10月1日是伟大祖国61周岁的华诞。为了纪念这一伟大时刻,弘扬爱国主义精神和集体主义精神,讴歌社会主义美好生活,展现我校师生风采,校团委开展了“祖国礼赞”诗歌朗诵会及“华夏乐章”校园青歌赛等大型纪念活动,得到了全校师生的积极响应,活动取得了巨大成功。现将有关工作总结如下:
一、精心准备
校团委认真布置国庆活动的前期准备工作,从9月19日起进行筹备工作,向各班级、各专业部明确提出了演出作品的范围、类别等要求。校团委分别对诗歌和歌曲进行了三轮审查,从报名参加演出的近六十个节目中精心挑选出思想性、艺术性均较好地二十五个节目参与演出,并对其进行编排指导,确保了演出的质量。
二、具体工作
9月29日下午,在学校西大操场举行了“祖国礼赞”诗歌朗诵会。各班同学以独诵、合诵、配乐朗诵、诗歌朗诵等多种形式再现了《祖国啊,我亲爱的祖国》、《四渡赤水出奇兵》等传统名篇,也涌现出《看我爱心大中国,玉树有情天》等特色篇目,甚至出现了《我爱我的祖国》、《祖国颂》等师生自己创作的篇目,展现出我校学生热爱祖国大好河山的无限豪情和优秀的创作表现才能。08美工2班、08电信2班和09电信2班获得诗朗诵类作品一等奖。29日晚举行的“华夏乐章”校园青歌赛也涌现出一批优秀作品,《中国人》、《我和我的祖国》等经典篇目不时引得台下的热烈响应,《一个妈妈的女儿》、《慈母颂》等民族类歌曲更是受到广大师生的一致好评,08美工1班、08幼师2班和10高护2班的作品最终获得歌曲类节目一等奖。
三、活动成果
通过本次国庆系列活动的开展,有效地提供了一个展现我校师生风采的舞台,诗朗诵和青歌赛活动的合办,让更多的班级和更多的同学有机会参与到活动中来。通过活动的带动影响,我校师生对于祖国的热爱,对于社会主义的讴歌溢满胸怀。全校范围内形成了庆祝国庆,赞美祖国的良好氛围。
骄妈都提俺们大名了~呵呵呵,知道我们去哈。
我们10月9日去的。虽然一直认为闺女适应力挺强的,可也不行啊,照样哭呢。
入园第一天更是自己偷偷跑出教学楼直奔幼儿园大门跑,老师都撵出去追她了。今天已经是第三天了,一早进了幼儿园,看见楼前接他们的老师扭头就想往回走呢。
呵呵呵~~~我发现了,这孩子去幼儿园不光考验孩子们的心里承受能力,同时也考验做家长的承受能力呢。呵呵呵~~~好在,他们班级有四位可爱的小老师,我闺女挺喜欢这几个老师的,估计会很快适应的。
也念叨幼儿园好呢。呵呵呵~~~。
幼儿园国庆节活动方案:祖国,我爱你!一、设计意图: 祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“ 十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。 二、活动目的: 1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 三、活动准备: 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程: 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸: 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。
没有范文
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。
今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。
微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。
家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。一路上我看到了很多汽车开来开去。
马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。
人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。
他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。
幼儿园国庆节活动方案:祖国,我爱你!
一、设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“
十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备:
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。