A
试题分析:该题考查实践与认识的关系,C观点错误,实践是认识的目的和归宿,题干说广大新闻工作者认识到只有走基层、接“地气”,才能在新闻报道中有底气、长灵气,说明实践决定认识,是认识的基础,故A观点符合题意,BD观点正确但是与题意不符,故答案应选A。
点评:本题的关键在于对题干的理解,考生还要全面把握实践与认识的关系:实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿;认识对实践具有反作用,正确的认识起促进作用,错误的认识起阻碍作用。难度适中。
(1)①我国是人民民主专政的国家,党的宗旨是全心全意为人民服务,开展“走基层、转作风,改文风”活动有利于维护人民当家作主地位,是贯彻、践行科学发展观的必然要求。
②中国**是执政党,是现代化建设的领导核心,开展“走基层、转作风,改文风”活动,是执政为民的执政理念的重要体现,有利于密切党同人民群众的血肉联系,有利于维护社会稳定,构建和谐社会。③中国**坚持民主执政,开展“走基层、转作风,改文风”活动有利于增强党的执政能力,提高党的执政水平。
(回答一点得3分,本小题满分为6(2)(2)①社会实践是文化创新的源泉,广大新闻工作者深入基层才能创作出更多有价值的新闻报道。②人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,关注人民群众的根本利益,反映基层群众的呼声,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创作出真实可信、反映时代要求的新闻报道。
③建设中国特色社会主义文化,要发展人民大众喜闻乐见的文化。通过深入基层,了解人民群众对文化生活的基本需要,才能提供群众喜爱的、有实用价值的新闻信息服务。
(回答一点得3分。本小题满分为6分。
如从其他角度回答,言之有理可酌情给分 点评:本题考查的文化创新一直是高考重要考点,主要掌握文化创新的源泉和动力、意义、途径和主体。
自己根据实际情况来写吧,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,强调安全的重要性,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
实践报告格式和基本要求 (一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
(二)内容提纲 前言 一、实习目的 二、实习时间 三、实习地点 四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求 五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写; 六、实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议 七、对母校教学实习工作的建议 (三)格式 标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体) 正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。
左右页边距:自动 (四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。 (五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。
照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。