1.“保护校园环境”的手抄报内容写些什么好

保护校园环境倡议书

亲爱的老师与同学们：你们好！

一个光彩夺目的春天又来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：

让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！

2.写一则消息,关于学校环保方面的300到400字

学校环保工作总结

环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在现代教育思想的引导下，我校以“十六大精神”和“三个代表”理论为指导，以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。

本学年，我校圆满完成了环境教育计划中的各项任务，特作如下总结：

一、完善学校环境教育组织机构

本学年，我校十分重视环境教育工作，把环境教育列为学校的重要议事内容，专门设立了校环境教育领导小组。

二、完成了以下具体工作

1、对学校环境进行改造：增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，加强对花坛草坪的环境保护。

2、各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育，加强学科渗透。

3、注重结合舆论宣传，营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地，营造环境教育氛围。

4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。

组织开展“保护绿色，珍惜生命”保护生态环境的知识知识普及教育；

组织学生开展环保知识竞赛活动，增强他们爱护水资源和保护环境的责任心和自觉性。

利用环境纪念日开展丰富多彩的活动。如植树节、世界环境日、爱鸟周。

5、开展环保实践活动，培养动手能力。

组织学生开展“环保绘画比赛”，按年级进行评比。

组织学生举行“环保手抄报比赛”，按年级进行评比。

组织学生举行“告别纸手帕活动”。

各班做好垃圾回收工作，废物利用，搞好再生实践活动。

组织学生利用春游、假日搞课外调查，了解环境现状，提出改变的建议和想法。

6、完善管理制度，增强师生的环保意识，养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。

学校在班主任考核、教师考核等条例中明确要求：教室不开无人灯、教学区不准吸烟、不准乱扔垃圾、烟头等各类杂物，并且每月严格实施考核制度，确保措施落实到位。

本学年，我校在环境教育方面做了一些工作，今后我们将继续努力，加大环保工作力度，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的家园

3.关于校园环境保护的资料,最好有作文

学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。 就让我来介绍一下我们的学校吧。一进学校大门，两排挺直的棕榈树矗立两边，像两队少先队员，守卫着校园。两个美丽的小花园在它们身后，里面的花草可漂亮呢。操场中的那棵柳树，婀娜多姿，春天一来，她就梳理起了自己的头发，好像在向我们招手，一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣。校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。 可是，有少数同学的行为，让我们看到了我们不愿意看到的情景：操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印；还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”；不节约用水，让珍贵的水白白的流失，还把花坛当成嬉戏的乐园……。 如果我们不爱护我们可爱的校园，让它受到了伤害而变的面目全非，我们也会因此而受到伤害，损害我们的健康。 今天，把保护环境作为我们的义务，用我们的实际行动保护环境。我们应该懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要合理利用资源，要竭心尽力保护环境，作为学生，我们更要创建绿色校园。从小事做起，从现在做起，从爱护校园、保护环境做起，捡起地上的一片纸，节约每一滴水，爱护一草一木，多走几步路，不要穿越绿化带，践踏草坪。我相信，在不久的将来，我们的生活都将是另一番景象！同学们，我们是21世纪的主人，环保意识不能少，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，为了我们共同的校园，让我们立即行动起来吧！

记得采纳啊

4.校园周边环境整治信息~~~~~~~急

把学校最近发生的事整理一下，公安机关有八条措施，教育部有六条措施公安部八条措施、教育部六条措施具体内容

公安部正式公布八条措施，以维护学校和幼儿园周边良好的治安秩序，保障师生人身、财产安全。

这八条措施分别为：

1.对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，实行专案专人责任制；

2.在学校周边治安复杂地区设立治安岗位，有针对性的开展治安巡逻，强化治安管理；

3.根据需要向学校、幼儿园派驻保安员，负责维护校园安全；

4.每月选派民警至少2次到中小学、幼儿园担任法制副校长或法制辅导员，负责治安防范、交通和消防安全宣传教育；

5.在地处交通复杂路段的小学、幼儿园派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序；

6.在学校、幼儿园设置人行横道等警示标志；

7.在有条件的学校或幼儿园设置放学时段临时停泊车位，方便接送学生车辆停放；

8.对寄宿制学校每年至少组织1次消防监督，并督促其依法履行消防安全职责。

公安部要求各地公安机关要高度重视，认真履行职责，对违反这八条规定的，广大人民群众可向110举报。

教育部六条措施加强中小学幼儿园安全

为进一步加强中小学幼儿园（以下简称学校）安全工作，预防各类学生安全事故发生，日前，教育部向各省（区、市）教育厅（教委）发出通知，提出进一步做好学校安全工作六条措施，要求各级教育行政部门要认真指导和督促学校落实安全责任制，对由于工作不落实而造成重大责任事故的要严肃追究相关人员的责任。

这六条措施是：

一是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查，凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置，对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用，必要时可以临时停课。

三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识，特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力。

四是学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。严禁租用个人车辆接送学生，凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。

五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。

六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，以及其他可能危及学生安全的活动。

5.学校开展了一次以“爱护环境”为主题的宣传活动,请你拟出一条宣传

1. 环境你我他，绿色靠大家 2. 不要让绿色从身边消失 3. 保护环境，少说多做 4. 保护环境=保护自己 5. 美我校园重在每一举动 6. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑 7. 小小一口痰，细菌千千万 8. “绿色生死恋”——有绿才有生命 9. 痰吐在地，辱写在心 10. 我选择，我喜欢，我环保，我健康 11. 学校是我家，美化靠大家 12. 学会做人，学会学习，保护自然 13. 绿色奥运应从绿色校园开始！ 14. 理想校园——绿色、生机、健康、希望 15. 保护绿色摇篮，你行，我能！ 16. 环保从点滴做起！ 17. 环境就是你的“脸”，要好好爱护 18. 让校园成为绿色殿堂！ 19. 绿色——永恒的美；学校——永远的家 20. 水清自然甜，水浑人人厌 21. 把绿色带入校园！ 22. 当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷 23. 让绿色的希望从校园萌芽！ 24. 追求美好生活，应先拥抱绿色！ 25. 保护环境系各人，美化校园看蠹摇！？？ 26. 爱花、爱草、爱树、爱校园 27. 见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者 28. 垃圾筒——我不想“失业”！ 29. 让绿色的旋律环绕每一个生命！ 30. 幸福就是天蓝、山青、水绿 --------------------------------------------------------------- 环保标语 （1）绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

（2）萋萋芳草青，贱踏何忍心？ （3）栏杆拦人，人自拦心。 （4）生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。

（5）动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？ （6）要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。 （7）大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗？ （8）绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。

（9）生命如此短暂，请不要将我伤害。 （10）你在我心中最美，请不要将我摧毁。

---------------------------------------------------------------- 环 保 标 语 1.人人爱花草，空气环境好。 2.让优雅的环境与美好的心灵同在。

3.美化校园环境，就是美化我们的生活。 4.环境卫生的洁净，有您的一份文明。

5.地球是我家，环保靠大家。 6.环保做不好，生命就难保。

7.绿化环境，净化心灵。 8.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

9.保护生态环境，就是爱护自已。 10.校园美如画，受益你我他。

11.为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。 12.从小树立环保意识，做绿色人生使者。

13.如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。 14.追求绿色时尚，拥抱绿色生活，创建绿色校园 15.让校园和心灵一样明净 16.行动造就绿色辉煌 17.校园的美丽，是大家的荣耀 ---------------------------------------------------------------- 环 保 标 语 1.今天节约一滴水，留给后人一滴血 2.没有地球的健康就没有人类的健康 3.善待地球就是善待自己 4.拯救地球，一起动手 5.保护环境，从我做起 6.促绿色消费，做绿色选民 7.追求绿色时尚，拥抱绿色生活 8.把消费限制在生态圈可以承受的范围内 9.让经济发展的浪潮进入绿色的河道 10.把绿色带进21世纪 11.心动不如行动，去怨不如去干 12.我是环保一员 13.地球是我们从后代手中借来的 14.破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋 15.与自然重建和谐，与地球重修旧好 16.有限的资源，无限的循环 17.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源 18.垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保 19.拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚 20.不要旁观，请加入行动者的行列 21.人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存 22.保护环境，保存希望 23.用行动护卫家园，用热血浇灌地球 24.环保不分民族，生态没有国界 25.人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。

6.城中清除白色垃圾,美化校园环境活动记录表怎么写

老师：童真回忆，充满温情与欢笑，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美好的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级（3）举行“绿色生活，让校园更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。

话题一：请说一说你心目中的绿色生活。

话题二：请谈一谈你所了解的绿色生活方式。

三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。

老师：当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何？请同学们来谈谈你对校园环境的评价。

同学们自由发言。

老师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护；清洁的校园靠我们一起建设。因为，我们是学校的主人！

但是，还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑，现在请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？

学生列举：

1、在校园内大声喧哗，追打皮闹。

2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染。

老师：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能置之不理。再请大家讨论一下，“绿色生活，让校园更美”，作为学校的主人，我们该如何行动？

学生交流，汇总：

1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。

2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保意识。

4、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源。

5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。

老师：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。

1、春天来了，别让正在生长的小草消失。

2、植树节，为大自然，为树木增加成员。

3、小草正在成长，请别打扰。

4、悄悄地来，悄悄地走。

5、保护环境，人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然，从美化校园做起。

9、没有绿色，就没有生命。

10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然，从节约一滴水开始。

12、保护环境，就是保护我们的家园。

老师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创建贡献一份力量。

四、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书

老师：环保光靠几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们共同撰写“绿色生活，让校园更美”的倡议书。

五、总结：

今天的主题班会，在轻松愉快的氛围中，我们了解了关于“绿色生活”的相关知识，提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式，希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园，让绿色生活伴着我们快乐成长

7.以“爱护校园环境,共创美好校园”为主题的作文

校园是我们共同的家，创建美好的环境靠大家。这几年，学校通过对硬件设施的改造与完善，校园面貌焕然一新，多次受到上级领导的表扬，也迎来了兄弟学校的参观。然而，我们的人为环境，却与我们所取得的荣誉存在一定的差距。主要表现在部分同学环保意识不强，乱扔乱丢乱画现象还时有存在，破坏环境的现象还时有发生，心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境，让每一位走进江汉校园的来宾，都真真切切地感受到江汉环境真美、江汉人环保意识真强，江汉人综合素质真高。为实现这“三高”目标，我们每个人都应从下面几个方面去努力：

一、树立一种环境意识，让环保与我同行

我们很多同学，读幼儿园时环保意识很强，从不乱扔乱丢，有时走很远一段路，为的是把手中的果皮丢进垃圾箱；我们很多同学在家的环保意识也很强，进门就换鞋，吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面，绝不会丢到地板上，有的甚至把果皮缸垫好食品袋，把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外，你是否把它带到了垃圾池中呢？如果我们在幼儿园能做的，在小学、初中、高中也能做到；如果我们家里能做到的，在外面也能做到，甚至做的更好，那就是一种良好的环保意识。

二、克制一些不良行为，让形象变得高大

有一份报道，说有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，把一个饮料的纸包装很自然地扔在地上，那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”，其中一个拾起了纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西，拿在手中并不脏，只是不方便而已，如果你把它拿在手里，带到该放的地方去，在人家看来，你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢，别人就会唾弃你。有人说，其实，世界上并没有垃圾，只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象，校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室里的零食袋，课桌里的瓜子壳，走廊上的口香糖，墙壁上的脚印、球印，草坪上的废纸，树枝上挂的磁带……这些都是少数同学“赐予的点缀”，这种破坏校园环境的“点缀”，令人唾弃，为大多数人瞧不起。

因此，让我们时刻检点自己的行为，克制不良行为的发生，爱护校园环境十分必要。

三、养成一种良好的习惯，让心灵不断高尚

一个人养成一种不良的习惯很容易，但要养成一种良好的习惯却要不断坚持。中小学阶段，正是一个人快速发展的阶段，也是各种习惯容易形成的阶段。你的一个细小的举动，注意了，就会避免一次损失，环境也会更美。校园是我们成长的重要场所，这里有文化的熏陶，有老师的教导，同学的帮助，有学校纪律的约束，有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起，从不乱扔乱丢乱画做起，从我做起，爱护校园的一草一木，爱护校园的每一个角落，爱护校园的每一天。我相信，如果大家都有一个爱护校园环境的习惯，那么，我们学校的草会更绿，我们的校园会更美，我们的心灵会更高尚。

让我们的共同努力，共创江汉美好的家园！

8.校园环保协会简介20

一、历史概况： 近年来，随着世界经济的飞速发展，世界上的环境问题、资源问题和生态问题日益突出，引起了各国政府和人民的高度重视。

国内外许多有识之士已经认识到这些，成立了许多环保组织：欧洲的绿党、香港的地球之友、北京的地球村¨¨¨一场绿色革命的浪潮即将到来。那我们当代大学生应做点什么呢？在98年洪水之后，我校秦红等几个同学于同年11月发起了西工大“星星火”环保小组，1999年4月正式更名为西北工业大学“星星火”环保志愿者协会，寓意“星星之火，可以燎原”。

“星星火”成立10年以来本着“为绿色中华而努力奋斗”的宗旨，立足校园，放眼社会，积极在校内、周边社区以及几所中小学进行了广泛的环教宣传活动，取得了较大的影响。协会充分调动会员的积极性，举办了形式多样的周年庆典、回收废旧电池、拒绝使用一次性餐具，世界环境日宣传、地球日活动周、节能减排等一系列宣传广泛，影响深远的活动。

其中影响较大的项目有“渭河行”活动，“星星火”人几年来用自己的相机见证了陕西省的母亲河––渭河水质的恶化，用自己的足迹抚慰母亲河的伤痛。渭河行的图片展在校内展出后受到学校师生的广泛关注，我们用我们的行动让大家了解了陕西母亲河的现状，让更多的人增强了环保意识。

在协会自身建设方面，“星星火”一直朝着前进的方向努力着，我们通过三种形式培养协会自身的文化氛围：第一，对协会普通会员进行团队培训，培养他们的团队精神及志愿者精神；第二，通过能力建设培训培养协会骨干力量，使他们迅速成长为具有全面的组织、策划、执行能力的中坚力量；第三，通过“读书会”培养全体会员的环保意识及环保理念，目的在于传承协会文化，发扬志愿者精神。“星星火”正按部就班的沿着自己的奋斗目标前进！近两年来，随着大学生环保社团日益增多，社团规模日益增大和社会对环保组织的要求日益提高，“星星火”也感觉到自身发展的不足与困难。

面对困难“星星火”人也曾沮丧过，消沉过，但消沉过后我们重整旗鼓，因为我们相信我们是星星之火，即便困难重重，只要我们还有一颗火星，我们终将再次升腾起绚丽的火苗，最终成为燎原之势！现在的“星星火”刚刚进行了改组，希望改组后的“星星火”能够放下过去的辉煌与困苦，重新站立起来，努力向自己的目标大步迈进，那就是––为绿色中华而努力奋斗！二、“星星火”简介：性质：由西北工业大学学生自发组织的一个学生环保社团.宗旨：以环保教育宣传为中心，积极开展校内外的环保实践活动；用我们的努力唤醒和提高人们的环保意识，倡导绿色生活；为地球家园贡献自己的力量， 口号：为绿色中华而努力奋斗！发展方向：建设一个能培养一批有高环保素养、高志愿者精神、高社会责任感的新一代青年大学生的协会三、组织结构“星星火”主席团设会长、副会长、团支书、社会实践筹备委员会，管理层设培训部、宣传部、网络部、办公室及若干个项目小组。 会长：负责规划协会发展方向，制订学期计划，是协会的最高代表。

处理协会重要事宜。代表协会进行对外联络。

副会长：辅助会长工作，分管协会职能部门和项目小组。团支书：与校团委及校方各部门取得联系，传达精神，和办公室日常工作。

组织协会内部建设，创建协会文化等暑期项目筹备委员会：主管暑期社会实践项目的人员招募，培训，以及项目制定、运作和后期的宣传所有事务。培训部：对会员环保理论的培训，适时进行团队培训，组织户外知识培训以及活动技能经验等。

宣传部：宣传环保知识，负责协会宣传工作及大型活动的宣传事务。网络部：负责协会活动的报道，以及协会网站的维护与更新，利用网络为会员及协会提供各种服务。

办公室：管理协会财务、档案，并对协会人员进行考核。项目小组：轮流负责协会日常活动及大型活动四、活动简介：1999年香港地球之友总干事吴芳笑薇女士应邀到西工大做报告，反响强烈。

2000年中国大学生绿色营创始人唐锡阳老师应邀到西工大做报告，受到同学们热烈欢迎。2001年创办西安大学生绿色营，并于同年首届出营丝绸之路。

2002年唐锡阳老师再度光临西工大，作客“星星火”。同年美籍华人环境专家到西工大做了精彩的报告，反响强烈。

2003年3月首次“渭河行”考察渭河沿岸生态环境，并在学校内做了图片展，起到很好的宣传保护陕西母亲河的作用。2003年4月国家环境使者梁从戒先生光临西工大，作专场报告，受到热烈欢迎。

2003年10月吴芳笑薇女士再次莅临西工大，做了生动形象的报告，轰动西安高校环保界。2003年12月协会第二次“渭河行”考察渭河沿岸生态变化，找到渭河水质变差的第一手资料。

随后的图片展，使在校同学受到深刻教育。2005年4月第三次考察渭河，再次取得渭河水质继续变坏的第一手资料，随后的图片展再次使学校同学深受教育。

2005年10月中下旬与校研究生会共同在西北工业大学的英才路和旺园学生公寓开展了大型的“共建节约型校园”的大型图片展活动，随后并进行了问卷调查，就怎样共建节约校园发出了号召和建议。2005年10月9日国家环保特使唐锡阳老师再度来到西。

9.校园环保建议书600字

环保建议书

环保局局长先生：

您好！

我是XX小学的一名小学生。

我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……

现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外，我还发现一个蛮严重的问题。

有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了XX市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

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