1.党纪党性 政记廉洁自律教育简报

一，要带头加强学习，提高党性修养。

加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径，是拒腐防变的思想道德基础。民航各级领导干部要认真学习科学发展观以及党的十七大、十七届四中全会精神和十七届中央纪委第五次全会精神。

要认真学习贯彻《廉政准则》，准确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容，切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。要加强党性修养和作风养成，坚定理想信念，牢记宗旨观念，树立正确的权力观、利益观、地位观，坚持原则、秉公办事，保持**人的本色。

第二，要严守法纪，率先垂范。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率。

要带头做到令行禁止，旗帜鲜明、态度坚决地维护党纪国法的严肃性。在严守法纪、廉洁自律这一问题上，作为领导干部一定要担负起双重责任：一方面要严格约束自己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，时时处处当表率、树标杆，做到挺得直腰杆，说得起硬话；另一方面要认真落实党风廉政建设责任制，按照“一岗双责”的要求，加强对分管部门、分管单位干部的教育管理和监督，特别是注意发现苗头性问题，做到早提醒、早制止、早纠正，绝不能抹不开情面，听之任之，更不能包庇纵容，任其发展。

要坚持抓业务不忘抓廉政，深入推进惩治和预防腐败体系建设，认真研究分管工作、分管领域权力运行环节上的廉政风险点，大力推进制度机制创新，为权力阳光规范运行、干部廉洁自律奠定坚实的制度保障。要加强正反典型教育，积极引导广大党员干部自觉加强党性修养，自觉同各种不正之风作坚决斗争，营造风清气正的良好氛围。

第三，要自觉接受监督，秉公用权。自觉接受监督是领导干部正确行使权力的重要保证。

权力如果不受约束和监督，随时有可能偏离正常运行的轨道。

2.2014如何加强党风廉政建设宣传教育

一是创新宣传教育方式。

该乡制作党风廉政建设宣传标语，固定在乡政府所在地村公路两旁，使过往的人民群众对党风廉政建设知识有了更深的了解，同时也加大了对党风廉政建设工作的宣传力度，使广大党员干部时时提醒自己，做到警钟长鸣，真正从源头上预防腐败。二是强化理论学习教育。

结合实际，乡党委理论中心组制定好学习计划和活动安排，在党员干部中，深入开展党风廉政宣传教育活动。组织党员干部学习宣传党的基本知识、党纪政纪条规等知识，把学习宣传教育放在突出位置，力求使全体党员干部牢固树立艰苦奋斗、廉洁从政、奉公守法、身体力行的意识。

三是充实宣传教育内容。进一步加强干部理论和法制教育，把党委理论中心组学习、党员干部教育培训、《党章》、《廉政准则》、《中国**党员领导干部廉洁从政若干准则》和十八届中央纪委第二次全体会议精神等内容，融入党风廉政建设宣传教育活动。

四是落实教育防范措施。建立健全党风廉政建设各项管理制度，使党员干部牢固树立正确的人生观、权力观、利益观和“勤政、务实、高效、廉洁”的奉公意识。

认真执行中央“八项规定”、“省委省政府三十条规定”、市委市政府“三十二条规定”，进一步加强党员干部队伍建设，形成风清气正的良好氛围。

3.党支部党风廉政工作总结

服务、责任心与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

4.为什么要加强党风廉政宣传教育

一、加强政治学习，把好宣传教育关。

党风廉政建设宣传教育，是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度。

-论 一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传***党风廉政建设理论，宣传**关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到**的决策和部署上来。

加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联系实际，进行有说服力的宣传。

学校还利用广播台、宣传栏等阵地，推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员大会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时，要宣传报道学校在落实党风廉政建设上的一些经验及典型事例，通过舆论宣传，为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。

二是加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线。

学校在全体党员干部中开展党员先进性教育和“三个代表”学习的同时，结合实际开展“三大教育”，即宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传，在广大党员干部中牢记宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础，增强廉政意识的关键在于加强学习。

学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，坚持做到七有：有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查，努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。1-论文-网-欢迎您 三是加强警示教育。

用整风精神开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育，转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。

二、加强制度管理，把好责任关。党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。

一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。

事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。

一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，推动一级抓一级，一级带一级，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。

尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛听取师生意见；必须定期检查各处室倡廉情况；必须亲自落实重大责任追究。 二是加强管理制度化。

学校制订了较为完善的各项规章制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公款买私物；坚持集体研究制；坚持定期召开教代会。

实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；严格遵守区教育局招生纪律，决不收取择校赞助费；规范教育收费行为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；合理使用学生代管费，多退少不补，每学期将代管费清单交家长签收。三是加强政治责任感。

领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事；明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任；无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑，经得起考验，全心全意为人民谋利益；做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵。

5.纪检监察 与 党风廉政建设

同为总结，这好象没有完全绝对的区别，此即是彼，彼即是此，或者说二者是一样的，只是名称问题。

纪检监察工作就是纪检监察机关开展的工作，包括很多方面，比如执法监察、软环境建设、纠风、党风廉政建设、案件检查、信访、教育研究、干部监督、案件审理等等。他的总结也就是这些工作方面的总结

党风廉政建设，狭义上说就是指单一的工作中体现出来的党风、政风、勤廉等方面内容，广义上可以涵盖整个纪检监察机关工作，我国目前体制每年都要有年度党风廉政建设和反腐败工作考核，考核时需要按照一岗双责等具体工作目标来查看上述纪检监察工作中的完成情况。

教育、制度、监督是当前纪检监察工作中涉及到的《建立惩治和预防腐败体系实施纲要》中的内容，以惩处为手段，教育引导为主，预防腐败发生。从目前的侧重点来说，更加重视教育、预防。而惩防体系也可以将纪检监察工作涵盖在内，但同时又属于纪检监察工作中的一个单项工作。

比如：迎接上级纪委党风廉政建设年末考核，就要做党风廉政建设和反腐败工作总结，以落实一岗双责为基础，由党委书记将本地党风廉政建设和反腐败工作向上级党委、纪委做汇报；年度纪委全委会议，就做包括落实党风廉政建设责任制在内的所有纪检监察工作的总结和部署；在单项调度会议上，只需要做某一单项纪检监察工作所涉及的内容；在年末党风廉政建设测评大会上，述职述廉领导干部就要做本年度党风廉政建设情况等方面内容。

所以，个人觉得要看实际情况，才能知道在总结中运用哪一个词汇，或者直接就叫工作总结。