[参观美丽的校园]参观美丽的校园正文:参观美丽的校园参观美丽的校园广东省广州市 华南师范大学附小 三年级五班 杨晟东虽然我们每天都要到学校读书,可一直没有认真观看过校园的美丽风光,参观美丽的校园。
不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。
还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。
哇,远远看过来。我们学校真美!穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:“书是进步的台阶,一步一步的向上走。
这样,你的知识就会有很多很多,越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草,郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树,小学三年级作文《参观美丽的校园》。
它们真像一队军人,在向我们敬礼!不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。
二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。
每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。
整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。
风雨走廊是让大家下雨时不被雨淋而设计的,它是由不锈钢和玻璃拼装而成的。看起来象一条绿色长廊。
大家一直向前走就来到了大操场。大操场是由红色和绿色的塑胶组成,里面有二个篮球场和一个足球场。
边上还有一个环形的跑步场。大操场的周围还有许多多体育器械,如:单杠,双杠等等。
是为同学们上体育课和课外活动时提供的。我还没欣赏完学校的风景,上课的铃声已经响起。
大家只好依依不舍的回到了教室。指导教师:张文娟投稿:2004-4-10 11:25:37。
同学们,你们有没有发现咱们的校园最近发生了很大的变化。
变化一:
原来的大门在学校的东南角,既不美观,同学们上下学也不方便。现在我们的门在学校的正南边,有大小两个门,一般情况下,小门供老师进出,大门供同学们进出。大门东侧的墙壁上有7个闪闪发光的大字:“濮阳市实验小学”每天上学我们看着它们心里不禁生出一种自豪感。
变化二:
原来的门岗是一小间,既不方便门岗伯伯的工作和生活,也为来参观的客人带来诸多不便。现在我们的门岗是两大间。既为门岗伯伯提供了舒适的工作环境,也为我们的安全增添了一道防护罩。
变化三:
在校园的北边,还有一些建筑没有建好,我想在不久的将来,那里将会盖起一座图书馆?一个室内体育馆?一个现代化的电教室?在这些建筑下面是一条小溪、一条绿荫小道?
校园变漂亮了,我们的学习环境好了,我们还有什么理由不努力学习、不好好学习呢?
[参观美丽的校园]参观美丽的校园正文:
参观美丽的校园参观美丽的校园广东省广州市 华南师范大学附小 三年级五班 杨晟东虽然我们每天都要到学校读书,可一直没有认真观看过校园的美丽风光,参观美丽的校园。不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇,远远看过来。我们学校真美!穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:“书是进步的台阶,一步一步的向上走。这样,你的知识就会有很多很多,越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草,郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树,小学三年级作文《参观美丽的校园》。它们真像一队军人,在向我们敬礼!不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。风雨走廊是让大家下雨时不被雨淋而设计的,它是由不锈钢和玻璃拼装而成的。看起来象一条绿色长廊。大家一直向前走就来到了大操场。大操场是由红色和绿色的塑胶组成,里面有二个篮球场和一个足球场。边上还有一个环形的跑步场。大操场的周围还有许多多体育器械,如:单杠,双杠等等。是为同学们上体育课和课外活动时提供的。我还没欣赏完学校的风景,上课的铃声已经响起。大家只好依依不舍的回到了教室。指导教师:张文娟投稿:2004-4-10 11:25:37
在迎宾路小学,我们先观看了一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。
在临沭实小中,我感触较深的两个地方:一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。
在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。
如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。学校深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓?如何落实?及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。
其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。
学校没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。
二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度,并有完善的实施途径,那么取得成果便是轻而易举的事。
在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。
各位老师们,同学们:
大家好!
节假日的热量还没有完全褪去,新学期已悄然来临。
今天,我们又回到了熟悉的校园。随着我们的回报,一个充满活力的新学期开始。无论是整个学校或个别学生
在最后一个学期,已经取得了很多可喜的成果。然而,这些人都已经不在了。在新的学期中,我们将面临新的任务。高中学长,学姐做这学期最后冲刺,朝着自己理想的大学做最后一搏的努力。在这里,我也衷心祝愿所有的学长,学姐进入理想的大学继续深造。我们的高中学生,也将面临选修科目的决定。而且我们还应该对自己的实力做一个全面和透彻了解自己的未来做一个计划。如何正确把握其未来的发展方向,在生活中,和他自己的优势充分发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。年份高的学弟,学妹,一个学期后,也已经适应高中生活,并取得了一定的成绩。在新的学期,你必须继续争取更大的进步。
我坚信,只要我们努力去做,去奋斗,我们的目标肯定是可以实现的。
今年,我们的学校将迎来60周年的庆祝活动。
我们的学校是一所历史的老学校,在整个浦东新区,整个上海是有一定影响的一所学校。在跌宕起伏,我们的学校已经通过60年。在此期间,她一直是辉煌的,它一直在下降。但是,无论什么时候,她走了过来。
杨思作为一个人,我们应该感到骄傲,自豪地在这里与大家一起学习,生活,我们很高兴。
但是,在幸福中,我们也背负肩上托付给我们的历史使命:如何重振我们的老学校的历史,是我们几代人杨思目标。
去年,我们的学校已经通过了“文明单位”和“三星级行为示范学校”,接受这些令人振奋的消息,表明我们的学校已经在一个上升的阶段。这些都是令人鼓舞的。
我相信,只要我们团结学校的教师和学生一起工作,在不久的将来,我们的学校将能够再次登上了历史的高峰。
亲爱的同学们,我们是未来的建设者,但也是学校队伍的发展,我们应该珍惜现在,向往未来学业上的成功,我们必须做学校的主人,学校的发展增辉。在这种情况下,让几个认识,并鼓励彼此:
首先,做一个现代的高中生首先要学会
中国是一个文明古国,有着悠久的历史,一直高度重视生活技能的行为。树立正确的世界观,人生观和价值观?是立身的本质,是教方向。国家和社会未来的家庭具有较强的责任感,是立身的最低条件,成功的含义。
学校培养人才的过程中各种形式的世界观,人生观,价值观教育,这是学校教育的责任,也是学生修身养性的任务。我们一定要认真学习,加强修养,这种形状在生活中是很好的真,善,美的灵魂和健康人格的重要时期。
二,做一个现代的高中学生掌握
高中成功之路,是由基本知识和教育,自学研究,探索的重要时期。在这个关键时期,我们做的不仅仅是学习知识,但重要的是要学会如何去获得知识的。因此,当我们进入社会,即使没有老师,没有书,我们也可以不断地充实自己。这才是真正的成功之路。
三,学生应准备做好各种现代功能的学生应该采取的国家的社会经济发展需求为目标,为了使成功的人的目的,早期的人生道路上其科学,宏观规划,进行了详细的研究,他们的时代的设计,合理的决定,他的职业生涯中,从而使实际的蓝图。
我们需要这个蓝图绘到创新思维能力的获得和使用信息和智能处理能力;更新自己的知识,继续学习和社会交往能力,处理公共关系的能力。
学生,随着中国加入WTO和经济全球化,全球的挑战和机遇扑面而来。我们可以感受到惊人的速度。快速变化的世界中,给我们一些惊喜和混乱,但它也带来的机会大大提高人才的价值,所以,如果你是人才,“脱颖而出”的机会就在眼前。
学生,今天在这里,我们选择了杨思作为一个起点迈向新的人生旅途中,我想几年后,当我们加载的收获,向更高的目标,它会在今天的选择无怨无悔,肯定会得到他们的成功和经历的变化和发展,杨思学校的骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在起,对个人,对事业,作为一个集体,为学校的未来奋斗,奋斗!
最后,我希望教师,学生的工作和学习,良好的健康和幸福。
今天,我参观了我们的校园,我高兴极了。
走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1。
9米,高大雄伟,气势磅礴。 穿过小广场,就来到阶梯教室。
一进门就看见地面上铺着鲜红的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了!抬起头,顶上有51盏小灯,中间还有9盏长方形的大灯,发出灿烂的光芒。阶梯教室有342个座位,加上老师的8个座位一共有350个座位。
教室后面有著名人物画像:牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。 看完了阶梯教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类智慧的金钥匙。
音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在跳舞,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中央铺着大大的地毯,是供同学们唱歌跳舞用的。
我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:“电脑要从娃娃抓起”,这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,如果有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。
电脑多么有趣呀! 我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养。
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