1.适合初中朗诵的诗歌

一.《中华少年》 从巍峨的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰； 从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！ 九曲黄河让我懂得百折不回，莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天， 教我纯洁的是北国的雪花， 教我热烈的是南疆的红棉。 龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气； 到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔； 在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍； 手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。 我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸， “春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。 今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！ 不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。

不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！ 要做旗舰去长风破浪， 要做火箭去推动飞船， 要像利剑把贫穷斩断， 要用爱心把世界相连。 听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响， 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！ 这就是中华的少年！ 二.《拥有一颗感恩的心》 学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩， 带着欣喜与热爱去进行生命的远航！ 落叶在空中盘旋飘荡， 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德，它至高无上 感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮 感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 ： 感恩，是一种力量 感恩，是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

三.海子《面朝大海，春暖花开》 从明天起， 做一个幸福的人 喂马， 劈柴， 周游世界 从明天起， 关心粮食和蔬菜 我有一所房子， 面朝大海， 春暖花开 从明天起， 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人， 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我只愿面朝大海， 春暖花开 四.席慕容《青春》 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含著泪 我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 五.】陈昂《沙漠里的星星碎片》 赤着脚， 行走在黑色的夜晚， 不停地， 捡拾着星星的碎片。 在沙漠中， 高歌逝水流年， 不远处， 撑起了多年前的那把油纸伞。

扩展资料： 朗诵技巧 一、最重要的是声音对诗歌的表现——如诗歌的意境和声音的抒发有没有相得益彰。 二、语言断句，很多诗歌的语句看跟读可是完全不一样的，断句对不对，语言表述和感 情结合的如何。

三、如果有音乐，与音乐的搭配结合的如何？。

2.适合初中学生朗诵的诗歌,篇幅不要太长也不要太短

《写给青春》

即使在黑夜里

我也能读出你的轮廓

即使在花园里

我也能摸出你的心跳

我明白

青春是夜无法包围的诗

青春是花无法簇拥的舞

青春是行云流水的缠绕

青春是火山喷发的热情

但你要记得

青春的流星

只有一次

划过生命的天际

青 春 作者：席慕容

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含著泪 我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

热爱生命 作者：汪国真

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

假如你不够快乐 作者：汪国真

假如你不够快乐

也不要把眉头深锁

人生本来短暂

为什么 还要栽培苦涩

打开尘封的门窗

让阳光雨露洒遍每个角落

走向生命的原野

让风儿熨平前额

博大可以稀释忧愁

深色能够覆盖浅色

跨越自己 作者：汪国真

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

当我们跨越了一座高山

也就跨越了一个真实的自己

上面的诗歌一般都适合初中生朗诵，时间也比较合适 配乐可选择班得瑞的钢琴曲

3.适合初中学生朗诵的现代诗歌（短点的）

宁静的心

当无名的烦恼袭来，便丢下书本，在清凉的风里，斜倚着树，把一片被季节遗忘的黄叶燮在嘴里

仰头，凝望深远的天空，让温柔`美丽`明丽的蓝色映入心底.就像儿时，玩得疲倦了，找一块被太

阳染成金色的草地，躺下，任微笑的阳光漫过面颊，漫过没有一点

当深深的失意困扰，便推开窗户，缓缓吸入新鲜的带着泥土芳香的空气.

雪白的鸽子盘旋飞翔，流淌下一串悦耳的哨音.就像儿时带着惊喜，小心地捏住蒲公英的细颈

鼓起俩腮，吹散降落伞似的蒲公英的孩子，闭着眼，真诚地许上一个愿，再睁开的双眼，盛满了欣

慰和憧憬.

当无奈的厌倦涌来，便离了家门，在远远的山坡上，注视夕阳壮丽的沉没.风声虫鸣，过虑心中的

杂音，如同儿时，夜晚，在自家的小院，静静地蹲在花圃里聆听金铃子的歌声，扳着手指数天上闪

烁的群星.

于是，噪杂的世界渐渐隐去，拥有了一颗 宁静的心

4.初三水平的短小诗歌

一月

寒冬早，岁难熬，

昨夜星沉。

我将心，喻月老。

总输姻缘催人老。

二月

盼春归日，今又想。

风动心动画也动。

点点星光挥洒，

银色箭，穿了心间。

三月

自古春来多离别，

伤春却又重逢。

但愿明朝，

春光好。

四月

怎奈心绪不宁，

怎奈一声寂寞。

只叹得，怨不得。

生又何须总为情。

五月

年年端午吃粽，

今又龙舟水上动。

费思量，不相忘。

谣忆江中英魂。

泪湿裳，断人肠。

六月

昨夜听雨窗前，

今朝赏花路边。

暗将思绪忆从前，

风依旧，情不变。

怎奈得，芳菲落尽。

红颜改！

七月

须见夕阳映天红，

笑观云霞装心中。

自古好事总多磨，

怎忍剑留闺宇中？

望闻书中笔下文，

朱砂一点天外仙。

欲将忧心付明月，

却斟清酒洒昆仑。

八月

怎不忆从前？

窗外蝉声闹心田。

晓知绿荫遮人影，

换了洞天。

日正浓，花色浅。

一眼收尽满天恨。

难，难，难。

伤，伤，伤。

叹，叹，叹。

落叶也知染情欢。

九月

蜂蝶着彩衣，

黄狗寻树影。

枝上蝉愈鸣，

心不平，情难静。

一片热忱送星辰，

梦中只知，

天上人间。

5.适合中学生的诗朗诵

纪念“五四”运动XX周年诗歌朗诵稿

清晨 我们是一群

洒落哨音 开放大片大片

阳光与爱情的白鸽

夜晚 我们是一群

盈满激情 鼓动着远远近近

七彩霓虹和流行色的音符

我们 是XX的主人

我们是XX家族优秀的成员

面对市场经济的波涛汹涌

我们乘借改革开放的东风

用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪

用勤劳与智慧去开创美好航程

我们是文明的使者

爱国守法是我们的行为标尺

明礼诚信是我们的处事法则

在构建和谐韶冶的征途上

我们快马加鞭 无私奉献

让人生的价值在岗位上升华

我们 是时代的强音

我们不甘于平庸与寂静

外面的世界很神奇很精彩

快去开启尘封已久的心门

让自由的风多彩的云随意舒展

让青春的鲜活与亮丽尽情绽放

我们 是生活的智者

我们曾在历史中迷失了方向

在饱尝岁月的沧桑

历经风雨的洗涤之后

今天 我们满怀豪情

以夸父追日的勇气

去追赶现代文明

展示 令世人惊讶的目光

我们 是社会的骄子

我们喜欢编织多姿的梦幻

让生活披上绚丽的彩霞

我们用热情去驱逐阴翳

我们用双手去开创未来

沐浴着新世纪的阳光雨露

奔驰在建设小康社会的大道上

我们播种年产铅锌30万吨的理想

期待着企业做强做大目标的实现

美好蓝图已经描绘

前进号角已经吹响

在现代化建设的征程上

让我们擂响“创新创效”的战鼓

高扬“号、手、岗”的旗帜

昂首阔步

迈向新世纪的辉煌

6.关于初中校园生活的诗歌

我爱阳光

在清晨，

每一丝阳光是做暖和的，

阳光充满着人们对未来的希望，

阳光是毁灭黑暗的使者，

你是带来光明的战士，

你给地球带来生机，

感谢你，阳光

你是千毫微 最好的朋友

你是人类的救世主，

我爱阳光！

我爱阳光

阳光伴随着我们成长，

照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，

更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。

朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，

夕阳则陪伴我们回到温馨的家。

当我们为成长琐事烦恼时，

阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；

当我们为自己的成长而欢庆时，

阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。

我爱阳光，

它永远伴随着我们；

我爱阳光，

他永远以诚待人。

飞行

躺在书本上飞行

我抽一鞭胯下的骏马

想超越时光隧道

发现自己越跑越慢

越跑越累的原来只有自己

我多么指望有谁来为我“加油”

“加油！”鸟儿们为我大声呐喊

我兴高采烈地穿越层层书页

史诗、名著、神话或者……

少年在歌声里，在所有的祈盼中

在高高的树梢上

我的灵魂在大地遨游

唱着古老的歌谣

走在无限的旷野中

我要飞翔、我要吸吮

阳光、沙滩、海浪

飞吧！飞得更高、更远

7.初中关于校园的朗诵稿

《青春》诗歌

——沈庆

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，

淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，

没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，

每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。

在那悠远的春色里我遇到了盛开的她，

洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。

梦里的天空很大我就躺在你睫毛上，

梦里的日子很多我却开始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

等待着终于有一天它们在世间传说。

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，

四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，

流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。

8.初中生写的简单诗歌

《爱的繁华》

你说你是飘摇在世界的一朵花

我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下

你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐

窗外的绿树红花努力开放了一整夏

曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华

寂寞到红装欲要都卸下

完成二十岁的最后一个夏

停在你始终称赞我天才的一句神话

鼓励我许多年做自己观众的虚假

用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂

探路时也会和陌生人搭一句话

却根本戒不掉因你而起的惩罚

原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大

而那时我早已流落至云外天涯

回想当初的一句气话悔到无法自拔

在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下

我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她

你是开在我灵魂世界里永不凋零的花