1.校园及周边环境治理板报

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！ 同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落， 再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！

让我们做一个文明的人

2.校园周边环境整治信息~~~~~~~急

把学校最近发生的事整理一下，公安机关有八条措施，教育部有六条措施公安部八条措施、教育部六条措施具体内容

公安部正式公布八条措施，以维护学校和幼儿园周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全。

这八条措施分别为：

1.对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制；

2.在学校周边治安复杂地区设立治安岗位，有针对性的开展治安巡逻，强化治安管理；

3.根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全；

4.每月选派民警至少2次到中小学、幼儿园担任法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育；

5.在地处交通复杂路段的小学、幼儿园派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序；

6.在学校、幼儿园设置人行横道等警示标志；

7.在有条件的学校或幼儿园设置放学时段临时停泊车位，方便接送学生车辆停放；

8.对寄宿制学校每年至少组织1次消防监督，并督促其依法履行消防安全职责。

公安部要求各地公安机关要高度重视，认真履行职责，对违反这八条规定的，广大人民群众可向110举报。

教育部六条措施加强中小学幼儿园安全

为进一步加强中小学幼儿园（以下简称学校）安全工作，预防各类学生安全事故发生，日前，教育部向各省（区、市）教育厅（教委）发出通知，提出进一步做好学校安全工作六条措施，要求各级教育行政部门要认真指导和督促学校落实安全责任制，对由于工作不落实而造成重大责任事故的要严肃追究相关人员的责任。

这六条措施是：

一是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查，凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置，对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用，必要时可以临时停课。

三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识，特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力。

四是学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。

五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。

六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，以及其他可能危及学生安全的活动。

3.学校周边环境问题的研究报告

你好我的小学——新华小学位于林司后六号，校园十分美丽，整洁。

那么学校周边的环境到底好不好呢？星期五，我到学校周边开始调查了。 首先，我发现学校对面有许多小店，有“包子店”“麻辣烫”“拉面馆”……这些店每天都要排放出浓烟。

我听爸爸说：“油条多吃有害健康，炸油条的油都是反复使用的，油都变黑了。”“麻辣烫”的食物都是生的和熟的混在一起，多不卫生啊！这些小店都用一次性塑料袋，一次性餐具，造成了“白色污染”。

小店的前面都有积水。林司后这条路并不宽，但车流量却很大。

一到放学，家长有的开汽车来接，再加上步行的家长，都把校园的大门口堵得水泄不通。学校附近有一个社区公园，草地上垃圾满地都是，还有别人养的狗都随便在草地上拉大便。

有的健身器被损坏了，跑步机变成了走路机，根本跑不起来。 看到这样的情景，我郑重地向同学们建议：不吃垃圾食品，拒绝使用一次性餐具。

要低碳出行，多走路，少开车。不要乱扔垃圾。

要爱护公物。满意请采纳。

4.关于校园周围环境的资料

针对非法组织渗透到一些学校，个别学生参与抢劫；城中村包围校园，僻角处成师生被侵害“黑点”；校车不年审甚至超载酿事故等校园安全问题，广州公安机关昨日公布查出的广州校园及周边六大治安隐患及七大解决意见。

其中提出：学校周边200米范围内的娱乐场所一律清走，还学生一个清净的学习环境。广州市教育局也排查出五大学校安全存在问题，并相应出台六个实施意见。

警方公布六大治安隐患 一、无证无照经营的网吧、电子游戏机室、卡拉OK厅等复杂场所包围着广州校园。 二、校园周边的交通设施不合理，交通标志标线混乱；而且很多校车不年审，甚至冒着巨大危险超载学生。

三、城中村包围学校的情况很突出，因此士多、街巷角落成为不法分子侵害师生的“黑点”场所。 四、校园的消防设施、保安力量薄弱，有的学校竟将校内设施出租给校外人员，赚取租金，埋下安全隐患。

五、带黑恶性质的犯罪势力入侵校园的情况越来越多。 六、广州学生普遍自保能力差，极易受到不法分子和侵害，甚至被诱骗做出违法犯罪行为。

应对措施 一、全面排查隐患。逐一梳理所有针对学校的案件，排查校园周边的娱乐场所、书报音响店、网吧、出租房和租住的暂住人员，确定重点学校、重点地点、重点问题。

二、对全部中小学教职工队伍进行摸底，对有精神疾患的人员要及时处理清退。另外，落实门卫和护卫值班制度、查夜巡逻制度，在易发生案件的重点地点安装监控报警设备，在重点案发路段设立岗亭，完善所有的交通标志标线，在上下学、晚自习时段，增派警力维持治安和交通秩序。

三、开展警校共建活动，将优秀的民警安排到学校任校外法制副校长、法制宣传辅导员，对后进生、流失生和加入黑恶性质帮会的学生进行重点帮教和转化。 四、严打校园暴力等违法犯罪行为，对于危及师生的杀害、伤害、强奸、绑架勒索等案件和带黑恶性质活动，实施专人专案挂牌督办。

五、整治校园周边的出租屋，清走200米范围内的娱乐场所、对违规经营的网吧、歌舞厅、录像厅进行取缔。 六、所有警种互相协助配合，落实职责。

七、召开破获的校园及周边案件的公开处理大会，震慑不法分子。 教育局排查五大突出问题 一、不法分子滋扰学校的问题时有发生。

不法分子有的在中小学校寻衅滋事，敲诈勒索，搜身抢劫学生财物；有的调戏侮辱女学生，强迫女学生与他们“交朋友”；有的组织成立类似帮会性质的组织，引诱、胁迫学生参加，以收取所谓“会费”变相勒索。 二、社会上的歌舞厅、网吧等文化娱乐场所不得接纳未成年人的规定还未得到有力执行。

三、校门口摆摊设档，校园周边的噪音，环境污染等严重妨碍教学秩序，影响学生安全。 四、个别老城区和一些村边学校，幼儿园校舍的危房，存在安全隐患未得到彻底整改。

五、校车安全事故频发。学校校车自去年以来发生了几宗压死路人和学生的安全事故。

应对措施 一、开展专项整治行动。打击侵害师生人身权利的各种违法犯罪活动的流氓团伙、黑恶势力；整顿和取缔学校及周边地区非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点；整顿学校及周边的交通秩序，整顿校车运行秩序，有计划、有部署开展专项整治行动。

二、针对专项整治行动中检查发现尚未整改的安全隐患，按照项目管理的方式建立本地区整治项目台账，以台账为目标制定整改计划，逐月销账，落实整改任务。对违规设立的办学机构要一律关闭，不符合任职条件的教职工要及时调离或辞退。

三、搞好聘请法制教育副校长和法制辅导员工作。 四、推动学校禁毒教育。

目前，全市共建立了禁毒教育示范学校32所、禁毒教育基地14个，要研究如何从硬件、软件等方面搞好“毒品预防教育示范学校”建设，发挥示范学校的示范和辐射作用。 五、开展安全教育。

在暑假前，要对中小学生进行道路交通安全、游泳安全、消防安全、汛期防洪、防雷击安全教育提高自救自护的能力。假期内校园一定要有人值班。

六、抓好安全文明校园创建工作。 各区针对突出问题整治校园内外治安 记者昨日了解到，广州各学校将针对各自校园及周边突出的治安问题进行整治。

东山区：“联合小组”护送学生 东山区学校特点是周边士多店多，上课或放学时常有学生在里面抽烟、打牌、赌钱等，而社会青年时常在学校附近勒索学生钱财，收保护费，抢手机。 对此，为了保证学生上下学安全，专门由社区的专区民警、学校老师护校队、保安员组成联合小组，在每天上学放学高峰期，到学校门口站岗，物业公司、护校队协同派出所民警在中午13时至14时在学校周边小区巡逻。

海珠区：完善校园周边交通标志 海珠区周边非法摊贩，乱摆卖多，交通安全隐患也多，全区学校周边道路有40多个交通安全隐患，涉及34间学校和幼儿园。今年区交警和区公安分局交通科对这些路段交通设施不完善或原有交通标志、标牌残旧、被盗的进行翻新补装。

白云区：开展校巴整治行动 5月20日，白云区政府开展了校巴重点整治行动。突击检查成龙中学、广信中学、平安小学等3所学校的校巴，一共扣车11辆，处罚违章行为1起，有效遏制校巴违章违法行为，整治。

5.学校周边环境问题的研究报告

你好

我的小学——新华小学位于林司后六号，校园十分美丽，整洁。那么学校周边的环境到底好不好呢？星期五，我到学校周边开始调查了。

首先，我发现学校对面有许多小店，有“包子店”“麻辣烫”“拉面馆”……这些店每天都要排放出浓烟。我听爸爸说：“油条多吃有害健康，炸油条的油都是反复使用的，油都变黑了。”“麻辣烫”的食物都是生的和熟的混在一起，多不卫生啊！这些小店都用一次性塑料袋，一次性餐具，造成了“白色污染”。小店的前面都有积水。林司后这条路并不宽，但车流量却很大。一到放学，家长有的开汽车来接，再加上步行的家长，都把校园的大门口堵得水泄不通。学校附近有一个社区公园，草地上垃圾满地都是，还有别人养的狗都随便在草地上拉大便。有的健身器被损坏了，跑步机变成了走路机，根本跑不起来。

看到这样的情景，我郑重地向同学们建议：不吃垃圾食品，拒绝使用一次性餐具。要低碳出行，多走路，少开车。不要乱扔垃圾。要爱护公物。

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6.小学校园环境安全包括哪些

安全文明校园创建活动是构建和谐平安社会的重要内容，事关广大师生的根本利益， 事关学校的改革发展和稳定。

根据中央综治委、教育部和公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的部署和要求，自2004年下半年开始，江西省把在全省各级各类学校中深入开展安全文明校园创建活动作为维护学校安全稳定和开展综合治理工作的有效载体，加强组织领导，认真制订方案，广泛宣传发动，扎实开展评建，取得了较好成效。经过一年多的创建活动，到2005年底，全省共有27所大中小学校被评为全省首批“安全文明校园”。

2005年4月15日，中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组《学校及周边治安综合治理工作简报》（第十期），以《江西采取措施提升安全文明校园创建水平》为题，对我省安全文明校园创建工作作了介绍。我们的主要体会和做法是：一、加强领导，做到“三个纳入”。

把创建安全文明校园与学校的教学、科研、育人工作融为一体，与促进学校的建设和发展有机结合起来，是促进教育改革发展的重要保障，也是人才培养的必然要求。江西省综治委学校及周边综治领导小组切实加强了对创建活动的组织领导，坚持做到“三个纳入”。

一是把创建活动纳入到全省教育的总体发展规划中，为创建活动广泛持久开展提供了制度保障。江西省把到2010年全省各级各类学校80%以上建设成为“安全文明校园”列入到江西省教育“十一五”发展总体规划，同时，从2006年开始，按照这一工作目标，建立省、市、县三级评估体系，制定年度创建计划。

二是把创建活动纳入到学校及周边综治工作体系中，为创建活动深入有序开展提供组织保障。2004年9月，江西省综治委、江西省教育厅、江西省公安厅联合下发《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《江西省安全文明校园创建活动评估细则（试行）》，明确了创建活动的日常工作由学校及周边综治工作领导小组负责，并规范了活动的内容、创建的方法和申报的程序，保证了创建活动的正常有序。

三是把创建活动纳入到每年各地市学校及周边治安综合治理目标考核中，为创建活动扎实有效开展提供措施保障。把创建活动作为对各地市学校及周边治安综合治理目标考核的重要内容，列入目标考核评分细则中，推动各地落实创建活动的各项工作措施。

2005年对创建活动开展好的3个地市进行了加分，对存在问题的3个地市进行了扣分。此外，各校把创建工作摆上重要议事日程，做到与学校的建设与发展统一研究，统一部署，统一落实，相继成立了由学校主要领导担任组长的创建活动领导小组，建立健全了创建组织网络，明确了职责分工，从组织上保证了创建工作各项措施的落实，形成了齐抓共管的工作格局。

为了提高广大师生员工对创建活动的知晓率、参与率和贡献率。我们切实加强了对创建工作骨干的教育培训，2004年 底，省市分别组织了高校保卫干部和中小学综治干部培训班，宣讲普及创建知识，培训工作骨干，全面推进创建工作。

在培训的基础上，组织骨干到学校进行宣传指 导。学校普遍召开了创建活动动员大会进行部署动员，并结合自身工作实际，充分利用各种方式，开展了各具特色的安全文明校园创建活动。

许多学校将创建活动宣 传资料分发到学校各处室各院系，做到安全文明校园创建活动人人皆知，共同参与。上饶师范学院结合创建活动，开展大学生文明修身实践活动，组织学生参加校园 文明纠察值勤；新余高专在校园网上开辟安全文明校园创建活动专栏，并开设“我为申报安全文明校园出高招”的互动栏目；东华理工学院开展了“齐心共建华理安 全文明校园”主题团日活动；赣南师范学院开展安全保卫工作“三进”活动（进公寓、进头脑、进活动），全面打造了保卫工作新形象。

据省领导小组对申报安全文 明校园的高校进行了一次随机民意测评，学生对学校开展创建活动的知晓率达到了100%。由于领导重视，措施得力，安全文明校园创建的浓厚氛围初步形成。

二、突出重点，加强“三项建设”。“预防为主，整建结合，重 在建设”是创建工作中应该坚持的基本原则。

在创建中，我们坚持从提高学校预防、发现、控制和处置能力着手，重点加强了三项建设：一是加强了制度建设。在推 进安全文明校园创建活动中，始终坚持依法管理，规范管理，切实把制度建设当作抓好创建工作的重要保障。

学校在创建工作中，进一步完善和健全了一系列符合学 校实际的规章制度，包括：校园管理制度、学生管理制度、矛盾纠纷排查制度、重要信息上报制度、要害部位管理制度、危爆物品管理制度、重大活动申报管理制 度、门卫登记和验证制度、治安巡逻和巡查制度、校园公共突发事件紧急处置工作预警预案、校园安全文明建设工作责任追究制度等。许多学校都把这些制度汇编成 册，下发了每个师生，做到人手一册。

如：赣南师范学院在创建中，整理汇编《安全保卫工作制度汇编》、《学生工作手册》、《赣南师范学院居民守则》等下发到 师生中，规范了创建工作程序，做到有制度可依，有制度必依，违制度必究。二是加强队伍建设。

努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优。

7.关于改善学校周边卫生环境的总结

在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。 一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作；每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。

三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作 根据《关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。 四、积极开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。 五、预警应急 学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病，一旦发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。 围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度；加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础