1.简短的创建文明城市宣传资料

1 人人参与创建，创建惠及人人2、创建文明城市，建设美好家园3、为创建全国文明城市加油4、文明从脚下起步，创建自你我做起5、、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持6、言只语体现修养，小事细节彰显文明7、人人动手参与创建，个个争当文明市民8、倡导文明新风，共建美好家园9、坚持科学发展观，创建文明奔小康10、从我做起，从小事做起，我们都是文明城市的主人！11.创建文明城市，共建美好家园！ 12、只有文明的市民，才有文明的城市13.从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯！14、让城市更文明，让生活更美好！ 15、弘扬社会公德，告别不文明行为！ 16、文明的城市，和谐的家园！ 17、加强道德修养，提高文明素质！ 18、创建温馨社区，服务千家万户！ 19、市民素质高一分，城市形象美十分！ 20、相互多礼让，社会更和谐！ 21、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口！ 22、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献！ 23、倡导文明新风，共建美好家园。

2.创建和谐文明单位怎么写了

2008年工商所争创新郑市级文明单位准备材料说明

一、文明单位资料整理（注：须完成2007、2008连续两个

年度的材料）

(1)工商所领导班子对精神文明创建重视程度

1、每年定期研究精神文明建设工作至少两次，有会议记录；

2、设有精神文明建设组织领导机构和专、兼职工作人员的文字表述材料（可以黑头文件的形式）；

3、创建工作有年度工作安排（可在会议记录显示，也可单独出台工作计划），有年终总结（有专项工作总结）、有创建资料（或搜存本局转发的各单位简报）。

(2)创建活动开展情况

4、思想道德教育活动有计划、有教材、有考核记录，近期人教科会下发精神文明创建的书（人手一册）；

5、开展或参加岗位练兵、技术比武、知识竞赛、演讲比赛及军警民共建等活动，有记录资料；

6、开展或积极参与文明岗位、文明窗口创建活动，有记录；

7、积极推荐参与争创文明家庭活动，有记录资料；

8、积极开展或参加文艺活动，有记录资料或备存本局简报；

9、积极开展或参加体育活动，有记录或影像资料；

10、开展或参加扶贫、帮困、送温暖、献爱心等社会实践活动，热心支持社会公益事业，为当地文明创建作贡献，有记录或影像资料；

11、有树立的创建先进个人典型；

12、创建档案齐全规范；

(3)规章制度建设情况

13、有文明行为规范和服务规范，精神文明创建工作中下发文明行为规范和服务规范相关说明后，各所可出黑头文件表述材料；

14、各所有安全防范制度，局精神文明创建工作中下发安全防范制度相关说明后，各所可出黑头文件表述材料；

15、各所有文明创建奖罚制度，局精神文明创建工作中下发文明创建奖罚制度相关说明后，各所可出黑头文件表述材料；

注：多参考学习郑州市局印发的《工商行政管理所工作管理规范》

二、奖励统计

统计近三年来（含当年）的表彰奖励奖项，即统计06、07、08三年表彰奖励。

综合奖项：

1、先进党组织

2、政府目标管理

3、五一劳动奖状

4、上级党委政府嘉奖和主管部门记集体功

单项奖：

1、上级主管部门授予的主要业务奖项

2、思想政治工作先进单位

3、廉政建设先进单位

4、综合治理先进单位

5、卫生和绿化先进单位

6、精神文明创建活动奖项（不含“文明单位”荣誉）

三、各所实地环境和软硬件设施要求

(1)宣传教育阵地

1、有宣传橱窗、板报

2、有文明教育场所

(2)文体活动阵地

3、有文化活动场所、有图书阅览室

4、有体育活动场所

(3)创建文化氛围

5、创建标语、标牌规范美观

6、文化氛围浓

(4)内外环境面貌（包括家属院）

7、净：全天保洁、无卫生死角

8、齐：无乱写乱画、乱摆乱放、乱搭乱建

9、绿：绿化面积达到20%以上

10、美：建筑物和谐美观

(5)整体印象

11、单位文明祥和

12、工作人员热情友善

13、工作秩序井然

3.“倡导文明新风,共建美好校园”的班会主持材料

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。

当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

4.开展精神文明创建活动有什么意义

1、全面提高国民素质和社会文明程度，着力构筑中国精神、中国价值、中国力量。

2、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。 3、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养、良好文化条件。

4、提升全民科学教育文化素质和健康素质，包括提高全民科学素质；提升国民教育水平；丰富群众文化生活；促进人民身心健康。 扩展资料： 具体做法： 一、丰富精神文明建设载体。

二、加强网上精神文明建设。 三、拓展精神文明建设阵地。

四、用法治思维和法治方式推进精神文明创建。 五、对外展示文明中国良好形象。

同时，通过强化党委主体责任；动员社会力量广泛参与；加大经费投入；加强工作创新等重要抓手加强党对群众性精神文明创建活动的领导。 参考资料来源：人民网——深化群众性精神文明创建活动 构筑中国精神。

5.开展精神文明创建活动对社会有什么意义

开展群众性精神文明创建活动的重要意义 群众性精神文明创建活动是广大人民群众改造环境、转变社会风气、建设文明生活的成功实践，是整个社会主义精神文明建设中不可替代的重要组成部分。

十多年来，群众性精神文明创建活动经历了一个由浅入深、由低向高逐渐发展的过程。自80年代初以“五讲四美三热爱”和治理“脏、乱、差”为主要内容的“文明礼貌月”活动开始，群众性精神文明创建活动广泛开展起来，从窗口行业、窗口单位到各条战线、各个行业；从“五讲四美三热爱”活动到以创优质服务、优良秩序、优美环境为主要内容的创“三优”活动；从创建文明家庭、文明楼院到创建文明小区、文明城市；从创建文明户、文明村到创建文明集镇、文明县城；从自建发展到军民共建、警民共建、厂街共建等等，整个群众性精神文明创建活动的内容、形式和领域都有了很大的发展，成为涉及社会生活各个领域和社会的各行业，有各级干部、广大职工、农民、市民以及社会各阶层人士广泛参与的声势宏大的群众性活动。

群众性精神文明创建活动是人民群众的伟大创造，是党的群众路线在精神文明建设实践中的具体体现。创建活动从兴起到发展，都始终根植于广大人民群众的自觉实践之中，体现了群众的利益、愿望和要求，体现了群众的自觉参与意识和创造新生活的精神风貌，在这个过程中，中央和地方各级党政领导尊重群众的首创精神，及时发现群众中蕴藏的积极性和创造性，加以总结、引导、提高和推广，使群众性精神文明创建活动不断走向成熟和完善。

实践证明，群众性精神文明创建活动是坚持两个文明一起抓，使精神文明建设由虚变实的基础工程，对于推动和促进我国的社会主义精神文明建设有着重大的意义和作用。 首先，开展群众性精神文明创建活动是把两个文明建设任务有机结合，落实到基层的有效途径。

社会主义精神文明建设必须服从、服务于全党、全国的工作大局，为改革开放、社会主义现代化建设提供精神动力、思想保证和智力支持。根据这一基本方针，在开展群众性精神文明创建活动时，都始终紧紧围绕着经济建设这个中心，把发展生产力，为经济建设服务作为活动的重要内容和标准，做到两个文明建设一起研究，一起规划，一起部署，一起检查，一起总结，一起落实。

两个文明建设的总任务、总目标被分解为一个城市、一个部门、一个单位、一个村镇的具体任务、具体目标，逐级落实，直至基层。物质文明建设和精神文明建设借助于各种形式的群众性精神文明创建活动有机地结合在一起，相互促进，共同发展，取得了显著的效果。

许多地方两个文明协调发展的成功经验充分证明了这一点。《决议》在总结各地开展群众性精神文明创建活动成功经验的基础上，指出：开展群众性精神文明创建活动“有助于两个文明建设任务有机结合，落实到基层”，这是对群众性精神文明创建活动的组织作用及其意义的高度概括。

其次，开展群众性精神文明创建活动是动员广大群众积极参与社会主义精神文明建设的重要载体。广大人民群众是精神文明建设的力量主体和动力之源，能否把广大人民群众发动、组织起来，自觉地、满腔热情地投身到精神文明建设中去，使精神文明建设成为全民参与的事业，是精神文明建设能否充满生机和活力，能否获得成功的关键。

群众性精神文明创建活动之所以能够吸引广大人民群众积极参与，具有深厚的群众基础，关键在于它深深根植于人民群众的实践活动中，群众性精神文明创建活动所涉及和需要解决的许多具体问题，同人民群众的切身利益密切相关，解决好这些问题是广大人民群众的迫切愿望，符合人民群众的根本利益，可以说，人民群众既是精神文明创建活动的直接参与者，又是精神文明创建活动成果的直接受益者，因而，开展群众性精神文明创建活动能够吸引广大干部群众积极参与，充分调动和发挥他们的积极性，主动性和创造性。 其三，开展群众性精神文明创建活动是改造社会环境，转变社会风气，建设文明生活，提高社会文明程度，推进社会主义精神文明建设的重要手段。

发展社会主义市场经济，进一步扩大对外开放，给社会主义精神文明建设注入了新的生机和活力，提出了更高的要求。同时，在建设社会主义精神文明的过程中，也出现了许多新情况，新矛盾、新问题：既要弘扬正确的、健康的思想，又要防止某些消极有害思想的影响；既要学习吸收世界文明成果，又要防止外来腐朽、反动思想的侵蚀；既要运用现代科技推动现代化建设，又要防止精神垃圾的泛滥。

解决这些矛盾和问题，需要做很多工作，而开展群众性精神文明创建活动是解决这些矛盾和问题的重要手段。实践证明，广泛开展各种形式的群众性精神文明创建活动，有利于加强思想道德建设、科学文化建设、基础设施建设、制度机制建设；有利于提高人们的思想道德素质和科学文化素质，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养“四有”新人；有利于改变社会环境、树立良好的社会风气，维护社会秩序和社会安定，促进经济建设和改革开放各项事业的顺利发展。

6.创建和谐文明单位怎么写了

2008年工商所争创新郑市级文明单位准备材料说明一、文明单位资料整理（注：须完成2007、2008连续两个年度的材料）（1）工商所领导班子对精神文明创建重视程度1、每年定期研究精神文明建设工作至少两次，有会议记录；2、设有精神文明建设组织领导机构和专、兼职工作人员的文字表述材料（可以黑头文件的形式）；3、创建工作有年度工作安排（可在会议记录显示，也可单独出台工作计划），有年终总结（有专项工作总结）、有创建资料（或搜存本局转发的各单位简报）。

（2）创建活动开展情况4、思想道德教育活动有计划、有教材、有考核记录，近期人教科会下发精神文明创建的书（人手一册）； 5、开展或参加岗位练兵、技术比武、知识竞赛、演讲比赛及军警民共建等活动，有记录资料；6、开展或积极参与文明岗位、文明窗口创建活动，有记录；7、积极推荐参与争创文明家庭活动，有记录资料；8、积极开展或参加文艺活动，有记录资料或备存本局简报；9、积极开展或参加体育活动，有记录或影像资料；10、开展或参加扶贫、帮困、送温暖、献爱心等社会实践活动，热心支持社会公益事业，为当地文明创建作贡献，有记录或影像资料；11、有树立的创建先进个人典型；12、创建档案齐全规范；（3）规章制度建设情况13、有文明行为规范和服务规范，精神文明创建工作中下发文明行为规范和服务规范相关说明后，各所可出黑头文件表述材料；14、各所有安全防范制度，局精神文明创建工作中下发安全防范制度相关说明后，各所可出黑头文件表述材料；15、各所有文明创建奖罚制度，局精神文明创建工作中下发文明创建奖罚制度相关说明后，各所可出黑头文件表述材料；注：多参考学习郑州市局印发的《工商行政管理所工作管理规范》二、奖励统计统计近三年来（含当年）的表彰奖励奖项，即统计06、07、08三年表彰奖励。综合奖项：1、先进党组织2、政府目标管理3、五一劳动奖状4、上级党委政府嘉奖和主管部门记集体功单项奖：1、上级主管部门授予的主要业务奖项2、思想政治工作先进单位3、廉政建设先进单位4、综合治理先进单位5、卫生和绿化先进单位6、精神文明创建活动奖项（不含“文明单位”荣誉）三、各所实地环境和软硬件设施要求（1）宣传教育阵地1、有宣传橱窗、板报2、有文明教育场所（2）文体活动阵地3、有文化活动场所、有图书阅览室4、有体育活动场所（3）创建文化氛围5、创建标语、标牌规范美观6、文化氛围浓（4）内外环境面貌（包括家属院）7、净：全天保洁、无卫生死角8、齐：无乱写乱画、乱摆乱放、乱搭乱建9、绿：绿化面积达到20%以上10、美：建筑物和谐美观（5）整体印象11、单位文明祥和12、工作人员热情友善13、工作秩序井然。