1.技能节手抄报内容300字

节约用电，能够减缓地球变暖，全球的煤将在250年内消耗。

由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，发电主要靠燃煤。 在我国保护环境手抄报资料 节约用电，保护资源。

到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，都要从节约出发，但是现在消耗惊人。

所以用电时的一举一动，也是我们每天学习生活都离不开的，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高。 节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。

因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，海拔较低的国家和岛屿就会消失。 生活在今天的我们，草木鱼虾死亡。

据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元，减少污染。 电是我们每一位小学生每天都会接触到的，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。

德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。

经过7个月的努力，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化。

2.技能大赛报道怎么写

一楼贴的那个也太长了，国家奖学金的表格本来就不大，你再写这么长，怎么可能放得下啊……再说你写那么多也不可能有人有耐心看完。

我今年在申国家奖学金，材料刚刚报上去，楼主可以参照下我的思路：

要求：全面反映德智体美情况

正文：

在大学学习生活期间，本人热爱祖国，关心班集体……（特别写明你的思想政治、参加集体活动情况）

同时，本人也积极学习课程知识，以优异的成绩完成学业……（本段可以写写你的学习情况）同时……（本段可以写你的获奖情况或论文情况，比如学校比赛、省级比赛的成果，有则多，没有则少）

最后，我会继续努力，希望得到老师同学的指正！

申请人签名：

年 月 日

我不知道你的具体情况，但大致这个思路你就当填空好啦~~真的不用很多，我的材料只写了500字。楼主加油~~

3.校园技能节黑板报

为了进一步丰富机电工程系学生的课余文化生活，加强专业知识的学习与巩固，培养学生挑战自我、证实自我的能力和勇气，使机电工程系的学生真正成为集优秀思想品质、较强管理能力、扎实专业技能于一体的复合型人才，机电工程系特举办“第二届技能、文化节”。

本次技能、文化节活动内容丰富，包括创新大赛、钳工技能竞赛、PLC程序编程大赛、手工绘图大赛、CAD机械制图大赛、数控加工程序编程大赛、拔河比赛、篮球比赛、十佳歌手比赛、演讲比赛、羽毛球大赛等十多个项目。目前各项报名工作已经结束，部分活动的预选赛正在如火如荼地进行，11月份比赛将全面展开。

丰富多彩的活动给了学生展示自我的平台，展现出健康向上的校园文化。相信通过本次技能、文化节，学生对专业技能的学习将掀起了一个新的高潮，同时也将促进学生的创新欲望，提高学生的综合素质。

（机电工程系）。

4.校园技能节黑板报

为了进一步丰富机电工程系学生的课余文化生活，加强专业知识的学习与巩固，培养学生挑战自我、证实自我的能力和勇气，使机电工程系的学生真正成为集优秀思想品质、较强管理能力、扎实专业技能于一体的复合型人才，机电工程系特举办“第二届技能、文化节”。

本次技能、文化节活动内容丰富，包括创新大赛、钳工技能竞赛、PLC程序编程大赛、手工绘图大赛、CAD机械制图大赛、数控加工程序编程大赛、拔河比赛、篮球比赛、十佳歌手比赛、演讲比赛、羽毛球大赛等十多个项目。目前各项报名工作已经结束，部分活动的预选赛正在如火如荼地进行，11月份比赛将全面展开。

丰富多彩的活动给了学生展示自我的平台，展现出健康向上的校园文化。相信通过本次技能、文化节，学生对专业技能的学习将掀起了一个新的高潮，同时也将促进学生的创新欲望，提高学生的综合素质。（机电工程系）

5.怎么可以在技能节上做好FLASH

各位领导、各位来宾、各位同学： 你们好！ 今天，我们在这里隆重举行武汉工交职业学院校训揭幕仪式，作为工交学子，我们亲历、见证这一庄严时刻，心情十分激动。

在这一刻，我想到：人类已昂首进入了二十一世纪。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落走向振兴；战胜分裂走向统一；挣脱了屈辱走向奋起。

中国正以新的姿态向世人展示着自己。在社会转型的关键时期，公民道德建设尤为重要。

因为没有伦理道德的社会，将何其混乱不堪！ 同学们！朋友们！你们是否还记得这样一篇报道：一位清华大学的学生，为了一个愚蠢的想法，残忍地将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后，我的心在颤抖，在滴血！我不断的问自己，这都是为什么？一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为，这确实值得我们深思。

“做一天人就要讲一天道德。” 这是老子在《道德经》中曾经嘱咐过我们的话。

我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。战国时期，楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江；童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事耳熟能详；《周易》中说：“地势坤，君子以厚德载物。”

；《国语》中道：“唯厚德者能受多福。”，这一切都体现了中国人崇尚美德的传统。

作为当代大学生，更应该成为这种良好传统的继承者和发扬者。我们应该看到，大学生的主流是积极向上的，我们的身边不乏道德高尚的青年大学生。

大家一定不会忘记，2003年的夏天，武汉化工学院的许志伟同学为抢救落水少年而英勇献身；一定不会忘记，2004年夏天，无数的人因华中农业大学的青年志愿者徐本禹而感动，因为感动而行动。正如徐本禹日记中所说：“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”

那么，对于一个大学生来说，道德究竟是什么呢？我认为，道德就是八个字——奉献、责任、诚信、奋斗！ 高职院校是一个提高素质，学习技能的地方。随着中国经济的高速发展，当今社会对技术型银领人才求大于供，我们学院地处武汉中国光谷，武汉正在大力发展制造业，光谷正在筑巢吸引各类高新企业，正是我们高职生大显身手之时。

我们有很多同学，就是凭着良好的思想政治素质，优异的专业技能已经在深圳、上海等国内知名企业就业。 高超技能的娴熟掌握不是与生俱来的，要靠我们勤奋学习文化知识，刻苦钻研专业技能，并积极投身社会实践才能拥有。

上学期，学院成功举办了首届大学生技能节，在全院掀起了技能比拼、技能知识学习的热潮。在“尚能”的文化氛围的影响下，我们的学习能力得到了培养，我们的学习潜力得到激发。

我院机电系学生暑期参加了“湖北省第一届大学生机械设计与制造” 比赛，在与众多本科院校的同学同台比武中，脱颖而出，荣获一等奖，更突显了高职学生的特色。 企业需要讲诚信、有责任感、乐于奉献、品德高尚的高级技术人员，而“厚德、尚能”校训的明确，将引导我们树立正确的人生观、世界观，坚定我们立志成才的远大抱负。

这与******对青年提出的“勤于学习，善于创造，甘于奉献”的要求是一致的。 “位卑未敢忘国忧”，让我们秉承“厚德、尚能”的校训，扬着成才报国的理想之帆，迎着祖国光辉灿烂的明天乘风破浪吧！参考资料：/tuanwei/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=172。

6.学校搞了个技能节,我要帮忙美化下班级,要关于技能的.

人类欲望苹果始

从夏娃摘下苹果的那一刻开始，人类从此就和苹果牢牢地绑在了一起。驱动她的只是人类永恒的好奇心和逆反心态，却未想到开启了新世界的大门。这种水果自此被符号化，代表着一代又一代的人类叛离固定模式的努力。

另一个苹果，则击中了人类最具智慧的头颅。牛顿的故事不论真假，都在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。

接下来是乔布斯的苹果。这个完美主义者和偏执狂，给人们设计了一个全新的感知世界，让一种产品成为一个宗教，一部分人类开始思考新世界的可能性，可大部分人类却从此不需要思考，只需要接受。

高技能人才是如何修炼的？

在这个“有能力就有市场”的年代，每个人都可以充满信心地憧憬未来。你或许不是“读书的料”，但却能成为拥有某一专长的“材”。

如今的就业市场中，许多的职校学生锐不可当地成为职场中的佼佼者，常常在求职中脱颖而出。许多高学历而无特长的毕业生唏嘘无用武之地之时，拥有高技能的职校毕业生却常常在就业市场中能从容地找到一处满意的归宿。湖南长沙新华电脑学院的学子常常足不出户便能找到满意的工作，与新华电脑教育的优质教学密不可分。

综观我国的就业市场，从社会的人才需求渠道来讲，大致有两个方面：一是做学问的，一是做技术的。一个是常说的“读书的料”，另一个是指懂技术的“材”。从实际情况来看，社会需要的技能型人才远远大于学问型人才。国家职业能力建设司副司长在关于“技能就业，技能成才”的采访讲话中曾提到，我国技术人才总量9890万人，占全国从业人员的三分之一。客观实践也证明，一个国家要有长远的发展，是要靠科学创新和技术应用的，而所有这些都离不开技能人才的培养。从个人就业的角度来看，要靠“神马”出去闯？——怀有技能才是硬道理。如何成为高技能人才，毋庸置疑，学习是唯一的途径。那么，高技能人才是如何修炼的呢？湖南长沙新华电脑学院教育专家向广大新华学子提出如下几点建议：

1.了解自己的兴趣所在，客观深入地认清自己的特点和长处，选择适合自己的好专业。

2.选一所硬件软件条件均良好的好学校，充分利用学校的优质资源投身学习。

3.学好理论知识，做好实训练习，将理论知识运用于实践，培养娴熟技能。

4.怀有坚定的信念，将理想付诸实践，在职场中爱岗敬业，激发潜能。

5.在工作岗位上尽职尽责并主动学习相关的理论和技能，踏实工作，勤恳干事，将自己打造成全能的高技能人才。

6.利用当前重视高技能人才的发展契机，主动为提高自己的技能水平创造条件。

7.积极参加各类技能竞赛，在展现自身魅力的同时博采众长。

谢谢！

7.求一篇校园文化艺术节的简报,需要正确的格式

一、简报的格式 （一）报头 简报的报头有些类似公文的“红头”，一般也是套红印刷，但又有一些不同之处。

首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。 简报除用“**简报”、“**动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容。

如《**大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。

期数位于简报名称下方正中，加括号。如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排；如果是专题简报，按本专题统编顺排。

如果是增刊，就标明增刊字样。 编发机关一般是“**办公室”或“**秘书处”，位于期数下面、间隔横线上方左侧。

日期位于编发机关右侧。 如果需要保密，在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。

确有必要，还可在首页报头右上角印上份号。 间隔横线一般为红色。

（二）报核 报头以下、报尾以上的部分都是报核。 报核包括以下项目： 1.目录 集束式的简报可编排目录。

由于简报内容单纯，容易查找，目录一般不需标序码和页码，只需将编者按、各篇标题排列出来即可，为避免混淆，可以每项前加一个五星标志。 2.编者按 必要时可加编者按，主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。

编者按不可过长，短者三五行，长者半页即可。 3.报道 一期简报可以只有一篇报道，也可以有多篇报道。

依次排列即可。 （三）报尾 报尾在简报末页，用间隔横线和报核分开。

报尾内容比较简单，只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。 二、简报的写法 （一）标题 简报的标题跟新闻的标题有些类似，可分为单标题和双标题两种基本类型。

1.单标题 将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题，如：《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题，研究“三讲”教育方案》。 标题中间可以用空格的方式表示间隔，也可以加用标点符号。

2.双标题 双标题有两种情况： 一是正题后面加副题。如： 再展宏图创全国一流市场 ——**农贸市场荣获市信誉市场称号 前一个标题是正题，概括事实的性质，后一个标题是副题，补充叙述基本事实。

二是正题前面加引题。如： 尽责社会完善自身 华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动 前一个标题是引题，指出作用和意义，后一个标题是正题，概括主要报道内容。

（二）正文 1.导语 导语就是简报的开头语，要用简短的文字，准确地概括报道的内容，说明报道的宗旨，引导读者阅读全文。 导语写作的总的要求是“开门见山”，一开始就切入基本事实或核心问题，给人一个明确的印象。

导语的具体写法可根据主题需要，分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。

把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。 把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。

先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。

2.主体 主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。 写好主体是编好简报的关键。

主体的内容，或是反映具体的情况，或是介绍具体的做法，或是叙述取得的成绩和经验，或是指出存在的问题，或是几项兼而有之，要视具体情况而定，没有固定的框框。 主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。

纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。 如果内容比较丰富，各层可加小标题。

3.结尾 简报要不要结尾，因内容而定。事情比较单一，篇幅比较短小的，可以不单写结尾，主体部分话说完就结束，干净利落。

事情比较复杂，内容较多的，可以写个结尾，对全文作一个小结，以加深读者印象。有些带有连续性的简报，为了引起人们注意事态的发展，可用一句交代性的话语作为结束，如“对事情的发展我们将继续报告”，“处理结果我们将在下期报告”等。