1.写一篇关于诗词大赛的消息

为您奉上，请参考：

诗歌知识竞赛活动报道

陈凌啸

在知识问答中，我们第四小组取得了最好的成绩。我们非常的兴奋，下面片段就是知识问答中的激烈战斗！

知识问答分为两大部分：必答题和抢答题，我就来说一说必答题吧。规则是每一个小组都要回答一个问题，答对10分，答对一半5分，错误倒扣10分。

第一组的题目是：“青莲居士是谁？”题目一出，大家都纳闷了，我却笑出了声，因为这道题目就是我出的，答案我偷偷地告诉你，是李白。第一组的同学冥思苦想，还是想不出来，只好被蔡老师扣了10分。大家都笑了，没想到王牌组（吴敏敏一组）都会败下阵来。

第二组的题目是：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。作者和诗人是谁？”怎么会有这么简单的题目呢？教室里穿出抗议声，蔡老师却说：“抗议无效。”第二组容易地答出了这道题，苏轼的《饮湖上初晴后雨》，加了10分。

第三组的题目是：“《诗经》中收入了几首诗？”这个，到底是几首啊？我都摇了摇头，但是有些同学嘴巴张了张，知道了答案。第三组的周湘宁站了起来，说：“共有305首诗歌！”加了10分，哦，原来是305首啊！我恍然大悟。

第四组的题目是：“小李杜是谁？”我汗，天知道是谁啊！这是张程程举起了手，说：“是李白和杜甫！”一时间，很多同学都朝它喊：“错了，是小李杜，不是李杜！”哎，被蔡老师无情地扣了10分。

……

最后，我们取得了55分的好成绩，取得了第一名的桂冠！

2.看中国诗词大会武亦姝有感500字

武亦姝的从容让人印象深刻。

总决赛现场，中央民族大学副教授蒙曼说，武亦姝一直以来给人有点战战兢兢，如履薄冰的感觉，但是恰恰是她，“不膨胀、不夸张、不招摇的小姑娘，诠释了一种以柔克刚。”北京师范大学教授康震则评价她说，“不怎么笑，深沉地看着你，过一会徐徐地吐出一句诗来。”

不少观众在赛后赞叹，言谈间，武亦姝展现了一种对古诗词和传统文化真正的热爱。她写得一手好字，随身携带一本苏轼的诗集，奉陆游为自己的男神。

课余时间，她也会拍摄汉服照，每年推出自己的汉服摄影合集。赛后，低调的武亦姝拒绝了多家媒体的采访请求。

据人民日报报道，喜欢清静的她甚至关掉了手机。同样，对于《中国诗词大会》不少参赛选手来说，比赛本身输赢或许并没有那么重要。

在总决赛遗憾离场后，选手陈更就动情地讲到，“输赢没有那么重要，从中获得更美好的自己，获得没有了那么多缺点而有更多优点的自己，才是最好的。”在总决赛飞花令环节输给武亦姝后，大学语文教师王子龙也表示：“享受诗词的过程，我的学生看到我来这儿展示了，继而爱上诗词，这就够了。”

早前比赛中，输给张淼淼的上海中学女生姜闻页同样引用诗句表明过自己的心志：草木有本心，何求美人折。值得一提的是，和陈更北京大学理工科博士的身份类似，姜闻页理科成绩也极为出色，多次过获得全国性数学竞赛奖项。

姜闻页说，她怀有一颗热爱诗歌的初心，“又何必以输赢胜负来鉴定我对诗词的热爱。”。

3.观中国诗词大赛的收获

观古诗词比赛有感

观古诗词比赛有感

周和和

今天是西方的感恩节，我也借花献佛，感恩大家：感谢你们一年来与我一起走过，

感谢你们带给我欢笑与快乐！

今天下午是

>

职教中心高二年级

13

个班的古诗词表演比赛，

比赛在大家齐唱国歌后

正式开始，

13

个班的学生激情高昂的参加了比赛，

在感恩节为大家奉献了一场中华优秀

传统文化古诗词的盛宴，大家获得了美的熏陶，提升了文化品位，提高了精神境界，同

时，

观看的同学也用掌声回馈感恩参演的同学，东西方的文化今天在清徐职教中心碰出

了火花。

接下来还是要说一说今天古诗词比赛的大致情况，

今天的古诗词比赛亮点还是不少

的：计算机

1402

班岳飞的《满江红》

无论是从诵读还是演唱都表现的可圈可点，感情

到位，

可以说是气势磅礴，

读出了以岳飞为代表的主战派保家卫国抗击侵略的决心意志，

简单的动作在固定的舞台台架上展现的整齐化一，

有力的烘托了古诗词诵读和演唱的内

容，满满的阳刚之气；计算机

1401

班辛弃疾的《京口北固亭怀古》

读出了气壮山河的

悲壮，诵读与音乐相得益彰，非常好；电脑艺术设计

1401

班《明日歌》诵读与配乐演

唱的两部分在处理的技巧和方法上有独到之处，表演性较强，有观赏性；计算机

1401

班古诗词

《白头吟》

表演形式丰富多样，

唱的比较到位，

诵读富有变化，

感情丰富到位；

社会文化艺术美容美发

1401

班，发挥专业所长，自制丰富的手工道具，诵读表演了孟

郊的

《游子吟》

,

诵读有味有韵，

演唱动作声情得体；

其他班级如

>

会计

1402

班

《蒹葭》

,

会计

1403

班《木兰诗》也有不少的亮点，其余的班级也不错。因为这样，我们评委都

比较纠结，觉得打个分好难好难啊！有时候真的是难分伯仲。

我个人以为古诗词表演重点是落实到诵读和表演两部分，

诵读是语文学习的一项基

本功，特别是古诗词的诵读，吟、咏、诵、唱更能够体现出中国古典国学的味道，表演

是展现古诗词之美的技术的手段，两者有主次之分。其他的一些问题上回有提到，盼望

下次能做得更好。还有一点，今天下午的比赛在时间上有一点问题，如果下一次有类似

的活动，建议在活动前做一个应急预案，以应对有可能出现的意外和突发事情。

最后，感恩此次比赛活动的圆满结束，也期盼下次活动能够做的更好。噢，也感恩

郝鸿雁老师的精彩主持带给我们美美的享受，

也感恩梁建聪、曹亚伟等老师和同学们为

此次比赛提供的技术支持和辛勤劳动，

也感恩

>

班主任和同学们为此次比赛付出的努力。

感恩节，感恩你们！

4.看中国诗词大会武亦姝有感500字

武亦姝的从容让人印象深刻。

总决赛现场，中央民族大学副教授蒙曼说，武亦姝一直以来给人有点战战兢兢，如履薄冰的感觉，但是恰恰是她，“不膨胀、不夸张、不招摇的小姑娘，诠释了一种以柔克刚。”

北京师范大学教授康震则评价她说，“不怎么笑，深沉地看着你，过一会徐徐地吐出一句诗来。”

不少观众在赛后赞叹，言谈间，武亦姝展现了一种对古诗词和传统文化真正的热爱。她写得一手好字，随身携带一本苏轼的诗集，奉陆游为自己的男神。课余时间，她也会拍摄汉服照，每年推出自己的汉服摄影合集。

赛后，低调的武亦姝拒绝了多家媒体的采访请求。据人民日报报道，喜欢清静的她甚至关掉了手机。

同样，对于《中国诗词大会》不少参赛选手来说，比赛本身输赢或许并没有那么重要。

在总决赛遗憾离场后，选手陈更就动情地讲到，“输赢没有那么重要，从中获得更美好的自己，获得没有了那么多缺点而有更多优点的自己，才是最好的。”

在总决赛飞花令环节输给武亦姝后，大学语文教师王子龙也表示：“享受诗词的过程，我的学生看到我来这儿展示了，继而爱上诗词，这就够了。”

早前比赛中，输给张淼淼的上海中学女生姜闻页同样引用诗句表明过自己的心志：草木有本心，何求美人折。

值得一提的是，和陈更北京大学理工科博士的身份类似，姜闻页理科成绩也极为出色，多次过获得全国性数学竞赛奖项。姜闻页说，她怀有一颗热爱诗歌的初心，“又何必以输赢胜负来鉴定我对诗词的热爱。”

5.有没有田径比赛报道（不要诗歌）急

黄河之水，孕育了一个不屈的民族；五岳雄峰，撑起了一个顶天的国度. 2008年10月26日上午，隆重而又热烈的开幕式拉开了合肥润安公学第十二届秋季田径运动会的帷幕。

当初中部各年级代表方阵迈着矫健的步伐，精神抖擞地从主席台前走过时，赢得了在场领导和师生的一致赞誉。运动场上，初中部全体师生比赛场面异常热烈。

运动员们大显身手，赛出了润安人的水平，赛出了润安人的风格。 场下，是观众挥洒激情的舞台。

拉拉队员们热情有序，纪律严明，他们有力的加油呼喊，给了运动员们无尽的力量和勇气。幕后，班级通讯员踊跃写新闻稿，报道运动会最新动态，通讯员积极投广播稿，给运动员们加油打气。

此次校运动会增强了同学们的身体素质，增进了团结合作精神，展示了初中部全体师生生机勃勃、奋发向上的精神风貌。 市六届特奥会田径比赛专题系列报道 相关链接 2005年10月1日至3日是上海市第六届特殊奥运会田径比赛的赛期。

来自纪勋初等职业技术学校的上海市特奥领袖张纯康作为记者对比赛进行了采访报道。 报道一 上海市第六届特殊奥运会田径比赛地点在上海市位育中学，恰巧这所学校正是指导教师董炯老师的母校。

比赛的第一天，我们一行人进入位育如花园般的校园，听着董老师讲述自己高中时代在这里经历的点滴回忆，看着眼前为特奥会田径比赛准备的一切事物，我们顿时倍感亲切，越发期待这次的比赛和采访。 我们站在赛场边上专注地观看比赛，为运动员们加油助威，一回头，却看见运动员休息区里，几个工作人员搀扶着一名瘦弱、矮小的运动员，神情十分焦急。

我们马上上前了解了情况。 这名被簇拥的运动员叫李清，是纪勋学校的特奥运动员，长得虽然矮小，浑身散发着男孩子的潇洒与帅气，可她却是个十足的女生。

我们一打听才知道，今天李清要参加两个项目的比赛，可是早上一到会场就开始拉肚子，连跑了好几趟厕所。起初她不啃声，教练以为她是水喝多了。

可平时欢蹦乱跳她今天却一反常态，安安静静地缩在自己的座位上。在教练关切地询问中，李清这才说了实情。

原来她是不想放弃比赛，也不想让教练费心，所以才一直自己忍着没说。直到这会儿，她已经把自己两个项目的预赛比完了。

我们没有对她进行采访，因为我们不忍心让生病的她多说话。可是我们要把她写下来，因为她对特奥的执着和对教练的体贴让我们难以平静。

没有人会在乎这个女孩儿能在赛场上得到什么成绩，她已经把自己的特奥精神留给了跑道，留给了草坪，留给了特奥旗帜…… 报道二 我们刚坐定没多久，就看见老远有位胸前带着志愿者黄色胸卡的男青年，搬着两箱矿泉水，向运动员休息区走来。等他站定下来，给每位运动员和工作人员发完水，我们立刻凑上前去采访了他。

他名叫张峻巍，现在就读于上海师范大学法语专业二年级。小张一边擦着汗水，一边兴奋地告诉我们，这是他人生中的第一场志愿者服务，他刚当上学校学生会干事，所以学生会一发起志愿者招募，他近水楼台先得月地第一批报了名。

当被问及担任这一特殊奥运会志愿者服务有什么特别感想时，健谈的小张把自己激动、感动的心情向我们一吐为快，他说：“我真是没有想到，在我们正常人参加体育竞赛时，往往都考虑自己能不能获胜，对自己有哪些好处。而这些智障的运动员们将自己的全部注意力投入到比赛本身，而非名次。

看得出，他们是真心热爱特奥运动的。有几场赛跑，由于分组的关系，只有一名运动员站在跑道上，可他还是很认真，全力以赴地完成比赛，丝毫没有因为不存在竞争对手而松懈。

还有几场比赛，个子特别矮小的运动员跟人高马大的运动员竞争，那些小个子一点都不丧失信心，一直在奋力拼搏。我很佩服他们！”最后，小张表示，2007年上海举办世界特奥会的时候，他肯定还要当志愿者，到那时候他会用自己的专业知识——法语，更好地接待来自五湖四海的特殊朋友们。

报道三 10月2日，组委会按照能力，对所有参赛的运动员进行了决赛分组。经过一天的休整，10月3日，上海市特奥会田径比赛在位育校园重燃战火。

这一天，无数场决赛即将举行，无数个特奥英雄即将诞生！ 跑道上，女子800米的比赛正在激烈地进行着。一个高高个子，大大眼睛的漂亮女孩儿作着最后的冲刺。

她第一个冲过了终点线，距离第二名仅仅二、三步的距离。险胜！正当人们要为她欢呼的时候，女孩儿一下子倒在了地上。

我们立刻随着人群围了上去。当她的教练卷起她的裤腿，退下她的护膝时，在场的人都惊呆了。

女孩儿的两个膝盖都是红肿着的，上过药，药膏干了，留着两大块浓重的颜色。难道她是带着这样的伤痛跑完800米全程，并获得最后的胜利的吗？ 我们不愿意相信，而事实就是如此。

喘息着的女孩儿被好几名志愿者架着送往医疗站，我们尾随着心急如焚的女孩儿的老师和教练，想采访到更多关于眼前这个感人的故事。 当医生确定女孩儿的膝盖没有大碍后，她的教练终于开口向我们诉说起这个女孩儿的情况。

她名叫蒋菁菁，纪勋初职一年级学生。10月1日那天她已经在女子400米项目上得到了一块金牌，昨天她又马不停蹄地参加了上海市特奥会轮滑比赛。

6.学校古诗大赛的日记

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，我们的心情不由得紧张起来，教室里鸦雀无声，因为老师说这节课要进行古诗词比赛。我们静静地等待着老师进来。

比赛开始了，老师首先让我们齐声背诵了几首古诗，然后开始一个一个人地背诵。我听着同学们一个个流利地背过了，离我背诵的时间越来越近了，我的心越跳越快。但时间好像也越走越快。“啊，时间，你慢点走啊！我还有好几篇古诗没背熟呢！” 可时间偏偏不听我的祈祷。啊，轮到我了。我站了起来，脑子里一下子一片空白。“竹石”，老师清脆的声音打断了我的思绪。“竹石，清，郑燮，千锤万凿出深山，烈火焚烧-----” 咦，不对，怎么背成“石灰吟”了？重来。“竹石，清，郑燮，咬定青山不放松------任尔东西南北风。”“暮江吟”，老师又说。哦，“暮江吟，唐，唐，唐，”唐什么呀？我苦思冥想，但就是想不起来，幸亏同桌及时伸出了“援手”，“白居易，白居易。” 哦，白居易！“暮江吟，唐，白居易，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，------” “好，请坐，下一位。”老师的声音还是那么清脆。我坐了下去，叹了口气，接下来，我可没心思了，后来发生什么，我一点也不知道，只听见老师说了声“下课”。

啊，这真是一次难忘的古诗词比赛。下课了，我的耳边还回荡着同学们流利的背古诗的声音，还回荡着老师那清脆的声音------

7.写周记中国诗词大会

《中国诗词大会》是央视继《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国谜语大会》之后，推出的又一档大型文化类演播室益智竞赛节目，这档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。该节目共10期，于2月12日起每周五晚出，至4月15日结束，由xx主持。

《中国诗词大会》比赛规则有新意。每场比赛，106位挑战者全部参赛，分为个人追逐赛和擂主争霸赛两部分。每场比赛结束时，“百人团”中答对题目最多且速度最快的前5位选手将成为下一场比赛的参赛者。个人追逐赛中，5名选手上台与“百人团”同答一组题，选手最多可回答10道题，其间如果出现失误，便停止答题，选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。最后5人中累计击败人次最多者为该赛段优胜者，此人将作为攻擂者，在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼，竞争该场比赛的擂主席位。这种不可预知性的一对多、点对面的多维度PK模式，避免了场上选手互动不足的缺憾。同时，节目组还全程运用移动端推动节目多屏传播，吸引观众与场上选手同步答题。

《中国诗词大会》意图通过具有普及性的诗词内容激发全民参与的积极性，进而打造一场“全民参与的诗词文化盛宴”。所以，入选节目的诗词题目几乎全部出自中小学课本，基本上每一首诗词都称得上耳熟能详。因此每周五晚，都有不少中小学生家长陪着孩子守在电视机前观看。

《中国诗词大会》带动了全民学习、诵读古诗词的潮流。