1.中小学师生书法评选活动简报

中小学师生书法评选活动简报 经过将近一个月准备、评比、审核。

我们学校中小学生书法评选活动在校领导以及各位老师还有广大同学们的支持下终于落下了帷幕，在此我们感谢来自各界的支持和鼓励，现在我们把相关情况做一下简单汇报： 一：经过多方评定，（教工组）现评选出一等奖三名，他们分别是：1 2: 3： 二等奖五名，分别是：1: 2; 3; 4 5 三等奖十名是：1：。

二：学生组一等奖三名分别是：1 2 3 二等奖五名：1。

..三等奖十名：1。.二：希望获奖的老师同学戒骄戒躁，不断进步，也希望你们为学校的发展作出更大的贡献，为建设和谐校园，文明校园共同努力。

为了这次活动圆满太多的老师同学还有领导呕心沥血，费尽心思，因为人数众多，不能一一列举，还请担待，再次一并致谢！ 最后，祝福老师身体健康，桃李满天下，祝同学们百尺竿头更进一步，学习进步。 （ ）学校 年11月。

2.中小学师生书法评选活动简报

中小学师生书法评选活动简报

经过将近一个月准备、评比、审核。我们学校中小学生书法评选活动在校领导以及各位老师还有广大同学们的支持下终于落下了帷幕，在此我们感谢来自各界的支持和鼓励，现在我们把相关情况做一下简单汇报：

一：经过多方评定，（教工组）现评选出一等奖三名，他们分别是：1 2: 3:

二等奖五名，分别是：1: 2; 3; 4 5

三等奖十名是：1:。

二：学生组一等奖三名分别是：1 2 3

二等奖五名：1。..

三等奖十名：1。.

二：希望获奖的老师同学戒骄戒躁，不断进步，也希望你们为学校的发展作出更大的贡献，为建设和谐校园，文明校园共同努力。

为了这次活动圆满太多的老师同学还有领导呕心沥血，费尽心思，因为人数众多，不能一一列举，还请担待，再次一并致谢！

最后，祝福老师身体健康，桃李满天下，祝同学们百尺竿头更进一步，学习进步。

（ )学校

年11月

3.小学生书法比赛作文

段时间，孩子告诉我，老师说要交什么毛笔字和一幅画，说什么要关于祖国的。我也搞不清楚是怎么回事，当然也不愿意去问老师，既然孩子那么认真，正好，孩子双休时学画画的，就对孩子说，你跟教画画的老师说，要参加比赛，教老师教你怎么写，怎么画，看看写什么字，画什么画。我的本意是叫辅导老师给孩子出个题，看看写什么字。

后来，我把来意跟辅导老师说了。随知，等我接了回来后，发现有一幅字，这个字写得太好了，不是孩子写的，我就问这是谁写的，孩子说是老师写。原来老师写了幅字、还有一幅画，让孩子去参加比赛，这怎么行呢？于是，叫孩子叫样又重新写了下，上学后交给老师，这是上个星期的事。

在星期五晚上去参加家长会，看到孩子写的那幅毛笔字贴在墙上，而那幅画却没有，而我对于那画还是有信心的，对字却没有什么信心，谁知道，毛笔字还被老师看上了。不过，我越看越觉得，孩子的毛笔字的确是不错，而其它小朋友们的画画，带有孩子的气息，符合孩子的年龄。

也许正是因为这幅毛笔字，后来，老师让她参加学校进行的比赛。参加比赛，带上了纸、垫的毡、毛笔、墨汁。一路上带着这些，还比较担心墨汁要倒出来。而到了学校，通知是八点半，而真正开始是九点钟。

孩子们什么也不知道，看到她们的样子，感觉真好笑。参加书法赛的，女孩子居多，男孩子只有个别几个，几个年级的一起参加比赛，一二年级一组，老师在黑板上了写了字“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

老师还发了白纸，要在这张白纸上写字，还得折折纸，许多低年级孩子根本不会，而孩子坐在窗户边，这个位置是我给她挑的，这样便于照顾孩子。我就把白纸拿来折。

而孩子并不懂，就开始写了，没有写在中间，而且还漏了一个字，只好叫老师重新拿了一张纸，让孩子重写。孩子写字的速度很快，一下子就写完了，我就叫孩子出教室了，孩子好像还不是很明白。

就像一个快乐的游戏。自始自终，孩子似乎都没有明白是怎么回事，但老师说怎么做，就怎么做。

4.学校书法教师挥毫泼墨写对联

有关报道如下：

近日，庵东镇西一小学的部分师生一起聚在学校操场进行一年一次的“墨舞西一喜迎春、师生同乐写对联”活动。

在学校各班学生和部分学生家长的注视下，部分爱好书法的青年教师，以及西一小学书法社团的孩子一起，在学校操场挥毫泼墨书写对联、书写“福”字。全部作品完成后，对联送到各个班级张贴起来，使学校到处彰显着“书香联韵”的文化特色。“福”字送给前来参观的家长，祝福他们新年新气象。

西一小学一名书法教师表示，此举旨在弘扬中国传统文化，让学生了解和感受新春写春联是咱们中国人过年的传统习俗，进一步提高学生在毛笔书写上的兴趣和能力。

5.中国农业大学附属小学的书法特色教育概要

秉持“生态教育”、“合和共进”的教学理念，以均衡教育原则为指导，北京农业大学附属小学从上个世纪90年代初期就开始探索书法教育，经过20多年的努力，农大附小的书法教育已经成为学校突出的办学特色。

一、校本培训，打造墨香师资队伍

在教育教学工作中，教师几乎每天都要讲课写字，写字也被称为教师的基本功，被视为教师的“看家本领”。为此，农大附小成立了由校长为组长的校本培训领导小组，进行了“固定集体培训加灵活自修研习”的书法培训。学校还专门成立书法教研组，提升了教师书写技能和教研能力。

针对年轻教师软笔书写技能薄弱这一问题，学校专门聘请著名专家学者进校开办软笔书法讲座，聘请了专业的书法教师，每周一定期开展全校性的教师书法培训。2012年2月学校成立教师书法社团，全校70余名教师全员参与。教师在基本功和职业素质都得到了有效提升。

二、挖掘内涵，扎实推进书法教育

书法是一门集艺术与技能、理论与实践于一体的学科，农大附小在探索书法教育的20多年里，开展书法校本课程建设的10多年里，始终坚持书法教育与学科教育、与体育教育、艺术教育，和德育教育等有机结合，深挖书法教育内涵，扎实推进书法教育。

写字如做人，作业即作品。农大附小将培养学生热爱祖国文字，养成良好的书写习惯，熟练掌握汉字书写技能作为基本的书写要求。

学校通过板报、橱窗、校园网、校刊等为师生搭建展示的平台，建设农大附小“书法交流馆”，独特的楼道文化、景观文化（校名由欧阳中石先生亲笔题写）。

学校制定了完整的课程开发方案和课程纲要，独立创编校本教材《书法》（北师大出版社出版）；学校将书法校本培训纳入绩效管理，进入教育部“十二五”书法教育专项研究课题组。

学校独立创编的一套农大附小《书韵》广播体操，韵律优美，深受师生喜爱。

在保证每周一课时书法课的基础上，全校学生坚持“午间练字十分钟”，每周增加一节全校性的师生书法同练课。开办5种书体的学生书法社团，现在人数已达 300人。

教育部中国书画等级考试中心增设农大附小为书法等级考试定点学校。

农大附小先后获得海淀区十一五优秀教育科研成果一等奖、北京市书法教育课程建设优秀成果奖、教育部全国十一五教育科研优秀科研成果一等奖等各级各类奖项数十个。

三、立足长效，丰富书法教育实践

为让书法教育能与社会实践有机结合，让孩子有更多的社会实践和交流机会，学校2012年5月启动了书法教育的长效机制——小书法家行动。

2012年6月和9月，学校分别成功举办了“端午笔会”和“中秋笔会”（首届书法节），会上学生和书法家同场挥毫，场面震撼感人，获得教育部及市区领导和到场专家的高度赞誉，中国教育报、中国教师报、北京电视台、人民网、环球时报等全国数十家权威媒体进行了报道和宣传。

学校积极开展书法教育主题活动。如一年一届的师生书法竞赛，送春联，中日、中美学生书法交流等。

2012年11月14日，北京市海淀区书法教育现场会在农大附小召开。

学校为了发挥辐射和带动作用，向全市免费开办公益学堂，建立书法教育“手拉手”学校和书法艺术教育志愿团等。

在欧阳中石、李铎和刘艺三位大书法家的带领下，100多名书法社团学生参与完成中央电视台公益广告《从小写好中国字，长大做好中国人》。春节期间央视7个频道全天滚动播出，反响强烈。

今年寒假，学校还独立承接了北京数字学校“我爱书法”北京市中小学生网络竞赛，现已圆满完成任务。

从上个世纪一路走来，农大附小的书法教育能够坚守信念，一以贯之，不因校舍动迁所荒废，不因领导更迭而动摇，不因师资调整而中断，不因社会时尚而迷失，如今农大附小全体师生正在尽全力推动和扩大书法普及教育的影响力，为传承中华文化的瑰宝而努力践行。

6.某校学生会拟请书法家吴老师给书法爱好者做一次书法讲座,如果你

尊敬的吴老师：

您好，今天来打扰您了，不好意思。

您是著名书法家了，鉴于您在书法界的威望和您在书法界的权威性，我们准备请您为我们学校的广大书法爱好者做一次讲座。

我们学校的书法爱好者很多，每个年级段都有，其中不少同学也是您的粉丝。同学们虽然热情很高，但没有专业人士的指导，进步很慢，学习书法也没有什么明确的目的，就是低了头自己闭门造车，很难取得明显的进步。

因此，经过大家的商讨，经过校领导的批准，我们准备请您去为我们做一个书法专题讲座，大家和我一样，都想聆听您的教诲。校领导也非常重视这个活动，届时将主持讲座，并请专业新闻媒体以及我们校内媒体给予报道。

恳请吴老师去我们学校做书法讲座。

7.春芽杯第14届小学b组书法类获奖名单

第十二届全国中小学生绘画书法作品比赛获奖名单

在国家教育部、艺术教育委员会组织的第十二届全国中小学生绘画书法作品比赛中，我笑同学取得了优异的成绩，获奖名单如下：

绘画作品比赛

一等奖

刘晓艺 黄良灿 孙明瑞

二等奖

卞文婷 高阳 李沅峰 丁冬 宋晗悦 帅又荣 蔡慧雯 程嘉睿 朱蔚旻 余雅雯 杜愈之 曹婷

三等奖

吴思雨 朱亚雯 胡廷涛 王凤婷 马可欣 谭世杰 朱佳瑜 都婷婷 杨婕 陶宇池

书法作品比赛

一等奖

高志杰

二等奖

贺书颜

另有154位同学获得此次绘画书法作品比赛优秀作品奖

刘云凯老师、孙峻老师获得此次绘画书法作品比赛指导工作一等奖、二等奖

8.通讯报道五年级作文写字作文

2006年3月20日清晨，马家沟小学以"情系张宇卓，与张宇卓同学共战病魔"主题系列升旗仪式开始了.

张宇卓是马家沟小学一年六班一个年仅7岁的小学生.在他正享受学习带给他的快乐时，一个不幸的消息突然降临，他被告知得了恶性淋巴肿瘤.十万元的手术费，对于他这个并不富裕的家庭来说，简直就是一个天文数字.可怜的小宇卓在死亡的边缘痛苦的挣扎.马家沟小学的老师和同学知道这件事情以后，马上行动起来，为张宇卓捐钱捐物.

在升旗仪式上，张奶奶亲手接过了全校师生为小宇卓捐赠的爱心千纸鹤、大红领巾和一万多元的捐款。一万元只是手术费的一小部分，但它却代表了全校师生的爱心。张校长还与在北京治疗的小宇卓通了话，全校师生一起喊出了“张宇卓同学，我们想念你，祝你早日康复，重返校园。”的祝福语。在电话里听到小宇卓稚嫩的声音时，同学们不禁流下了伤心的泪水。

朋友们，听到这个消息，是不是你的爱心已经坐不住了呢？那就让她去把小宇卓从死亡线上拉回来吧！