法。 此次活动，进一步通过语言教学观摩、评析活动促进了教师们的成长，为县级部分学前教师搭建了学习、交流的平台，帮助教师们解决了在语言教育教学活动中存在的问题，有效提高“语言领域教学的有效性”“促进幼儿表达能力” 等共性问题，从而更好地提高教师们的专业素养，促进孟连县幼儿园教育教学质量的稳步提升，使幼儿获得更为有效的教育。

4.幼儿园教师cs游戏实况报道

活动在孩子们欢快的早操

音乐声中拉开了序幕。这次观摩活动展示了入园、晨检、晨锻、早操、教学、游戏等半日活动各环节的组织与实施过程。在家长和老师们自由参观了园舍环境布置

后，又到操场上观看了孩子们的户外活动如：滚铁环、赶小猪、跳绳、踢毽子等活动，看到孩子们一个个都玩得不亦乐乎，大家深有感触，都说这样的户外活动挺有

意思，值得他们学习和借鉴，然后，大家又集中到各班教室，观摩了老师们的集体教学活动、加餐环节与室内游戏活动。幼儿园丰富的环境创设、生动的区域活动、

轻松智慧的教学风格给到场的幼儿教师和家长们留下了深刻的印象。这此的观摩活动对大彭镇中心幼儿园的教职工来说也是一次业务大练兵，教师们以积极认真的态

度，精心组织、认真准备、热情接待，提高了教师们的专业化水平，促进了大彭镇幼儿教育的内涵发展。

短短一个上午，家长们饶有兴致地对孩子们的晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、

集体教学活动、游戏活动等方面进行了全面观摩，并与孩子们一起学习、游戏，同时，老师就孩子在园的学习与生活情况，与家长做了沟通与交流。观摩活动结束

时，各班老师给家长发放了《家长半日开放观摩活动反馈表》，请家长提出好的建议或意见，帮助教师进一步提高保教育工作水平。

本次半日观摩活动，让家

长看到了孩子们在幼儿园的生活、游戏和积极参与活动、认真学习的情景以及团结、温馨、愉悦的班级精神面貌，感受到了老师对孩子们生活上、学习上无微不至的

照顾与帮助，成为促进家园更好合作的交流平台。很多家长在反馈表中纷纷表示对老师的感谢之情，同时也体会到家长参与幼儿园活动的必要性。他们纷纷表示，今

后将继续支持幼儿园的各项工作，家长们的认同是对教师工作的最好支持，更是一种鞭策。大彭镇镇中心幼儿园的教师们将再接再厉，促进每一个孩子健康、快乐的

成长！