1.关于网络的社会实践报告

当今社会，网络发展迅速，网吧随之红火起来。

城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来，醒目的招牌，闪烁的霓虹灯，似乎为城市增添几分繁华，然而谁又了解繁华背后隐藏些什么呢？ 目前，城区办证的网吧也打着正规的牌子让许多中小学生上网，未办证的更不在话下，这些网吧吸引了大批的学生。但是如同“窗户打开了，新鲜空气进来了，苍蝇也飞了进来”一样，虽然一些中学生通过上网学到了新的知识，了解了外面的世界，缩短了人际之间的距离，但是也有很多学生由于迷恋于上网而浪费了大好时光，耽误了学业，甚至有的离家出走，有的品德低下……有的甚至走上了盗窃、抢劫等犯罪的道路。

这不能不引起我们的深思。 应该承认，中学生上网有一定的积极作用，主要表现在：增强了微机学习兴趣，提高了微机学习成绩：打字速度快，经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。

但由于网吧管理不善，加之中生学自我控制能力较差，中学生上网也存在很多弊端，主要存在以下几方面： 1 、影响中学生的学业。中学生上网，不能很好地休息，上课无精打采，精神恍惚；有的即使上课时也是“身在曹营心在汉“，注意力不集中，学习效率低下；有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学业。

2、影响中学生的健康成长。目前，大多数中学生是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症“，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。

经常聊天的同学生活在一个虚幻的世界，这与现实生活极其不符，不利于他们的身心健康，尤其对一些心灵单纯的少女来讲，如不及时调整心态，很容易上当受骗。有的网吧来往人员很多，鱼龙混杂，烟雾缭绕，严重影响了学生的健康。

3、诱发中学生犯罪，加重了家庭经济负担。 如今是信息的时代，上网是他们的权利，学校和社会不可能也不应该禁止。

但是中学生正处于成长之中，他们上网弊远远大于利，特别是“不健康上网”给中学生带来了严重危害，我们必须对他们的上网行为给予关心、引导和教育，使互联网成为传播先进文化的阵地。为此，提出建议： 作为学校，如果只是强行禁止学生上网，容易引起学生的逆反心理，不能达到预期效果。

因此，应该变“堵”为“疏”，采取多种形式，运用典型事例，加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育，使学生彻底认清“不健康上网”的危害，注重引导学生“健康上网”。另外，还要建立“家庭教育指导中心”，开展家庭教育指导工作，通过家长帮助学生克服“网络成瘾症”，实现“健康上网”。

网络确实是一把双刃剑，它在为人们提供便利的同时，其传递的信息也夹杂着色情、暴力和危险的陷阱，家庭和社会有责任对青少年进行网络安全教育。因此希望家长、学校及社会有必要采取行动，担负起辅导我们中学生健康上网的责任。

2.我国互联网发展有哪些特征

我国互联网发展有七大特征： 第一个特征是互联网从“链接”向“连接”的转变。

这也是COWMALS的前提。整个互联网站与站之间、网站跟用户之间的连接性发生了根本性变化，从相对轻的弱连接，向深度的数据交互的强连接转变，这是一个特征。

这个趋势在我们的调研数据中可以体现出来，网站的外部流量来源结构已经开始出现明显的变化：搜索虽然占比还是比较大，但是已经弱化了，SNS、微博成了网站流量增长的新动力，社会化网络将连接未来。第二个特征是开放+分布，一站之内的模式彻底终结。

从2010年开始，站长们更多地开始实施开放的布局，以及服务的提供模式、服务的分发模式等，已经从原来的封闭做站、从站与站之间单纯的互换链接，转变为走向丰富的分发模式。调查数据显示，近80%的站长会把网站和开放平台进行整合，以获得更多的用户。

可以看出，几乎所有站长都选择了拥抱互联网的开放潮流。第三个特征是Web+App两翼齐飞，构建互联网服务商基本业务的新格局。

互联网在从信息网络向应用网络转变，而Web浏览器是统一的容器，App应用作为增量表现力更是强劲。未来网络将是天下四分的局面：Website、Web App、移动App、Software，只不过Web离云更近一点，所以说Web是COWMALS的基础。

第四个特征是移动设备终端开启的新时代。手机移动设备是Web+App布局的核心，互联网服务商的重心正在全面向Mobile移动。

DCCI去年的一项调查就发现：中国用户登录微博和SNS的方式中，手机登录占比均在35%以上；手机网民将于2013年全面超越PC网民。另外，从开发者的角度看，微博开发者也更多地把注意力放在了手机和移动互联网上，用户也是更加倾向于使用各种各样的APP应用。

第五个特征是互联网App化。App成为应用的基本形态，客户端软件向Web App演进。

从App生态来讲，不管是基于OS的App还是基于移动各种各样的App分发通路，一定是多渠道、多通路、多个分发平台。第六个特征是LBS将成为各类互联网服务的标配。

LBS是指基于位置的服务，这一特点也是COWMALS的基准。过去我们提供互联网服务的模式，如对用户进行判别的话，IP是比较重要的信息。

但在移动互联网，尤其是随着位置服务的发展，人机合一的阶段已经到来，现实和虚拟的连接性得到空前的增强，在这种情况下位置就成为服务的基准。第七个特征是网络正在向社会化网络的方向演进。

3.网络与我们的调查报告

网络对学生影响调查报告 ? 随着信息技术的不断发展和完善，网络时代已经来临。

网络信息资源的丰富和交流的便捷深得同学们的关注和喜爱。然而事物都有两面性，互联网在融入人们日常生活中给人们带来方便外，也带了一些不可避免的问题。

现在我们就大学生的问题进行调查。 一、调查目的 为了进一步了解电脑网络对大学生的影响，从而制定出一定的应对策略，进而更加科学有效的指引大学生正确的科学的利用好网络，以使网络更好的服务当代大学生。

二、调查对象 青岛市各个高校的大学生 三、调查内容 主要调查大学生每天用网时间及时间段，了解大学生利用网络的动机，统计男女用网时间及由统计结果得出男女用网的差别另外调查网络对大学生的影响。 四、调查方式 综合利用问卷、访谈、观察、资料法 五、调查结果 大学生应用网络主要是以娱乐为主，而且大多数的大学生几乎一天的三分之一甚至更多的时间来花费在电脑上，统计结果还显示男女生的用网时间及用网动机存在着巨大差距，男生主要是用网络来玩游戏，女生则是来看电影等。

还有一个共同点，也是一个不可忽略的积极方面：男女都会网络来搜索资料，来指导自己的学习。 六、调查体会 首先我们知道了大学生大学生玩网络游戏的原因对于玩网络游戏的原因可以说是多种多样。

经过统计，认为是由于没事做带来的时间空虚，来到大学后使自己丧失了奋斗目标，失去了进取心的人占79%认为大学生玩网络游戏与大学相对松散的管理模式有关的人占1%。他们认为由于大学管理制度相对松散，更侧重于大学生的自我约束和管理，对于那些自我控制能力较差的同学而言，无疑是多了许多的自由空间。

由于不知道如何科学地安排这些时间，于是这些学生就被网络游戏所吸引。有10%的人认为，对网络游戏的热衷完全是出于对现实生活的不满和对压力的逃避。

这些人认为，高中期间，受老师的影响，把考大学看成是改变自己命运的方法，把大学生活想象的非常美好。但来到大学后才知道显示与理想的差距，这就和大学的现实形成巨大的反差，造成失落感的增强。

还有就是学校的环境的影响，学校的学习氛围不好，久而久之，丧失进取心.出于种种原因，他们就将时间和精力投注于网游之中。另外，还有6%的同学认为他们可以在网游结交世界各地的人，感受不同人的影响感觉置身其中感到很快乐这个特点也是他们长期迷恋于网络游戏的原因之一。

还有4%的同学认为，玩网络游戏所能够给他们带来的现实利益也是一个原因。有的人玩网游可以获取收益。

那网络游戏给大学生又能带来的哪些影响呢？调查中，每个调查对象都承认网络游戏在不同程度上影响到了大学生的学习、身体健康、心理健康以及经济状况。在学习方面，有30%的同学认为玩网络游戏使他们无心学习，一到期末就想到如何才能及格，最后几周就在这种压力之下度过。

在身体健康方面，有40%的同学提到，由于玩家一旦沉溺于游戏，往往会接连几个小时甚至更长的时间坐在电脑跟前，更多的是干脆通宵。也有的是晚上上网，白天睡觉，严重破会了人的生理规律，最终影响到身体健康，最终也无心学习。

有10%的同学提出，由于网络游戏中有暴力游戏，玩家在游戏中可以依据自己的喜好随意杀人和踢人，他们在这种暴力中感到心里上的快感，心里健康受到严重侵蚀。甚至可能引发犯罪.有20%的同学谈到，对网络游戏的痴迷使得玩家丧失了进取的目标和奋发图强的斗志，更失去了做别的事情的兴趣。

他们完全迷失在虚拟的网络世界中.最后，还有10%的同学提出，由于玩网络游戏需要投入一定的金钱，尤其是对于那些新手而言，技术不熟练会导致他们要花费较多的钱来提高自己的装备。而大学生的钱主要来源于家里，这势必给那些经济条件不太宽裕的家庭增加了一些经济负担。

有些学生宁愿拿吃饭的钱网游戏，冲点卡。一日三餐都成了问题。

七、针对大学生网络问题应提出应对策略 1.大学生应志存高远，奋斗不息 理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分大学生进入大学以后，人生的目标恍惚，特别是没有崇高的人生理想，所以对许多现实的东西不感兴趣，精神空虚，缺乏人生追求。

个别大学生胸无大志，缺乏对生存问题的理性思考。21世纪是知识经济时代，知识经济对人们特别是对大学生的要求更高。

大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌的人生，对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生，自然就没有那么多网络问题了。

2.高校领导要提高认识，大力加强网络管理 高校是培养人才的摇篮，既然大学生网络问题普遍而严峻，高校领导应提高对大学生网络问题的正确认识，以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理，研究有效的管理运行机制。学校要加强学生公寓个人入网电脑的管理，要有效地限制学生的上网时间，加强对大学生日常行为规范的经常化、制度化管理，以防止大学生在校外网吧无节制上网，这样就把自律和他律结合起来。

3.充分利用网络平台 专家们提出，对待网络成瘾，应利用好网络这个平台来治愈它。据了解，20世纪90年代末美国已成立了这样的心理咨询网站。

通过借鉴多种方法，可以在。

4.如何写互联网产品分析报告

SWOT分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。

其中，S代表strength（优势），W代表weakness（弱势），O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁），其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。

介绍POWER SWOT分析法。POWER是个人（Personal）、经验（Experience）、规则（Order）、比重（Weighting）、重视细节（Emphasize detail）、权重排列（Rank and prioritize）的首字母缩写，这就是所谓的高级SWOT(POWER SWOT)分析法。

首先对于任何一份分析报告，开篇的点题和背景介绍都很重要，因此前面应该有这样几部分：1、行业概述。 介绍互联网的背景（发展情况及发展趋势）。

介绍产品对应市场情况（市场规模、用户群体、产品组成及竞争情况、有何新趋势）2、产品概述 产品的战略定位与目标 产品的发展历程（针对已有的产品） 产品的发展规划3、用户需求分析 用户特点分析 用户需求收集与总结（出现了哪些需求，哪些还未被满足或较好的满足，便于后面提出优化方案）4、产品功能分析（功能列表、主要业务流程介绍，便于后面对比优缺点） 行业背景和产品都介绍之后，就该通过SWOT搭建产品分析的核心框架了。5、产品优势分析 用户体验方面 功能设计方面（包括横向和纵向，即功能是否全面，流程是否完善、简便） 资源、性能方面6、产品劣势分析（同上分为3个方面）7、行业竞争分析（从上面3个方面对行业内同类产品进行横向比较） 最后结题并总结8、产品发展建议通过优劣势及竞争对手分析，自然而然导出机会分析。

哪些优势需要巩固和发扬，如何规划。 哪些劣势需要弥补和完善，如何规划。

哪些行业机会、新需求可以满足，如何规划。

5.互联网协会是干什么的

中国互联网协会是面向中国互联网界，不受地区、部门、行业、所有制限制，是与互联网有关的单位和个人自愿参加的非盈利性、全国性社团组织；是经信息产业部批准，民政部核准注册，受国家法律保护的独立法人组织。 中国互联网协会成立于2001年5月25日，由国内从事互联网行业的网络运营商、服务提供商、设备制造商、系统集成商以及科研、教育机构等70多家互联网从业者共同发起成立。中国互联网协会现任理事长为中国科协副主席胡启恒院士，现有会员140多个，大部分为团体成员，协会的业务主管单位是信息产业部，办公地点设在北京市。 中国互联网协会的团体成员是从事有关互联网活动的企事业单位、研究院所、高等院校、学术协会以及其它各类组织，他们具有合法的地位并且愿意加入中国互联网协会，遵守协会章程。此外，中国互联网协会还吸纳了一些在中国互联网界有较高影响的个人成员。

任务

（一）团结互联网行业相关企业、事业单位和社会团体，向政府主管部门反映会员和业界的愿望及合理要求，向会员宣传国家相关政策、法律、法规。 （二）制订并实施互联网行业规范和自律公约，协调会员之间的关系，促进会员之间的沟通与协作，充分发挥行业自律作用，维护国家信息安全，维护行业整体利益和用户利益，促进行业服务质量的提高。 （三）开展我国互联网行业发展状况的调查与研究工作，促进互联网的发展和普及应用，向政府有关部门提出行业发展的政策建议。 （四）组织开展有益于互联网发展的研讨、论坛等活动，促进互联网行业内的交流与合作，发挥互联网对我国社会、经济、文化发展的积极作用。 （五）积极开展国际交流与合作，组织国内互联网相关企事业单位参与国际互联网有关组织的活动，在国际互联网事务中发挥积极作用。 （六）办好协会网站、刊物，组织编撰出版中国互联网发展状况年度报告，为业界提供互联网信息服务。 （七）承担会员单位或政府有关部门委托的其他事项。

6.关于网络对青少年的影响的调查报告（1000字以上）

新华网消息据中国青年报4月25日报道，昨天，中国社会科学院青年学者郭良、卜卫就他们主持的《'2000中国五城市互联网状况及影响的调查报告（成人部分）》和《'2000中国五城市青少年互联网状况及影响的调查报告》，在中国社会科学院举行学术报告会。

在北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年互联网状况及影响的调查报告中显示：青少年上网的用户中，男生略多（56.6%），年级越高，用户比例越高。其中，高中生占高中生的56%，初中生占初中生的36%，小学生占小学生的25.8%。

在用户总体中，初中生所占比例最高，为42%，其次是小学生和高中生。调查还显示，父母学历越高，其子女用户比例越高。

调查报告显示，近80%的青少年用户从1999年开始使用互联网，27%的用户通过MODEM上网。上网比例最高的是家里（58%），其次是在网吧（20.45%）和父母或他人的办公室（15%）。

青少年用户平均每周上网时间为212分钟。青少年经常使用的门户网站为新浪、搜狐、163.COM。

青少年用户上网，60.3%的时间用于大陆中文网站，25.2%的时间用于海外中文网站，14.5%的时间用于外文网站。完全不限制子女上网的父母占8.4%，大多数父母控制子女上网时间。

青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有网络游戏（62%）和聊天室（54.5%），其次是使用电子邮件（48.6%）。

约50%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；25.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37.6%的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。青少年对互联网的需求主要是“获得新闻”、“满足个人爱好”、“提高学习效率”、“研究有兴趣的问题”以及“结交新朋友”。

7.互联网未来的发展趋势如何

未来互联网发展肯定是越来越快，越来越与各行业紧密融合，因此我们必须跟上趋势，顺着风向前行，互联网大佬马云曾说过，“在互联网上失败一定是自己造成的，要不是脑子发热，要不就是脑子不热了，太冷了”。

专家分析互联网未来30年发展的10大趋势：1、政府推动“互联网+”落实。 2、“互联网+”服务商逐渐崛起。

3、第一个热门职业是“互联网+”以及网络安全技术。4、“网络安全”职业培训开始兴起。

5、中大小平台型电商再受热捧。6、供应链平台更受企业重视。

7、O2O会成为未来互联网企业首选。8、创业生态圈及孵化器深耕“互联网+”。

9、加速传统企业的并购与收购，企业互联网普及化。10、促进部分互联网企业快速落地。