1.作文《参观安全教育基地》300字

今天，我们学校组织了一次很有意义的活动——参观博山区交通安全教育基地。

早上我们早早就在家长的陪同下来到位于马公祠的教育基地，8点30分，工作人员打开了大门，我们在老师的带领下排着队很有秩序地进入基地参观。 一进去，首先映入眼帘的是一段模拟公路，旁边竖着一个个警示牌，上面有各种交通标志，如限速行驶、会车让行、禁止自行车下坡、环岛行驶、禁止鸣笛、单行线等等，让我们大开眼界，解说员一一为我们介绍，让我们增长了许多交通知识。

接着我们又来到了一些交通事故残车前，那一辆辆被撞的面目全非的车辆让我们触目惊心，解说员介绍说在这些事故中造成了许多人员伤亡，后果非常严重。我不禁想，原来我国的车祸发生率这么高，很多就是司机酒后驾车、疲劳驾驶造成的，我要提醒一下各位司机师傅可千万要注意安全驾驶，别酒后开车，那会危及到自己和他人的生命安全。

然后，我们又进入三维教室，工作人员发给我们每人一副3D眼镜，坐下来看大屏幕，放映模拟的交通事故三维动画，非常逼真，使我们了解了车祸发生的整个过程和结果。虽然是假的，但我还是看得胆战心惊。

最后我们来到宣教室，看了几个小故事，讲述了车祸带给四个女孩的伤痛和悲惨经历，由于车祸，使得正值花季年华的少女们失去了亲人，自己还要忍受身体残疾的痛苦，看着她们落泪，我也忍不住想哭，在座的许多人眼里都闪着泪花，我多么想写封信给她们，告诉她们要勇敢坚强地活下去，给予她们安慰，跟她们做姐妹呀！我更恨造成这些车祸的肇事者。 不知不觉已经参观完了，但我的心里很沉重，大人们常说“车祸猛于虎”，的确这样，交通安全太重要了，我们每一个人包括司机们都要遵守交通规则，只有这样社会才能安定，多一份幸福，少一份不幸。

2.参观金州中小学素质教育中心有感作文

0月22日，我们有幸参观了位于青山湖区的京东学校，学校领导热情的接待了我们。

站在学校的大门前，彻底颠覆了我对公办学校环境不理想的认知。原来公办学校也是可以环境优美，设备齐全的。

在交流会上俞校长给我们介绍了学校的一些基本情况、办学理念，让我有更进一步的了解了京东学校。在讲到电子备课和教案共享上，让我深有感触，这一点与我们学校不同，这种方法更能提高老师的积极性和备课能力。

试想一下，教案写的好的老师，好的经验和创意可以和大家共享，而教案需要加强的老师可以从中得到提高。参观完学校的硬件设施与校园文化后，让我觉的管理的正规化的重要，小到桌椅等的摆放，大到校园的管理都需要正规。

要办好一个学校须抓住六个关键词：理念、服务、法纪、智慧、人格、科研，在实践中用理念引领学校，用服务管理学校，用法纪规范学校，用智慧思考学校，用人格领导学校，用科研发展学校具体体现以下几点：一、用理念引领学校办学理念是一种观念，更是一种思维结构，是学校对教育的理性认识和理想追求。它决定着学校的教育行为、学校的办学方向。

换句话说，有什么样的办学理念，就会有什么样的学校。如，我校理念是为学生终生发展服务，为教师专业发展服务，为学校持续发展服务。

这是适用于民办学校发展需要的，也是适应社会发展所需的。二、用服务管理学校教育是一项服务于社会、服务于人民的事业。

服务是学校的职责，学校在办学中要体现服务的功能，要有服务精神，把服务作为自己的职责，服务于学生、服务于教职工、服务于学校的发展。我校确立了：培育一种精神、设计一种环境、形成一种机制、寻求一种突破、坚守一种常规的管理理念。

制定了一系列促进师生发展的措施。比如，对教师专业发展，学校提出不能只求教师付出，不管教师“充电”，即使经费再紧张，也要先保证教师的学习与研究的需要。

积极组织教师参加培训，购买了大量的学习资料，开展多种形式的教研活动，为教师专业发展服务。校领导用服务管理学校，在服务教师方面，不仅要服务教师专业发展，而且要善于营造宽松和谐的工作环境，构建一种积极向上、健康和睦的人际关系，创设一种与教职员工平等对话、彼此沟通的良性机制，建立人性化的管理机制与激励机制。

对学校的管理，不仅要体现在服务教师上，而且要体现在服务学生上。新课程的核心理念是关注人、是为了每位学生的发展。

因此，为学生服务应成为管理学校的出发点和归宿。为学生发展服务，要变学生适应学校教育为学校教育适应学生发展，努力为学生的发展创设必要的条件，提供良好的环境。

比如，多媒体室、微机室开放；食堂管理以学生为本；开展丰富多彩的文体活动、比赛；课程管理以满足学生兴趣、需要为目标，开齐上足国家课程，不断开发学校课程；学校环境布置、校园建设充分考虑适应学生、有利于学生发展等等。用服务管理，还要体现在为学校发展服务。

学校要善于挖掘社会有效资源，构建促进学校发展的服务系统，引导社区及社会各界共同参与。比如设立校董会、家长学校、家长委员会、关工委；定期或不定期召开学校发展座谈会或咨询会；举办学校发展成果发布会（展示会）、教学开放周、艺术节、运动会，并邀请家长及社区各界代表参加；创办学校简讯，加大宣传学校发展的力度等。

三、用法纪规范学校学校必须熟悉掌握国家有关法律规范，特别是教育的法律法规，明确国家法律法规对学校方方面面的要求与规范。其次，学校必须正确行使法律赋予的权力，严格执行国家有关法纪。

学校是社会的组成部分，在市场经济体制不尽完善的今天，使学校这一圣洁的场所不受社会不良风气的影响，再者，学校要懂得依法保障学校、教师、学生的权益。比如学校的财产不受侵犯，保障教师参与业务学习进修的权利和学生接受教育的权利等。

四、用智慧思考学校智慧是辨析判断、发明创造的能力。我之所以讲要用智慧思考学校，一是教育是一把双刃剑，在学校教育中我们是使受教育者，先成人或先成事；是给受教育者以知识技能，还是给受教育者在学习知识与技能的过程中学会学习，得到情感态度价值观的培养；是强调学生适应学校的教育，还是我们学校的教育为学生发展服务；是坚定不移地推进课程改革，还是对外谈课程改革，对内进行应试教育等等方面，学校要善于分析把握关键性问题，方向性问题。

二是课程改革的过程是学校文化重建的过程。在这个过程中，学校将面临着课程功能、课程结构、课程内容、课程评价、课程实施、课程管理的变革，原有的学校文化，包括教学目标的确立、课堂教学方式、教材的使用、教学评价方式、师生评价方式、课程的执行办法都必须以新课程为导向，进行改革与创新，创建适应新课程的教学管理制度，评价与考试制度、校本教研制度、课程开发与实施制度等。

同时在强调“以人为本”的课程改革中，学校管理制度如何改革才能充分调动教职工的积极性；学校在把学生的发展放在突出位置时，教师要不要发展，怎样发展，同样需要用心、用脑去思考。五、用人格领导学校人格包含着三层意思：一是人的。

3.延边 爱国主义教育基地 社会实践报告

范文： 爱国主义教育基地调研报告 按照省委宣传部的要求，结合部内调研工作部署，我们第四调研组利用一周的时间，通过座谈、书面调查、实地考察等方式，对全市爱国主义教育基地的建设、管理和使用现状进行了集中调研。

现将相关情况报告如下： 一、我市爱国主义教育基地基本情况 我市现有市级以上爱国主义教育基地12个，其中省级爱国主义教育基地4个，分别是松原市档案馆、扶余市大金得胜陀颂碑、扶余市烈士陵园、前郭县博物馆；市级爱国主义教育基地8个，分别是宁江区烈士陵园、前郭县图书馆、前郭县烈士陵园、长岭县烈士陵园、扶余市大獾子洞惨案遗址、扶余市高家粉房惨案遗址、乾安县烈士陵园、乾安县九连遗址。通过调研我们了解到，这些爱国主义教育基地在推动全市思想道德建设、弘扬和培育民族精神方面发挥了积极的作用，取得了较好成效。

（一）有基本的维护管理，日常运转比较正常。 这些基地大部分以民政、文化、档案部门管理为主，有基本的维护人员和维护费用。

如松原市档案馆已经达到国家二级档案馆的建设标准，属于全额拨款的事业单位；扶余市专门成立了大金得胜陀颂碑管理委员会，划定了保护区；前郭县博物馆每年能得到国家拨付专项资金30万元，用于日常维护和支出；宁江区烈士陵园、前郭县烈士陵园、扶余市烈士陵园、长岭县烈士陵园、乾安县烈士陵园均由当地民政部门管理，近年来都有不同程度的投入、更新与维护。 （二）有基本的陈列与展览，教育内容相对完整。

大部分基地都能按照自身的特色和历史内容，把握好展出重点，充实完善陈列物品。如扶余市大金得胜陀颂碑管委会先后投入800多万元用于完善保护区的基础设施改造，修建了大金展览馆、阿骨打铜像等景点设施。

前郭县博物馆在不断丰富民族民俗文物的同时，大力开展辽金文化的研究、挖掘和整理工作，目前馆藏文物已达5000多件。扶余市烈士陵园、宁江区烈士陵园和长岭县烈士陵园均有单独展馆，展馆的实物、图片、影音资料也在日趋完善。

（三）有正常的社会活动，教育功能较好发挥。 每年清明节、“八一”建军节、重阳节期间，每个烈士陵园及纪念遗址都会有大批单位、学校和社会团体前来开展祭扫活动，人数平均在万人左右。

平时，在市区内的各个陵园都会有部分群众和青少年自发开展凭吊先烈、观瞻遗像遗物等活动。特别是前郭县博物馆，每年利用“五一”黄金周、“世界博物馆日”和寒暑假期与教育部门联合开展“可爱的郭尔罗斯——走进博物馆”、“我爱家乡——郭尔罗斯”小讲解员活动，让青少年在深入了解家乡历史文化的同时，不断增强他们的爱国之志和爱家乡之情。

二、我市爱国主义教育基地目前存在的问题 经过调研我们了解到，由于各种因素导致我市爱国主义教育基地的建设、管理和使用与目前城市的发展水平、形势发展要求和广大群众期盼相比，明显存在很多不适应的地方，教育功能呈现相对弱化的趋势，已经不能很好满足全市开展爱国主义教育的需求。主要有以下几个方面： （一）爱国主义教育基地的数量较少、规模相对较小。

我市自20xx年组织评选第一批12个市级爱国主义教育基地以来，因为多方面原因，到目前评选工作处于停滞状态，各县（市、区）也基本没有独立开展各自的评选活动。同时，12个教育基地分布在全市四县一区，有些遗址类基地甚至分散在乡村的田间地头，市区内的教育基地普遍占地面积较小，市区外的教育基地普遍交通不够便利，已经无法满足大型团体祭扫活动和群众随时祭拜的现实需求。

（二）管理机制不够健全，队伍建设滞后。 现在我市爱国主义教育基地管理有以下几种情况： 一是文广新局管理。

二是民政部门管理。 三是所在乡镇政府管理。

各单位在管理制度建设上也良莠不齐，只有少部分基地有相对完善的的工作机制和管理办法。同时，基地管理队伍中既有公务员、事业编制人员、也有临时聘任人员，部分遗址所在地的乡镇政府有的甚至没有专门的管理人员，而且这些管理人员普遍文化水平偏低，几乎没有专业的管理人才。

目前，只有宁江区、扶余市、长岭县的烈士陵园有固定的讲解员，缺少专门的培训，服务水平相对不高。 （三）经费投入普遍不足，展示手段陈旧落后。

经费投入严重不足是目前全市基地的整体现状，这种情况严重制约了基地的软件和硬件建设。除图书馆、档案馆外，所有陵园类纪念设施都是自筹建设资金，根本无法满足日常的维护和建设，导致部分纪念设施损毁严重，展出物品不够全面。

如前郭县博物馆虽然有维护费用，但由于馆舍面积小，近千件文物无法展出；前郭县烈士陵园无维护经费来源，管理上相对滞后，致使园区墓碑破裂、墓区积水严重，场地面积无法满足大型团体的祭拜需求。特别是各个散落乡镇的遗址类纪念设施，基本没有日常维护费用，损毁特别严重。

而且有场馆的纪念设施也因资金问题无法配备声光电等现代展示手段，这些都严重影响了基地教育功能的发挥。 （四）活动开展不平衡，宣传推介力度不够。

在这些基地中，除博物馆、图书馆经常自主组织开展一些活动外，其他基地平时主动开展活动的很少，陵。

4.老师要我们参观一处爱国教育基地

在万松岭的云居山，可以乘坐K102至万松岭，还有在青少年宫，可以乘车只少年宫下章太炎纪念馆南屏山荔枝峰下，开放时段8:30-17:00 苏东坡纪念馆南山路苏堤口，开放时段8:30—17:00 于谦祠（墓）三台山，开放时段8:30—17:00 张苍水先生祠章太炎纪念馆与太子湾公园间，开放时段8:30—17:00 龚自珍纪念馆马坡巷16号小米园内，开放时段8:00—11:30,14:00—17:00 梅家坞***总理纪念室五云山下梅家坞村，开放时段8:30—11:30,13:00—16:30 浙江辛亥革命纪念馆龙井路南天竺浙江辛亥革命烈士墓群旁，开放时段8:30—16:30 杭州历史博物馆粮道山18号，开放时段9:00—16:30，周四闭馆。

车，乘K81.K16。

5.怎么写参观消防队站（消防科普教育基地了）体会认识的作文

大家应该都知道火是什么吧？火是我们生活中不可缺少的，它与我们的生活息息相关，可以用来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了便利。但是，如果我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，它会造成人们财产的损失，严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识，并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。

上个学期，学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾，需要采取什么措施自救，还有如何提高消防意识等知识：一要及时拨打119火警电话，并说清火灾发生地点；二要迅速逃离火灾现场；三要从安全出口离开；四用湿毛巾捂住口鼻逃生；五要尽量使身体贴近地面，冲出安全出口；六要大声呼喊“失火了！”，以通知周围的人们。

接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上，只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾，捂住口鼻，蹲下身体，使身体贴近地面，顺着安全通道离开了教室，来到操场正中央。

通过这次演习，让我懂得了许多的消防知识，比如：比如：如果房间里着火，要用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道离开；听到警报声响，就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。

其实，我们身边有许多消防隐患，但这些往往被人们忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年，我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾，使表哥的东西被大火烧得精光，哎，真是惨啊！还有春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这两起火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭受了严重的损失，使他们无家可归。

让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全，只有这样，我们的明天才会变得更加美好。

6.关于反映参观消防队站（消防科普教育基地）体会认识的作文

周五，是同学们最期待的日子。因为这天下午，我们将和老师一起，参观消防队。

来到消防队，我们首先看到的是消防队员用来训练的工具。独木桥、高墙、云梯。。更奇怪的是在好几十米高的大楼上拴着一根绳子，这也许是考验消防员们的勇气和毅力的吧！突然，大楼墙面上几个耀眼的大字闯入了我的眼帘“苦练精兵、勇攀高峰”！消防员们把这几个字当做自己的座右铭，时刻激励自己、挑战自己，苦练技能。

同学们都到齐了，一位身着迷彩服的叔叔首先向我们介绍了眼前各种器材的名称和作用。面对着一个类似抽油烟机的器材，叔叔对大家说，这个是排烟机，每分钟能转5400到6500圈。接着又给我们演示了排烟机的用法和“威力”。只见一位叔叔找好位置后，猛的把一个黑色的引擎拉出，随即响起一阵震耳欲聋的声音。那“嗡嗡”声就像摩托车发动机的声音，大家被吓了一跳，急忙捂住双耳，但眼睛却瞪得大大的：看到另一位叔叔站在通风口，他的衣服被强烈的风劲儿吹得四处摇摆。我感觉假如是瘦小的孩子站在这儿，可能会被风刮倒哦！还有金属切割器（也称无齿锯），很粗很粗、很硬很硬的钢筋铁管被消防叔叔只用了一分钟就把它锯断了。锯时，周围迸发出闪亮的火花，同学们开玩笑说，这比除夕晚上的烟火还好看呢！而且，每种器材都有独特的作用。比如，炼锯，它是用来锯木头的，用它来锯钢铁当然锯不动，而金属切割器则能用来锯钢铁，用它来锯木头就有点大材小用了。

消防叔叔们还带领我们参观了他们的宿舍。观察他们的宿舍中，我总结出：干净、整洁。在雪白的床单上印着清晰的四个字“华龙消防”，这就意味着他们连睡觉时，心里都在想着“为人民服务”，这是一种多么崇高的精神啊！再看看他们的被子，多像一块块嫩嫩的豆腐呀。走廊上，“有一份热，发一份光”、“生命的多少，用时间计算，生命的价值，用贡献计算”。。一个个名人名言时刻激励着消防队员们坚持不懈，服务人民。

叔叔们表演的其他绝活更是让同学们惊叹不已。快速跑着过宽只有一米的独木桥，快速拿着梯子翻上五米高的墙，快速爬上高达三米的木板。。一个个动作令同学们的嘴巴变成了O型。

通过这次参观消防队，我更加加深了我的信念：努力学习，精忠报国，为人民服务，做一个国家的栋梁之才！【请采纳】