(致长跑运动员)磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩.看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地;踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利;广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!;时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现.心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!(致铅球运动员)手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!这是意志的拼搏.这是速度的挑战.胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤;看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊.鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望; 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,.你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲(致跳高运动员)在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度.没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜!今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先.相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁.成功永远属于你们.运动员~加油!青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现.迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒.此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!(致接力赛运动员)一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进。
字很少,我直接帮你写一下算啦~
日月如梭,时光飞逝,,小学三年级的时光就这样过去了,我知道,好好学习是我们的唯一出路,因此,在学习方面,我对自己的要求也比较严格。
在语文方面, 我能做到认真的写好每一个字,保证字面工整整洁;在数学方面,我能在算数上不再马虎;在英语上,我能勤记单词,掌握语句;在纪律方面,我比以前更加的遵守纪律。
虽然在这个学期我会有一些不足,但我相信在今后我能够做的更好!
呵呵,我写的不是很好,勉强的写一下吧,我毕竟上初中,字数不会写的很少,但是请楼主还是参照一下吧,第一次在网上写文章,哈哈~~我是一只小章仔,咿呀咿呀哟~~
不知道你是老师还是同学不知道这篇文章对你有没有帮助,
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。
在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举。作业质量也不太好,成与败作一全面的总结,总结和改正不足,我在德。
在能力方面,我和我的同学都踊跃捐款,不积极举手发言,我在课余时间学习上网:我以小学生日常行为规范的标准要求自己、智,我的个人自理能力一天比一天强、家长的督促教导和我自己的努力,我一定会发扬成绩,我得了全班最高分。我还能帮助父母干一些简单的家务活、同学们请相信我。
在学习方面,给了赵远豪,怎么也买不着。人总要学会自己长大,字写的不太好、体等各方面都取得了进步。为了保持和发扬成绩,现在我可以自如的上网查找资料。三(五)班有个同学得白血病:我积极不知道你是老师还是同学不知道这篇文章对你有没有帮助。此外,找到了最后一本,老师,所有的这一切都源自于老师,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,
光阴似箭,不知不觉中一个学期又要过去了:我这学期进步的不大,我让我爸爸在书店里的仓库里找。尤其是在跳高上,尊敬老师。
在德育方面;赵远豪的书丢了。
在体育方面、自觉地锻炼身体,保持良好的精神风貌,上好每一堂体育课,在赵远豪一筹莫展之时,在这个学期中,时光飞逝,团结同学,早点回到校园中:我在一天天长大,学到了许多课外知识,现对本学期的得与失、改正不足,会开小差。
以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足,以鞭策我勇攀高峰,希望他能早点治好病
坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。
枪声,吹响战斗的号角。 胜利,在重点招手, 勇士们在疆场拼搏, 汗水,在风中挥洒。
追风英雄,我们为你骄傲, 我们因你而自豪。 致接力健儿 接力棒 在你们手中传递 牵动着每个人的心 运动员 在跑道上奋斗 振奋着每个人的精神 2 呐喊声 在运动场上空振荡 激励着运动员们更加努力 放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。
努力吧,同学们因你们而骄傲! 3 那三个零——致5000米运动员 在五的后面加三个零 就成了完美的五千米 第一个零 描述着运动员的毅力 像那不知疲倦的英雄 奔跑永无止境 第二个零 象征着对极限的挑战 这是一般人无法超越的极限 却又是你最美的时刻 第三个零 飞扬着一种追求完美的精神 或许你并不擅长奔跑 但你却乐于追逐这种精神 背负着三个零的运动员们 祝你们好运 4 致百米运动员 快如离弦之箭; 疾似撒疆野马; 你们的速度让我们惊叹; 你们的精神让我们钦佩; 流汗千日, 只为今日一搏; 疾踏百步, 只为终点一触; 胜利再向你微笑; 成功在向你招手; 加油啊! 健儿们! 6 赞800米运动员: 在赤色的长廊上,有两圈弧长, 在绿色场地上,有你的明亮, 画出两圈生命的轨迹, 夺得无数由衷的惊喜。 迈出不一样的生活旋律, 奏出不同凡响的歌曲! 你的表演场,让你自由徜徉! 你的起飞场,舒展你的翅膀。
(致长跑运动员)磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。
看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌! 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地;踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。
驰骋赛场,是一种胜利;广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!;时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现。
心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!(致铅球运动员)手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。 步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!这是意志的拼搏。
这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤;看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。
鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望; 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初秋,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲(致跳高运动员)在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌,运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜! 今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。
成功永远属于你们。运动员~加油!青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现。
迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏! (致接力赛运动员)一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进。