1.【新闻报道的方式写足球比赛作文先写结果,后写经过500字左右半小

查看（ 34 ） / 评论（ 0 ） / 评分（ 0 / 0 ） [教学要求]1、通过阅读例文，感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法，并能把这种方法运用到习作实践中去.2、能按照写新闻报道的方法，写一次竞赛活动.[教学重、难点]要求能做到“新、真、短、快”，以简洁的文字，真实的内容，迅速报道新近发生的新闻事实.[教学准备]1、课前举行一次比赛活动.2、搜集报纸上的新闻报道.[教学时间]四课时[教学过程]第一课时一、导入：1、同学们收看过新闻联播吗？播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”.板书：新闻报道2、今天我们要来学做小记者，学写一则新闻报道.二、自学例文，了解这则新闻报道：1、瞧，这就是一则新闻报道.题目是——我市第9届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军.自读例文，思考：例文每一自然段写了什么？2、交流讨论3、读了这则报道你知道了什么？三、明白新闻报道的写法：1、同学们，读完这则新闻报道，我们不禁想起以前所写的介绍体育活动的习作，新闻报道和以往的习作在写法上一样吗？2、出示写篮球比赛的记叙文，让学生采用小组讨论的方式与例文进行比较.附记叙文： 记一次篮球比赛星期四的时候，我们班进行了一次篮球比赛，对手是五（6）班.我虽然要去电脑培训，但是我一完成了老师布置的任务就赶去看比赛了.我过去看的时候，就已经很激烈了，远远地看见吴浩骞和五（6）班那个称“男人婆”的同学鹤立鸡群.只见苏志键一边用手拍打着篮球，一边弯着腰、曲着腿，敏捷地闪过了对方防守球员，前方又有人拦截，他一只脚不动，另一只脚连身体转了一圈，从拦截的人身旁绕过去.眼看就能投篮了，一个身穿蓝色衣服的小矮个子，在苏志键面前来回地跳跃，并把手举起来，试图拦截苏志键投球.苏志键快速地看了一遍场上的人，然后做出一个投球的假动作，那矮个子也跟着跳起来.落地后，苏志键迅速向后转身把球传给吴浩骞.吴浩骞带着球，冲破障碍，直奔篮下.刚才那个小矮个子也试图拦球，但吴浩骞太高了，那矮个子够不着呀！吴浩骞几乎不用跳跃，只伸长手臂，就往篮圈投篮.我们班的同学都屏住呼吸，等待那球进网的一刹那.结果，球没投中，五（6）班那帮家伙却欢声大叫：“yeah！”.我们又气又恨，对着他们直吐舌头.球又被苏志键接住了，再次投篮，只见球在篮边转了半圈，进篮了！这次轮到我们班高声欢呼，五（6）班的同学沉默一片，我们摆出一副傲慢的样子来克克他们刚才的锐气.下半场比赛又开始了，由对方开球，只见带球的人把球带到他们的前场.我们开始纳闷了，那人是不是疯了呀？怎么朝他们自己的前场跑去了呢？只见他突然转身，像扔铅球似的把篮球扔给“队伍”最后面的矮个子.那矮个子接球后赶紧往自己球篮跑去，因为全部人都被刚才那人给吸引过去了，所以我们没一个人在后场防守，那矮个子轻轻松松就进了一球.这一打击使我们加强了防范，当他们再次施展这伎俩时，苏志键早在后方等着，正好地把球截住了……最后，我们赢了，我们高举着分数牌，大声喊道：“我们赢了！我们赢了！” 3、大组汇报交流，归纳如下：第一点，题目的拟定不同.以往的作文题目字数不是很多，可以从写作的内容、人物、作者的情感态度等多方面来考虑题目，而这种比赛的新闻报道题目要求明确，要突出报道的最重要的内容.对于写比赛的题目时，我们可以在这两者中选其一，也可以像例文那样采用副标题的形式，既说清了比赛的项目，也说清了比赛结果，使人一目了然.第二点，写作的顺序不同.写叙事类的文章时，一般都是按照事情的发展顺序依次写下来的，而写比赛的新闻报道一般在开头就要交待比赛的结果，同时要交待比赛的时间、地点.这样写的好处就是能一下子抓住读者的心，让读者接着往下看，满足读者浏览的需要.第三点，写作的要求不同.在习作指导上有这样一句话：“接下来才写事情的大体经过.”这句话是什么意思呢？什么叫“大体经过”？我们以往在写叙事类的文章时，往往要做到记述具体、描写详细，要抓住人物的心理、表情、动作等方面来细致描写，做到“淋漓尽致，入木三分”.而在写新闻报道时，我们就不必这样做，只要把比赛的过程叙述清楚，把比赛双方的成败原因交待明白，做到过程清楚，层次分明，这就是比赛的“大体经过”了.报道的写作特点.随机板书：题目： 突出重要内容正文： 先写事情结果 再写大体经过后补总体情况4、小结：齐读新闻报道的特点，尽量牢记.5、阅读报纸上的多篇新闻报道，强化体验.（1）小组评判搜集的是否是新闻报道（2）指名朗读自己找到的新闻报道（3）引导发现、补充介绍新闻报道的写作特点（新闻报道篇幅短小，语言精练，报道真实，没有修饰，报道的内容要及时，具有时效性.）四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛：1、指导学生口述比赛情况，注意按照新闻报道的写法.（1）各自口述，教师巡视指导（2）同桌互述，教师巡视指导（3）全班交流，集体评议指导学生交代清楚报道的时间、地点、人物、时间、为什么等五个要素，结构包括标题、导语、主体、结尾.2、指导确定标题，突出重要内容，然后按导语：交代结。

2.有关比赛的作文,用新闻报道的形式写出来

##月###下午，艳阳高照，微风习习，在绿草如茵的火星体育馆足球场举行了一次别开生面的足球比赛，比赛的双方分别是穿红色队服的野狼队和穿蓝色队服的老鹰队。本场比赛的胜者将进入决赛，角逐本次比赛的冠军。

由于两队实力相当，所以双方队员不敢懈怠，都在认真地做热身，被汗水浸湿的队服更加鲜艳，散发出略有写刺眼的光芒。这必将是一场激动人心的生死大战。

2:30随着主裁判的一声哨响，比赛正式开始了··········

4:10随着主裁判一声长长的哨响，比赛结束了， 真是一场惊心动魄的比赛，野狼队凭借顽强的毅力和过硬的技术，在最后2分钟打出了绝妙配合，连进2球，发起了绝地大反击，实现了惊天大逆转，最终以2:1击败老鹰队，前者将与另一场半决赛的胜者猎豹队进行最终的冠军争夺。决赛将于###月###日在宇宙足球场举行，究竟鹿死谁手，让我们拭目以待吧。

3.如何开展征文活动

党支部开展征文活动，不仅是党员思想教育的一种好形式，而且可以有效地提高党员的写作、分析和总结能力，提高工作水平。

一、征文活动在时机和内容上的选择

一般来说，可在重大节庆日开展专题征文活动。征文内容应结合思想教育、党支部工作、业务工作、业余爱好等确定。

二、确定征文题目，提出要求及注意事项

要事先确定征文题目，制定实施计划，明确活动期限、范围、篇幅及体裁，明确活动规则，如征文标准、奖励数量和等级及对违规行为的处罚等，并及时向全体党员公布。

三、组织征文评选委员会

征文评选委员会一般由党支部成员和聘请有关领导、专家、群众代表组成。其代表性应足以对征文进行公正评选。

四、公布征文评选结果

征文评选后，必须公布评选结果。可开会公布获奖名单并举行颁奖仪式，也可在简报、板报上列名公布，同时应公布评选情况，对有关事项进行说明。

五、对获奖征文的处理

4.求15篇运动会报道作文（自己写的,字数在200以内就好,不要诗歌）

（一）赞起点运动员 有人说："倘若说恋人的表情是人类延续不灭的象征。

" 那么，起点上的表情便是人类进取突破的希望。看！起点上的运动员有的脱下外衣，体内蕴藏着爆发力、弹射力，就像力与美的活雕像，终点固然诱人、起点更充满挑战。

加油啊！运动们，终点之美属于优胜者，而起点之美属于每个人。 （二）赞大会工作人员 赛场上，没有你的身影，领奖单上，寻不到你的名字，你--大会工作人员，默默无闻地 把辛勤和汗水洒在赛场内外，有了你们幕后的付出，才拥有了赛场的掌声，我要高声赞美你--大会工作人员。

（三）赞接力运动员 耳边，是同学的呐喊，眼前，是期待的双眼，手中，是希望的传递，前方，是胜利的彼岸，加油啊，接力运动员 （四）赞跳高运动员 助跑，跳跃，一个个新的高度横在眼前，胜利与失败的考验，就在面前。你，跳高运动员，总以失败而结束，却无法击败啊，勇敢的跳高运动员。

（五）赞长跑运动员 头顶炎炎烈日，脚踏银色跑道，敢与风追逐，敢和云赛跑。啊，长跑运动员，你们是时代的骄傲，毅力和退缩的较量中，名次、荣誉都微不足道，感动于你们的精神，永不放弃最可倡导。

（六）弧线--致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么缺憾，只会留下一片美的体验，我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。 （七）赞三千米运动员漫漫长路，你愿一人支撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步并不停歇，好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

（八）赞三千米运动员 迎接你的，是三千米跑道，等待你的，是漫漫征途，勇敢地冲吧，勇士们，不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧三千米算不得什么付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下，春风为你喝彩，阳光为你庆功，掌声就要为你响起。 （九）赞跳高运动员 以飞翔的姿势，完成一次超跃，力与美在空中定格成优美的弧线，超越自我的同时，把欢庆的目光和赞叹，又提高到了一个新的高度。

（十）赞接力运动员 集体的利益高于一切，为了这个荣誉，完成一次速度的合作，将赞美和荣誉，以接力棒的形式，传递下去，迅速传递下去。 （十一）赞运动会 黯淡了刀光剑影 远去了鼓角鸣鸣淹没了荒尘古迹荒芜了烽火边城运动会，你虽别了消烟战火但也是一种较量一种信心与耐力的较量一种精神与体力的较量让我们共同赞美你吧伟大的运动会！ （十二）赞百米运动员 枪声刚落，你就疾驰而去似流星划宇、似闪电破空你是万众注目的焦点你是希望、你是寄托千颗心为你跳动万颗心为你而动容让海天给你能量让凤凰为你歌唱冲吧！去夺取那胜利的辉煌 （十三）赞全体运动员 看，赛场上有你英姿飒爽，听，观众席上同学们一阵阵的喝彩欢呼。

摔倒了，再爬起来。 从来不会认输，经过几翻拼搏却未能成功，也许这就是竞技场，最可贵的是你们的参与精神。

春季，耕耘的季节，愿你们耕耘一份喜悦，收获一份辉煌。 （十四）赞三千米运动 你们是蓝天下翱翔的雄鹰你们是草原上驰骋的骏马你们是茫茫大海翩然飞驰的白帆你们是浩浩天宇中冉冉升起的明星你们顽强的跋涉因为耳畔有沙漠的驼铃你们执着拼搏因为背后有无数叮咛荆草棘丝，寒霜烈风只有你们能征服这遥远的旅程 （十五）赞铅球运动员 超越无极限，挑战自我这就是你人生的格言这就是你人生的信念虽然没有长跑健儿的艰辛虽然没有短跑健儿的勇猛但你却依然坚信：用你强壮的身体定能托起一片蓝天。

（十六）赞接力运动员 一声发令枪响你们如火箭般的速度向前冲去手中小小的接力棒在伙伴传来传去加油，传出的是运气传出的是友谊。 （十七）赞裁判员 您是运动场上正义的化身，您是比赛场上公正的使者，你手中挥动的令旗，是赛场上一道亮丽的风景线。

我们为你高歌，我们为你喝采，我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判员。 1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹强2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜。

5.喜迎教师节、国庆节作文征文比赛简讯

在教师节即将来临之际，梁老师，我想对您说：“老师啊！节日快乐！ ”

每当我来到海石花写作学校，我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久，但是我也会时常想起第一次来海石花的那一天…… 那天，尽管我在这里补习过，可每次换新老师上课，我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门，我见您已经早早来到了。您那中等的个儿，一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊！那笑是多么的温柔，多么的宁静。我好像吃了一颗定心丸，觉得全身轻松了……

还有一次，也就是我第一次收到您改的作文时，我把刚发下的作文塞进了书包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低？我的心怦怦直跳，用颤抖的手抽出作文。只见，一排红色的修改符号出现在眼前：错字圈出来，好句子用破浪线画出来，多余词句画一条红尾巴……那一瞬间，我感动了！您改得是那么一丝不苟，那可不是简单的标点符号！它饱含着您的温情，我似乎闻到您的汗味。

老师，您辛苦了！今天，我虽然没给您一份教师节的礼物，但是，当您读到这封信的结尾时，一定会收到我最诚挚的祝福：节日快乐！

6.关于赛事报道的作文3oo字

今天，秋高气爽，天高云淡，真是一个好天气，我们迎来了育英小学第五届秋季田径运动会的隆重召开。

瞧！我们班的全体同学个个精神振奋，兴高采烈！瞧！我们班所选拔出来的十多个运动员个个精神抖擞，意气风发！瞧！我们的班主任张老师更是充满着期待和希望，在十多个运动员面前嘱咐和鼓励着他们，而我呢，也是兴致勃勃地手握笔杆和本子，准备着为我们班的运动健将作全程的报道。 “请六年级男子四百米赛跑的运动员进入比赛场地！”随着响亮的广播声，我们班的“飞毛腿”应声进入了比赛场地，“啪”的一声，发令枪轻脆的声音响彻上空，跑道上，八名运动员如同离弦的箭冲向终点，我一边注视着正在跑道上奔跑的运动员，一边为我们班的运动员鼓气加油，看，一向以“飞毛腿”著称的潘钿同学超过了一名又一名的强大对手，他以惊人的速度绕跑道两圈，最后又一个猛烈的冲刺，终于赢得了本次比赛的第三名。

虽然只有第三，可我还是为他在跑道上的那种勇往直前的精神作了报道和喝彩。 六年级男子跳远比赛就要开始了，看，我们班的金钶同学已经做好了充分的准备，只见金钶同学不慌不忙地双脚蹬地，来了一个精彩的鱼跃龙门，跳到了沙滩的远处，哇！全班的同学沸腾了，为获得了第一名的金钶同学人人欣喜若狂，此时此刻的我，更是感到了自豪和光荣，于是，我一挥而就的报道迅速地发往了主席台，为金钶同学取得六年级男子跳远比赛第一名作了及时的报道。

第五届秋季田径运动会，我班取得了五个第一，还获得了多个第二名和第三名，硕果累累，可喜可贺，全班同学提交给我的报道稿件就达一百多份，由此可见，同学们对此届运动会所表现出来的高涨热情，可见一斑。

7.奋斗的青春最美丽简报作文

青春，多么美好的时光。我们每个人都会经历这美好时光。

青春，本身就是美丽的，但是我们要让它更加美丽。让它更加美丽的方法是什么呢？那就是——奋斗。奋斗会使青春更加具有意义；奋斗会使青春更加精彩；奋斗会使青春更加充实；奋斗会使我们年老时回忆青春时脑海中不会一片空白。只要在青春时奋斗过，不论成功还是失败，年老时我们才不会感到后悔与无奈。只有奋斗过才知道这其中的惊险与刺激，这其中的精彩与趣味。成功也好，失败也罢，不必计较。成功了，心中高兴，为自己骄傲；失败了，不要沮丧，重新收拾心情，总结经验，从头再来。相信自己，一定会成功。

青春，是多么美好。可是总有那么一些人，不思进取，不知道珍惜。

当你拿着钱出现在网吧内；或者是和几个自己认为是真心朋友的人一起出没在KTV中；又或者是现身在游戏厅、台球室，一起玩乐时。有没有想过，这样有意义吗。当你在此挥霍青春时，又有几多人在为当年青春时而懊恼、后悔。

青春，使我们有着强健的体魄；有着潇洒与风流；有着无数人羡慕的资本。

我们伟大的领袖***年轻时曾经说过：与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。这是多么豪气的一句话。***在年轻时游湘江、洗冷水澡、晒日光浴。与天地相争，与人相斗。是什么给了他这样的毅力？是目标，有了目标，才会有奋斗的动力。最终，***成就了一统中国的霸业，完成了无数人民的心愿。无论哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆风顺的，他们经历了无数的艰难险阻，凭借着强大的毅力披荆斩棘走到了这一步。

雄鹰为什么可以在高空翱翔，是因为它在幼年时付出了更多，乃至生命。在幼鹰练习飞翔时，是冒着生命危险的。它们从高空一纵而下，努力向天空冲去，可最后却因体力不支而坠地。折断了翅膀，然后再努力回到高崖，准备下一次的尝试。这是幸运的，又不幸的，被在崖下虎视眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。雄鹰是在用自己的命做赌注，只求一飞冲天的机会。这要有多么大的勇气与胆识，又有几多人可以做到，而雄鹰却做到了。有一些人不是不知道去奋斗，而是不敢，胆怯。像这样的人，会有所作为吗？俗话说：“人有多大胆，地有多大产。”大概就是这个道理。

青春，因奋斗而有意义；因奋斗而充满激情；因奋斗而无悔；因奋斗而美丽。奋斗的青春最美丽。