1.“我们的节日”社会实践报告怎么写

你是二外的吗？我也是过年的传说相传：中国古时侯有一种叫”年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常，”年”兽长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避”年”的伤害.今年的除夕，乡亲们都忙着收拾东西逃往深山，这时候村东头来了一个白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚，他定能将”年”兽驱走.众人不信，老婆婆劝其还是上山躲避的好，老人坚持留下，众人见劝他不住，便纷纷上山躲避去了.当”年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来白发老人然响的爆竹声，”年”兽混身颤栗，再也不敢向前凑了，原来”年”兽最怕红色，火光和炸响.这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，”年”兽大惊失色，仓惶而逃.第二天，当人们从深山回到村里时，发现村里安然无恙，这才恍然大悟，原来白发老人是帮助大家驱逐”年”兽的神仙，人们同时还发现了白发老人驱逐”年”兽的三件法宝.从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁.这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日”过年”.2.过年的意义盼望着，盼望着，年的脚步终于近了.春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视.离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备.在着生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机.在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷.作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快的放送了.你们不妨与我分享我得大年吧！看晚会.除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……放鞭炮.今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观.闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮.在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象.过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！今年，我还学会了一项新本事———包饺子.吃着自己包的饺子，真香！过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考.”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年.我想：这就是过年的意义吧！3.如何过年春节将至.对大多数中国人来说，春节才算是真正值得一过的“年”，于是乎即使不是在体力上、至少也是在心理上开始忙碌起来.在一片过年气氛中，却有不少人在问，这个年该怎么过？如何过年，竟成了问题.这个问题对游子及游子的家庭来说，是极易解答的.风尘仆仆地在除夕前赶回家，把自己作为一份大大的年礼献给家人.家人盼回游子，想着法子给他以温馨.忙忙碌碌中，年就饱满而充实地过去了.这是年的经典过法，上过无数次银幕荧屏的.我等平凡小市民，象棵植物一样地生于斯长于斯，极少挪窝，无缘如此过年.看那些进城的民工，带着给家人的礼物，兜里揣着刚领到的人民币，挤上归家的春运专列.“回家过年喽”，他们欢天喜地叫着.这才叫过年，这才象过年.他们辛苦一年，换来这份过年的喜悦.这是他们应得的喜悦，让人羡慕.也有人说，过年嘛，就是弄点吃吃.做主妇的最听不得这种说法，她们会说，这是“吃的灯草灰，说的轻巧话.弄点吃吃，这是容易的？”确实，如今的饭桌上，哪天不是鸡鸭鱼肉、时鲜菜蔬？再弄点什么新鲜的吃物以讨得大家的欢心竟成了难事.总不成另向珍稀动植物开辟新的食源？别的且不说，食性过杂，也不合现代文明呀.倒回去二、三十年时的过年，似乎有套程序，而组成这个程序的每一个环节，都给孩子们带来大大的欢喜.离过年还有半个月，大人们就开始备年货了.数着手里的那点定量供应的“票子”精打细算，家禽只有一只，买了鸡不能买鸭，鱼一斤蛋半斤，还有精确到以两计算的炒货糖果.但大人们总有办法再弄到点什么，末了总会有一顿一年里最丰盛的年夜饭操办出来.过年前几天，大人象赶小猪似的带着家里一群孩子到公共浴室或单位澡堂去洗刷一清，暖堂堂的蒸汽和充足的热水让孩子们的脸红得象苹果.大年初一穿上新衣新鞋，可能只是旧棉袄外的一件花布罩衣，就能让小丫头美得“骨头没有四两重”.还有在年里面各家影院剧场都是满座，黑暗中能听到看客们嗑瓜子的声音……那种纯朴的快乐，真是不可得了.现在我们的舌蕾对美味麻木了，添件新衣也过于稀松平常，家里的纯平大彩电不仅让我们懒得上影院剧场，甚至已经让我们懒得看电视节目……物质贫乏的年代，我们从食物、衣服、沐浴、看节目中得到的快乐，在物质丰富的今天，却是一去不复返了……。

2.我们的节日活动总结学校的

“XXX”活动总结为了全面提升XXXX的服务质量和服务水平，进一步增强全员的服务意识、竞争意识和发展意识，达到以服务树形象、以服务求发展、以服务增强竞争能力的目的。

根据今年的工作安排，结合AAA安排的“XXXX”竞赛活动，3月份，XXXX开展了“XXX”优质服务活动，现将活动开展的具体情况总结如下。一、扎实安排、严密组织XXXX在年初工作安排中就将此项活动列上日程，3月初正式启动了此项活动，以正式文件形式下发了活动安排，为了加强活动的领导组织，XXXX成立了活动领导小组，党委书记、董事长XXX同志任组长，负责整体统筹部署工作；纪委书记、监事长XXXX、副行长 、同志任副组长，各部门经理为成员，负责活动的安排、检查、督导开展工作，领导小组下设办公室，设在综合管理部，负责活动的具体组织、实施和宣传、报道、活动督查，确保活动取得实效。

二、具体活动开展情况（一）明确责任分工，确保活动有序开展。活动中各XXXX为活动第一责任人，负责活动的安排部署，各分理处负责人为活动的具体负责人，对活动进行了精心组织。

各网点结合XXXX下达的“XXXX”目标任务，加强柜面服务，提高办事效率，行领导和相关部门认真对活动进行了督促指导，及时协调活动中遇到的问题，达到了以活动促存款增长的目的，确保了活动取得实效。（二）开展深入讨论活动，培育文明服务风尚。

各AAA紧紧围绕XXXX“客户至上，服务第一”的服务理念，以“优化服务创效益”为主题组织员工展开了讨论，员工围绕“如何促进XXXX存款的稳步增长？如何才能真正留住客户的心？如何培养和维护我们的忠实客户？如何树立XXXX的优良服务形象？增强XXXX市场竞争力的有效手段有哪些？”等命题深入思考，激烈讨论，并每人写了一篇学习心得。通过活动的有效开展，弘扬了“忠于职守，诚实守信，优质高效”的服务精神，提高柜台服务人员的道德素养和服务水准，增强了XXXX竞争的软实力。

（三）开展优质服务竞赛，提升服务质量一是抓好了网点硬件设施维护。各网点的行名标识牌、营业时间牌、利率公布牌、服务监督牌等在活动中按照悬挂整齐，保持整洁，内容完整准确的要求进行了再次检查维护；各AAA（部）的营业厅及办公室（包括宿舍、前后院等）及时做好了保洁工作，卫生状况良好，绿色植物常青常绿；各单位厅内各类服务设施、机具、自动设备等均运转正常，各类单据、凭条摆放整齐无空缺，宣传材料张贴有序；员工工作台干净整洁，无印泥渍，各种物品放置整齐有序；营业厅内均摆放了饮水机、点钞机、老花镜等便民服务设施。

二是抓好了员工的个人仪容仪表。XXXX员工均仪容端庄，着装统一，服装能保持干净整洁，上班期间精神饱满，举止大方礼貌、亲和友善，三是规范了服务行为。

通过活动的开展，XXXX员工在办理业务时精力给更加集中了，绝大大部一线员工做到了办理业务准确、安全、快捷，接待客户时更加亲切、自然，对于客户提出的批评和建议，能诚恳接受，未出现过强辞夺理，与客户争吵事件；上班时间绝大部分员工能做到在柜台内不吸烟、不吃零食；受理客户咨询业务时能耐心、细致地答复；接待客户时能较为准确的使用“请、您、对不起、谢谢、麻烦您、再见”文明用语，大部分员工语调、音量适中，语气平和，语言谦和，能做到来有迎声，问有答声，走有送声。通过活动的开展，全辖员工个人修养与素质有了明显提高，能为客户提供准确、耐心、细致、快捷的人性化服务，能用诚心的服务赢得客户，用细心的服务感动客户，用耐心的服务温暖客户，真正做到了践行服务承诺，优化服务环境，完善服务功能。

切实做到了以服务争客户，以服务扩市场，促使XXXX3月底存款余额能达到 万元，确保了“XXXX”活动目标任务的圆满完成。（四）加大宣传力度，营造浓厚气氛。

活动期间，XXXX组织在各营业网点悬挂“XXXXX。”和“大力开展'XXX'优质服务活动，不断提高服务水平”横幅各32条，充分利用报纸、广播等多种形式，通过各种途径，广泛开展了宣传动员，要借此活动宣传、推广了XXXX的金融服务产品、服务理念，树立XXXX的服务品牌。

同时，XXXX印制征求意见表 份、优质服务评比表 份、满意度测评表 份，组织行内员工和社会各界人士进行了评比打分，积极发挥了新闻媒体、各级管理部门、社会各界群众和广大客户的监督和评价作用，营造了浓厚的活动气氛。通过本次活动的开展，使员工真正理解了“以人为本”的深刻内涵，彻底转变了工作作风，由被动服务转变为了主动服务，进一步提高了全辖员工“以客户为主导，以优质服务为理念”觉悟，进一步增强了XXXX市场竞争的软实力。

（五）及时总结评比，抓好整改落实本次活动中，XXXX组成了由 、、等人员组成的活动督导小组，采取走访客户、问卷调查和明察暗访等形式对柜台服务进行了检查督导，同时，邀请了行风监督员和客户代表召开座谈会，对柜台服务进行了统一测评，评选出了 、、三名“服务明星柜员”和 、、三个“服务明星柜组”，XXXX给予了物质奖励和精神鼓励，同时 。

3.我们的节日春节手抄报自我总结

活动的意义与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

4.我们的节日活动总结学校的

“XXX”活动总结为了全面提升XXXX的服务质量和服务水平，进一步增强全员的服务意识、竞争意识和发展意识，达到以服务树形象、以服务求发展、以服务增强竞争能力的目的。

根据今年的工作安排，结合AAA安排的“XXXX”竞赛活动，3月份，XXXX开展了“XXX”优质服务活动，现将活动开展的具体情况总结如下。一、扎实安排、严密组织XXXX在年初工作安排中就将此项活动列上日程，3月初正式启动了此项活动，以正式文件形式下发了活动安排，为了加强活动的领导组织，XXXX成立了活动领导小组，党委书记、董事长XXX同志任组长，负责整体统筹部署工作；纪委书记、监事长XXXX、副行长 、同志任副组长，各部门经理为成员，负责活动的安排、检查、督导开展工作，领导小组下设办公室，设在综合管理部，负责活动的具体组织、实施和宣传、报道、活动督查，确保活动取得实效。

二、具体活动开展情况（一）明确责任分工，确保活动有序开展。活动中各XXXX为活动第一责任人，负责活动的安排部署，各分理处负责人为活动的具体负责人，对活动进行了精心组织。

各网点结合XXXX下达的“XXXX”目标任务，加强柜面服务，提高办事效率，行领导和相关部门认真对活动进行了督促指导，及时协调活动中遇到的问题，达到了以活动促存款增长的目的，确保了活动取得实效。（二）开展深入讨论活动，培育文明服务风尚。

各AAA紧紧围绕XXXX“客户至上，服务第一”的服务理念，以“优化服务创效益”为主题组织员工展开了讨论，员工围绕“如何促进XXXX存款的稳步增长？如何才能真正留住客户的心？如何培养和维护我们的忠实客户？如何树立XXXX的优良服务形象？增强XXXX市场竞争力的有效手段有哪些？”等命题深入思考，激烈讨论，并每人写了一篇学习心得。通过活动的有效开展，弘扬了“忠于职守，诚实守信，优质高效”的服务精神，提高柜台服务人员的道德素养和服务水准，增强了XXXX竞争的软实力。

（三）开展优质服务竞赛，提升服务质量一是抓好了网点硬件设施维护。各网点的行名标识牌、营业时间牌、利率公布牌、服务监督牌等在活动中按照悬挂整齐，保持整洁，内容完整准确的要求进行了再次检查维护；各AAA（部）的营业厅及办公室（包括宿舍、前后院等）及时做好了保洁工作，卫生状况良好，绿色植物常青常绿；各单位厅内各类服务设施、机具、自动设备等均运转正常，各类单据、凭条摆放整齐无空缺，宣传材料张贴有序；员工工作台干净整洁，无印泥渍，各种物品放置整齐有序；营业厅内均摆放了饮水机、点钞机、老花镜等便民服务设施。

二是抓好了员工的个人仪容仪表。XXXX员工均仪容端庄，着装统一，服装能保持干净整洁，上班期间精神饱满，举止大方礼貌、亲和友善，三是规范了服务行为。

通过活动的开展，XXXX员工在办理业务时精力给更加集中了，绝大大部一线员工做到了办理业务准确、安全、快捷，接待客户时更加亲切、自然，对于客户提出的批评和建议，能诚恳接受，未出现过强辞夺理，与客户争吵事件；上班时间绝大部分员工能做到在柜台内不吸烟、不吃零食；受理客户咨询业务时能耐心、细致地答复；接待客户时能较为准确的使用“请、您、对不起、谢谢、麻烦您、再见”文明用语，大部分员工语调、音量适中，语气平和，语言谦和，能做到来有迎声，问有答声，走有送声。通过活动的开展，全辖员工个人修养与素质有了明显提高，能为客户提供准确、耐心、细致、快捷的人性化服务，能用诚心的服务赢得客户，用细心的服务感动客户，用耐心的服务温暖客户，真正做到了践行服务承诺，优化服务环境，完善服务功能。

切实做到了以服务争客户，以服务扩市场，促使XXXX3月底存款余额能达到 万元，确保了“XXXX”活动目标任务的圆满完成。（四）加大宣传力度，营造浓厚气氛。

活动期间，XXXX组织在各营业网点悬挂“XXXXX。”和“大力开展'XXX'优质服务活动，不断提高服务水平”横幅各32条，充分利用报纸、广播等多种形式，通过各种途径，广泛开展了宣传动员，要借此活动宣传、推广了XXXX的金融服务产品、服务理念，树立XXXX的服务品牌。

同时，XXXX印制征求意见表 份、优质服务评比表 份、满意度测评表 份，组织行内员工和社会各界人士进行了评比打分，积极发挥了新闻媒体、各级管理部门、社会各界群众和广大客户的监督和评价作用，营造了浓厚的活动气氛。通过本次活动的开展，使员工真正理解了“以人为本”的深刻内涵，彻底转变了工作作风，由被动服务转变为了主动服务，进一步提高了全辖员工“以客户为主导，以优质服务为理念”觉悟，进一步增强了XXXX市场竞争的软实力。

（五）及时总结评比，抓好整改落实本次活动中，XXXX组成了由 、、等人员组成的活动督导小组，采取走访客户、问卷调查和明察暗访等形式对柜台服务进行了检查督导，同时，邀请了行风监督员和客户代表召开座谈会，对柜台服务进行了统一测评，评选出了 、、三名“服务明星柜员”和 、、三个“服务明星柜组”，XXXX给予了物质奖励和精神鼓励，同时 、、三人。

5.综合实践：我爱我们的节日——春节

综合实践：我爱我们的节日——春节

一、活动背景

节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说；有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗；有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗；还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

春节文化历经几千年，质是不变的，这个质就是源于生养我们的“文化之根”。春节文化的魅力，使春节成为最有凝聚力的节日。每当春节来临，背井离乡的游子都纷纷赶回家中与亲人团聚，每年一度上亿人次的“春运”高潮，说明了春节在中国人心中的地位。与春节相关的年俗，早已由一种礼仪渐变为一种打在每个中国人身上的烙印、一种融入每个中国人血脉的习惯、一种浸入每个中国人骨髓的文化因子。

二、活动目的：

了解春节的习俗

了解春节的由来

了解春节的吃文化

三、活动形式

1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题，解决问题的能力。

3、感受过年的热闹与快乐，在活动中培养学生彼此间的沟通和人际交往能力，增强社会参与意识

4、能利用信息技术收集有关家乡春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

5、能清晰的说出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。

四、活动过程

活动准备：

1、活动前，联系有关人员讲授春节的神话起源、习俗等相关知识；

2、准备一些不同民族、不同国家的春节的知识（来源包括图书、网上）。

3、学生准备各种资料（包括小故事、图片等）

4、准备好外出活动所需的一些设备，如相机等

第一阶段：确定活动主题 ，分组制定计划

1、通过开题课，学生讨论得出研究的总课题《我爱我们的节日——春节》以及研究的3个主题：“春节的由来”、“春节的习俗”、“春节的吃文化”。

2、学生根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，制定活动计划。

第二阶段：活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段，组员根据访问的情况做好记录）

2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

3、整理信息，形成观点。

第三阶段：总结阶段

展示成果，交流分享，组织评价。在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。

4、活动成果展示：

1、学生说活动感受

2、小组汇报研究成果，如：

春节的来历

春节的习俗

春节的吃文化

五、活动结果

通过本次活动让更多的同学了解春节文化，领略中国文化魅力，让我们更加热爱我们的节日，春节。通过这次活动，让同学学会自主学习，形成良好的沟通与合作的互动能力，增进同学间的感情。

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6.中秋节报道怎么写

寂寞的中秋节 ■ 今天是农历八月十五，是中国的传统佳节之——中秋节。

中国人把中秋节又叫做团圆节。在这一天，可以和亲人一起围坐在大圆桌旁高高兴兴、热热闹闹地吃上一桌团圆饭。

中秋节这天月亮也特别的圆，特别的大，就好像是全家人一起围坐的大圆桌。许多中国人也喜欢在饭后和家人一起到户外赏月。

那景致，那趣味很是融洽。 今年的中秋节与往年的不同之处在于，今年的中秋和国庆是同一天。

这对于那些远在异域他乡，平时很少有时间和亲人团聚的人来说是件多么值得庆幸的事啊。而且国庆又有七天的长假，这七天的时间足够让那些平时很少团聚的人儿美美地聚上一番。

晚上，我和父母一起到外祖母家吃团圆饭。舅舅、舅妈、姨夫、姨妈，还有表姐、表弟……全家十来口人一起围坐在一张大圆桌旁热热闹闹地吃了一顿团圆饭。

饭后，大人们都聊天的聊天，打牌的打牌。我向我的兄弟姐妹们提议外出赏月，可他们却无一人赞同，还用惊奇的目光看着我。

表哥、表姐说工作太忙想早点回家休息了，表弟、表妹说快要考高中了学习紧张，要回家复习功课。不多一会儿，他们就都回家了，除了在里屋“奋战”的大人，就只剩我一人在客厅。

看着玩兴正浓的大人们，想想早已回家做他们各自的事的兄弟姐妹，再看看孤零零一个人坐在客厅的自己，忽地有了种想法：他们都怎么了？也许这想法太过幼稚，每个人都有自己的事做啊。可是这难得中秋节为什么不好好的聚聚，说说话，聊聊天？ 想归想，可我一个大活人总不能“憋死”在这十几平米的狭小空间吧？于是一个人走出门，去看看今晚的月亮。

走在路上，我还在想，今晚街上应该没多少人吧，因为往年这时候街上是很冷清的。我独自走向一座大桥，刚一走近就吓了一跳。

桥上黑呼呼的都是人！再看看桥下的游园，也是人头攒动！他们或是三五成群，或是七八成队。看的出，他们都是和亲朋好友一起出来的。

难道他们都是来赏月的？我真的很羡慕他们能够和亲朋好友一起出来赏月。而我，一个人在这热闹的人群中穿梭，顿时有了种失落，一种寂寞感，一种空虚的感觉。

在这人群中我多么像一只落单的候鸟。 站在桥上，扶着栏杆，仰望天空。

今晚的天色不是很好。黑色的天幕上没有一颗星星，有的也只是一轮被缥缈的云丝遮遮掩掩的朦胧的月。

没有了群星的点缀，没有了群星的相依月亮也显得格外的孤单，寂寞。 今晚的月亮并不是很圆，难道真如人们所说的那样“十五的月亮十六圆”？桥上的人都在热闹地聊天，很少有人抬头去欣赏一下天空的月。

也许是今晚的月确实不是很美，也许是团圆的热情早已将那孤单的月淹没。我终于明白，那些人其实是“醉翁之意不在酒”。

可是我不同，我是这桥上唯一的，一个人来真正意义上赏月的。所以我会去看那在他们眼里不是很美的月，去欣赏那朦胧的月。

尽管心情不是很好，就像那不是很亮的月。今晚，桥上的风很大。

不禁打了一个寒颤，忽地发觉在这热闹的人群里我是多么的冷清。我不敢再看下去，不敢再在这里呆下去。

仿佛有种无形的力量在驱赶着我。为什么会有这种感觉？也许是此时寂寞的心情根本抵制不了这热闹的场面，我怕这如同今晚寒丝丝的月亮般的心情在这完全对立的场面下会突然结冰。

我低着头迅速地往家走，尽管路上总会和三五成群的人擦身而过，但我从未抬头看过，因为看了以后会更觉孤单。终于到了家，一个人站在阳台上，将所有的窗户都打开。

却又发觉风好像变的凉爽了，不再带有寒意。再看看天上的月亮，还是朦朦胧胧的。

此时，一个人站在巴掌大的阳台上，似乎比一个人置身与热闹的人群中赏月要舒服的多，惬意的多，不然怎么会觉得风都变了样的呢？毕竟此时，我的眼里只有月的朦胧，耳边只有风的呼呼。孤独的我在地面，孤单的月在天空。

就这样，很长一段时间看着天空，看着月亮发呆。忽然想起，既然这么寂寞，何不上网看看？于是迅速地打开OICQ。

哇，人好多啊。我的QQ上有史以来第一次有这么多网友同时在线。

唉，现实生活中找不到聊天的对象，现实生活中的冷清，没想到一上网就全变样了。刚上线没多久就收到了许多网友发来的问候消息"你好，节日快乐！" "晚上好，中秋节快乐！" "你好，能在此时团聚在这里也是缘啊，祝你幸福，快乐！"看着那些可爱的网友发来的问候的消息，祝福的话语，真的很感动。

谁说网络是虚幻的？谁说网络是无情的？网友们不正用这虚幻无情的网络发放自己真挚的祝福吗？这虚幻的无情的网络不也在你最需要的时候带来了心灵的安慰吗？ 很快，我也加入了这热闹的网络世界，和网友们痛快淋漓地侃了一番。时间不知不觉过去了一小时，原本孤寂的心情也舒畅了许多。

但寂寞感仍然不能完全消除。毕竟我面对的还是一台机器，虽然它此时有了些"体温"，可屏幕依旧冰凉。

忽然想起一个问题，于是发给了几个要好的网友。"你为什么这时候上网？为什么不和亲人一起聊聊天？"他们的回答大都是"他们是大人，有他们自己的事，而且我们之间没什么共同语言。

"哦，原来如此。看来他们的内心深处其实也是孤单的，所以才上网找人聊天。

记得以前一位网友曾经说过"无聊。

7.谁能告诉我假期总结和新学期计划的写法

时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去.初一已停留在六月——早已结束.过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去.我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点.回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得.转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集.各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头.这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记.这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富.品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获.学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间.不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意.我想我是没有明白自己的处境.人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不经过努力就会成功.初一是初中三年的基础，是地基.在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松.也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路.努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！初二是一个新的开始，我拥有新的目标.如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有7分自信，3分期待.我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容.时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握.时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下.就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级.回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂.学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长.明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中.我将启航扬帆，驶向我理想的目标.我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬.让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！加油。

8.有关于民族传统节日的手抄报（春节期间）

开平机电学校

“

我们的节日

”

主题活动总结

为弘扬中华传统节日优秀文化，

根据上级文件通知以及校团委要求，

我校围

绕

“我们的节日—春节”

开展了丰富多彩的主题活动。

进一步丰富了学生的文化

视野，

让学生在感受欢乐喜庆、

文明祥和、

温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认

知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化

传统的认同感和自豪感。

现将我校组织的

“我们的节日—春节”

主题活动总结如

下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，

我校高度重视，

及时召开各团总支会议对活动进

行总体部署，

并下发了主题系列活动的文件，

精心组织，

把节日活动与思想道德

建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

春节是中国人民的传统节日，

具有独特的魅力和民族特色，

在各地呈现不同

的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，主要策划了以下

五项工作：

1

、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于开平文化的优秀历史典

籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和

意义、家乡举行的风俗活动”等，开展

“红色经典赏析”等活动，让广大学生

积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

2

、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问

活动，为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐；学校

还组织学生打扫蚬冈镇街道，

以干净、

整洁的镇容镇貌迎接新年；

学校老师带头

行动，

以班为单位，

组织学生进行献爱心慈善捐款活动，

倡议学生捐出一周零用

钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

3

、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、

极具地方特色的浓郁的节日文化，

培养学生尊重传统、

继承传统、

发扬传统的思