****长带队走访散户简报
*****年**月,****长带队到***省***市偏远山区进行了偏远山区散户***的调研,到最偏远的****村进行了走访,到村民****家进行了慰问。回到村部后,又和部分村民进行了座谈。村民们纷纷反映,近年来党的***政策给***村带来了巨大变化。村民们纷纷用上了***,村里的***也得到了彻底改变。村民们纷纷反映****。***长听了村民们的***。十分高兴,对村民们的***,表示提得***,要回去好好***。争取****实。
****长带队走访散户简报 *****年**月,****长带队到***省***市偏远山区进行了偏远山区散户***的调研,到最偏远的****村进行了走访,到村民****家进行了慰问。
回到村部后,又和部分村民进行了座谈。村民们纷纷反映,近年来党的***政策给***村带来了巨大变化。
村民们纷纷用上了***,村里的***也得到了彻底改变。村民们纷纷反映****。
***长听了村民们的***。十分高兴,对村民们的***,表示提得***,要回去好好***。
争取****实。
时间:2014-09-24 18:08 作者:兰干乡党委
为了解决霍城县兰干乡五一牧场贫困户的实际困难,利用周六周天时间,五一牧场访惠聚工作组对五一牧场三户贫困户家庭实行了再走访活动,并向上级党委申请扶贫帮困资金3000元对贫困户进行了慰问。
“感谢工作组,一直记挂着我们,让我们感受到党的温暖”,五一牧场牛圈子户村村民帕体曼从住村工作组组长吐拉洪手里接到1000元慰问金时激动的说。
五一牧场阿克吐拜的村民阿衣古丽,家中父母年迈,体弱多病,两个女儿都有残疾,一个孩子因患脑瘤无钱医治,只能在家里休养,仅靠几亩地不足于维持生活,家中生活十分贫困。阿克吐拜村民别克吐勒洪家里有个残疾儿子,自己的身体也不好,没有钱盖房,住村工作组来了之后,就把他们定为帮扶对象,定期走访慰问,解决他们实际生活中的困难。
兰干乡五一牧场工作组自三月份住村以来,紧紧围绕六大任务,结合自身特点,与村里的贫困户进行长期结对帮扶,帮他们申请建房补助和扶贫帮困资金,并定期看望走访,制定脱贫计划,助他们早日脱贫致富,受到群众的一致好评。(
简报按内容可分为情况简报、经验简报和会议简报三类。
1、情况简报主要是向上级及时反映工作或生产的情况、问题.供上级研究、参考。写这类简报时,要注意(1)迅速及时;(2)重点突出,有时可一事一报;(3)敢于揭露矛盾。
2、经验简报主要用来交流经验,介绍先进典型的事迹,写这类简报时应注意;〔l)针对性要强;(2)要有普遍意义;(3)观点要鲜明.事例要典型,文字要简明扼要。
3、会议简报主要是供会议主持者指导会议时参考以及与会人员交流情况.反映意见。内容包括三方面:(l)报道会议精神,包括有关领导同志的重要讲话和会议的决议,(2)介绍会上交流的经验;(3)报道会议就某些问题讨论的情况.一次会议的简报要注意自始至终保持连续性,使人们对这次会议的内容、进程、结果有个完整的了解。无论何种简报,其格式一般都包括报头、正文、报尾三部分.报头包括简报名免税、期数、编印单位、印发日期、密级、编号等,正文包括标题和基本内容.报尾包括发送单位、印发份数等。
二、简报的作用
1、反映情况。通过简报,可以将工作进展情况以及工作中出现的新情况、新问题、新经验,及时反映给各级决策机关,使决策机关了解下情,为决策机关制定政策、指导工作提供参考。
2、交流经验。简报体现了领导机关的一定指导能力,通过组织交流,可以提供情况、借鉴经验、吸取教训,这样对工作有指导和推动作用。
3、传播信息。简报本身即是一种信息载体,可以使各级机关及从事行政工作的人互相了解情况,吸收经验、学习先进、改进工作。
三、简报种类可分为三种类型:
1、工作情况简报。主要用于反映工作中的动态和一般工作进展情况,
2、经验交流简报。专门用来简要介绍一些工作经验的简报。
3、会议简报。在某一会议召开期间,为交流代表观点、反映会议动态而缩写的简报。
按照下面摹版写,把具体过程和细节添加进去,不要用修饰性词汇。
为打造平安校园建设,加强警校共建,增强辖区幼儿园的防火减灾意识,提升中小学生法律知识和法制观念和自我安全保护意识。近日,XX派出所所长A丕军带领民警先后深入XX幼儿园、XX初中给全校师生上了一堂以“防火、重安全”为主题的法制宣传课。
“发生火灾拨打什么号码?”“拨打110是干嘛的?”在街上与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及 “怎样拨打报警电话” 民警通过这些通俗易懂的提问与小朋友互动,在轻松愉悦的气氛中与小朋友们架起了沟通桥梁,自然而然地向他们灌输着安全知识。针对幼儿园的特殊性和实际情况,派出所民警不但为老师们讲解了日常工作中应当注意的消防常识,发生火灾后的疏散逃生方法,初期火灾的扑救方法,发生火灾后的报警方法等,还仔细检查了灭火器的生产日期,并现场演示灭火器的使用方法。最后,幼儿园园长XX向我们的民警表示:将进一步确保园内安全长效工作机制落到实处,全力维护校园安全稳定,最大限度地预防和减少各类事故及火灾的发生。
随后,所长A丕军来到XX初中,为全校师生上了一堂精彩的法制宣传课。课上,A所长首先结合青少年心理特征、生活实际和接受能力,以真实案例为教材,从家庭、学校、社会三个方面,深入浅出地分析讲解了当前犯罪行为的各种诱因,有针对性地讲解了相关法律法规和安全防范知识。
工作简报就是以具体的事例、简捷的文字、灵活的形式,及时、迅速地向上级反应情况、汇报工作、交流思想,对下级或平级指导工作、通报状况的一种汇报性、指导性和交流性的文书。
工作简报的写作方式较为灵活,总的要求是简明扼要,内容集中,语言简洁、准确、重点明确、客观真实,发送快速及时。
写好工作简报对于及时了解、通报工作进展状况、促进组织内沟通、交流学习经验、推动工作的更好开展具有十分重要的作用。
工作简报:
是为了推动日常工作而写的简报,也是简报中最常见的一种形式,它的任务是及时反应工作进展状况,交流工作中取得的经验或指出工作中存在的问题,为上级领导和下级工作人员及时了解、掌握工作情况服务。
编写工作简报,要注意迅速及时,并围绕工作中心,突出重点,抓好典型.
信息简报编写是办公室的一项经常性、基础性工作,也是办公室“以文辅政”的重要组成部分。信息简报的最大特征,就是形式上的简洁性、内容上的实在性、功能上的实用性。它的编写(包括采集、加工、编写、印制、报送等)工作也有着“真实、适用,简明、准确,及时、迅速”及“新、实、短,小、快、灵”等特点和要求。笔者曾在基层办公室从事或接触过多年的信息简报编写工作,深感兹事虽“小”,然司之不易,做好更难。可以说,它是做好办公室的“入门之作”和文秘人员写作修成“正果”的“必由之路”,也确实是提高文秘人员语言文字表达等综合能力的有效途径。现试结合工作实践,就其编写的几个要领和注意事项谈点粗浅看法。
一、明确编写宗旨
“小信息、大文章”,“小信息、大作用”。信息简报虽“小”,但却有着“窥一斑而知全豹”、“落一叶而知三秋”的功效。它主要是用以反映新情况、新动态,提出新问题、新做法,交流新经验、新成效等,为各级领导提供决策和推动工作服务的,在实际工作中往往起着辅助领导决策、协助领导管理、促进部门交流、指导基层实践、推动全局发展等方面的作用。因此其编写工作要紧紧围绕大(大事)、要(要事)、新(新情况、新问题、新做法、新成效)、急(突发性公共事件)、难(难事)、疑(苗头性、倾
向性)、内(不宜公开报道,但需引起领导重视及关注的问题)等来进行,在思想内容上要保持前瞻性、预见性、典型性、代表性、针对性和指导性,在加工编写上要开门见山、直奔主题,不穿鞋、不戴帽;“一事一议”,直陈其事,不绕弯子、不兜圈子;语句凝炼,文从字顺,不疲软、不含糊。要做到“去同”(去除人云亦云部分)、存异(保留与众不同的内容,突出事实特色特点)、“不讲理”(不空发议论),坚持“五快”(快采、快编、快签、快印、快发)、“五不”(不迟报、不瞒报、不误报、不乱报、不漏报)制度。同时,还要遵循“去伪存真、去粗存精”、“多中选好、好中选优、优中选特、特中选精”等宗旨和原则。
二、熟悉采编渠道
一般来讲,基层单位信息简报的收集采编工作有以下几种常用渠道或办法。
一是定期收集。在本地、本行业和系统有关单位设立固定的信息网络(主要是建立相对固定的电脑传输网络和定向信息员信息报送制度及联席会议制度等,实行定期、定向、定性的互动交流)。
二是预约采编。即围绕一个时期上级党委政府的决策重点及本地贯彻实施的意见,提前给基层信息员出题目、拟观点、定要求,让他们有的放矢地编写上报。
三是热点跟踪。围绕一个时期、一个阶段改革、发展、稳定的工作重心以及重点、热点、焦点、难点问题,密切关注相关领域的新动态、新进展,及时予以捕捉、跟进、了解、采编。
四是重点“求索”。对综合性强、工作性质比较重要、“敏感”的部门或单位,采取经常走访、联系和沟通、询问的办法,从中索取更多的信息点、信息源、信息“面”。
五是观察捕捉。随时留心观察经济社会生活中的动态动向,悉心体会身边的社情民意,及时从中获取有利用价值的各类动态、动向性信息。六是综合处理。即通过对相关会议、文件材料、领导讲话等的分析、判断、提炼,从信息简报工作的角度予加工整理,形成富有特色的信息。这也是最为常用的一种便捷方法。此外,还有阅读收听法、交换法、共享法、委托法、预测法、数据分析法以及上下延伸法、左右拓展法、内外挖掘法等等。