1.春节系列活动新闻报道材料怎样写

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻。真是无奇不有，我还看见有的在卖气球，家家喜气洋洋，甭提多高兴了，没有烦恼、手枪，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花、水果！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了，大概它们心里也很高兴吧在爆竹声中。今天的小鸟也出来凑热闹，玩的吃的样样俱全，穿的用的吃的样样俱全。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了，噼里啪啦的，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，我瞧了瞧，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿，热闹非凡，漂亮极了、点心，有的在卖小吃，今天可是生意兴隆啰。

在其它地方：飞机模型，忙忙碌碌……

正月初一，挂上红红的灯笼，四处飞溅。

再去别的地方瞧瞧如何，就数麻辣摊的生意最好，但千万不要“玩物丧志”哟、电动汽车……尽是一些玩的东西！

吃过饭后！”一个胖孩子叫道。

玩了一上午。

今天真是玩得太痛快了，我又停下了脚步？在一家文具店摊前，袋里装着父母给的零花钱，一阵阵爆竹声接连不断。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。看到的大多数是一些小孩。

街上不愧是街上。

以往我都是起得最晚的人，待会儿出去玩一玩！

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐。还是吃早餐吧，贴上红红的春联，下午我又要去走亲访友拜新年了。一串串鞭炮在人们手中点燃、望远镜，又是一个快乐的曰子，我邀几个朋友一起去玩。最为幸运的是那些卖主了，可今天我争了个第一。那里有各种玩的东西，声音真大，这无疑也是一件高兴的事，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节：

“我要一串年糕、跳绳

2.新春佳节 生活丰富多彩

吉鼠乘风去，金牛拜年来。为让群众过上欢乐、祥和的新春佳节，我市花山、雨山和金家庄三个城区组织了丰富多彩的文化娱乐活动。处处歌如潮、舞如海，呈现出崭新的文明新风。1月27日下午，市新天地广场人头攒动，热闹非凡，来自四面八方的居民纷纷朝这里涌来。14点30分，舞蹈《喜新年》拉开了花山区金牛迎新春广场文艺演出的序幕。连日来，我市花山、雨山和金家庄三个城区分别开展的群众文化活动精彩纷呈，给城乡居民送去了丰富的、健康的、积极向上的节日文化快餐。

花山区结合创建全国文明城市和如何巩固创建成果，举办了一系列的文艺活动，营造出浓厚的节日气氛。在金牛迎新春广场文艺演出中，霍里镇农民带来的黄梅戏表演唱《闹花灯》，表达了我市广大农民朋友对日益繁荣昌盛伟大祖国的热爱之情，解放街道居民自编自演的节目木兰拳、剑组合《春风家园》，褒扬了全市人民在市委市政府的正确领导下，通过文明创建共同建设和谐马鞍山的新生活。该区还开展了以文明创建为主要内容的灯谜竞猜活动，达到了宣传文明创建、构建和谐社区、庆祝佳节的良好效果。

雨山区以社会主义核心价值体系建设为根本，紧密结合全国文明城市创建工作，以深入挖掘历史文化内涵，广泛开展以社区广场文艺演出和当地民俗等为重点的群众性文化活动，使人民群众在欢乐祥和的节日氛围中，弘扬民族优秀传统文化、培育民族情感和爱国情怀。在精心策划组织春节期间的文化系列活动中，他们树立“文化为民、文化惠民”理念，坚持把先进文化和高雅艺术送到基层群众中去，先后举办了不同特色的节日文化活动。安民街道开展了迎春音乐会、送春联和猜谜、象棋扑克比赛等活动。此外，雨山区为进一步丰富农村文化生活，专门在今年春节期间开展了送电影进乡村活动，分别在向山镇、佳山乡和银塘镇放映露天电影40多场次，为乡村农民送去了丰富的精神食粮。

金家庄区以“我参与、我奉献、我展示、我快乐”为主题，利用各种形式，广泛开展了生动活泼的群众文化活动，为广大居民提供了休闲娱乐、愉悦身心、陶冶情操、增进健康的平台。大年初二，该区在幸福广场举办的金牛闹新春大型广场文艺演出活动，使整个老市区热闹得红红火火，其乐融融。这场广场文艺演出是该区送给居民的节日礼物。“我们感恩，我们亲爱的祖国，祖国富强了，我们就有幸福美满的家园。”演出中，越剧、黄梅对唱《十八相送》唱出了在场所有人的心声。每逢佳节倍思亲，春节的这一份思念当然会更深切。此时此刻，大家一齐想到了父母、爷爷、奶奶，还有远在他乡的亲人。人如海、歌如潮，我们放声歌唱，歌唱我们的新时代，歌唱我们幸福美满的新生活。歌舞《美丽的城市马鞍山》将整台广场文艺演出推向了高潮

3.如何报道城乡人民春节期间开展的文化娱乐活动 谢谢了 500字 的

根据与你的需要自己慢慢抄吧 贴年画、窗花 年画是我国民间绘画艺术，是人民群众喜闻乐见的一种形式。

它是伴随着我国农历春节送旧迎新的活动而产生的。 年画，起源于古时的门神画。

北宋时期，随着木版雕刻技术的发展、出现了木板印刷的年画，称“纸面”。现存最早的木刻年画是宋版的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》，画着王昭君、赵飞燕、班姬、绿珠，习称《四美图》，都是宋代民间流传的年画题材，此外，秦叔宝和尉迟敬德的形象也常出现在年画上。

到了明末清初，年画的题材越来越广泛，。出现了许多反映一般民众理想、心愿和生活情趣的年画，如“年年有余”、“迎春接福”、“五谷丰登”、“六畜兴旺”、“风调雨顺”、“荣华富贵”，以及戏曲、故事、传说、风景、花卉的年画。

当时出现了三大民间木刻年画：天津的“杨柳青”、苏州的“桃花坞”和山东淮坊的“杨家埠”。传统的年画多为木刻水印，线条单纯，色彩鲜明，画面热烈。

有着色、套色两种。 我国各地年画形式多样，题材广泛，风格不一。

其形式有中条、屏条、窗顶、灶画、直幡数十种。题材有民间传说、戏曲人物、山水花鸟等。

在艺术风格上，天津的“杨柳青”年画以细巧、典雅而着称，山东淮坊的“杨家埠”和苏州的“桃花坞”年画以粗壮、朴实见长；北京西北一带的年画以粗犷，苍劲闻名；漳州、佛山、上海的年画以色彩缤纷、鲜明而别具风韵；四川绵竹、广西柳州等地的年画各有特点，独具风采。 此外，许多地区的人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。

窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸是一种非常普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱。

因它大多是贴在窗户上的，所以人们一般称其为“窗花”。窗花的内容丰富、题材广泛。

因购买者多为农民，相当的内容表现了农民生活，如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。除此，窗花还有神话传说、戏曲故事等题材。

另外，花鸟鱼虫及十二生肖等形象亦十分常见。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。

吃年饭 团年饭，顾名思义，是过年时一家人欢聚在一起吃饭，连故去的老祖宗也不能忘记。因此，家家户户做好团年饭之后，首先必须祭祖宗。

祭祖时，应该将代表祖宗的香炉从神龛上请下来安放在供桌上，然后焚香祷祝，请祖宗用餐。然后长幼依序跪拜，表现慎终追远、百善孝为先的传统美德。

祭毕，将祭祖用的饭菜重新热过，设大桌于大厅，一家人团团围坐，这是每个家庭大团圆的美好时刻。一家人不论平时天各一方，或者平时有多少疙瘩，这个时候也应欢声笑语，不能说伤心事或吵闹。

守岁 除夕之夜，我国民间有守岁的习惯。人们通宵不寐，叙旧话新，以待天明。

据晋周处《风土记》载：除夕之夜，“各相与赠送，称曰‘馈岁’，酒食相邀，称曰‘别岁’，长幼豪饮，税颂完备。称曰‘分岁’，大家终夜不眠，以待天明，称曰‘守岁’”。

宋代孟元老《东京梦华录》中说：“（除夕）士庶之家，围炉而坐，达旦不寐，谓之‘守岁’。” 守岁，既是对即将逝去的旧岁表示留恋，也是对即将来临的新年怀着希冀。

人们在除夕晚上合家吃了团圆饭后，就点放爆竹，在喜庆的气氛中度过新旧交替的一天。人们相信，除夕晚上如果彻夜不眠，毫无倦意，就是预兆来年人的精力充沛。

压岁钱 春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。

压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。 民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。

清人吴曼云《压岁钱》的诗中云：“百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏。商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙。”

由此看来，压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。 现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁饯的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。

放爆竹 我国民间放爆竹庆春节的习俗古已有之，其历史可谓源远流长。古人焚竹发声，名曰“爆竹”。

《通俗编排优》说：“古时爆竹，皆以其竹着火爆之，故唐代诗亦称爆等。后人卷纸为之，称曰爆竹。”

爆竹的原意为惊吓和驱逐恶鬼。《荆楚岁时记》中记述：“正月一日。

是三元之日，鸡鸣而起，先于庭前爆竹，以辟山魈恶鬼。”到了宋代，随着火药的发明，开始出现了火药制作的爆竹。

那时人们用纸造的筒子代替了竹子，并用麻茎把爆竹编成串，称为“编炮”，因声音清脆如鞭响，也叫“鞭炮”。孟元老的《东京梦华录》中记载开封府除夕，“是夜禁中爆竹山呼，声闻于外”。

此时的爆竹，不只是驱逐鬼魅了，已掺进。

4.春节系列活动新闻报道材料怎样写

在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！

吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：

“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何？在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。

玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！

5.怎样在班会课上开展迎接新年活动

鞭炮声声辞旧岁，锣鼓声声迎新春。

每到辞旧迎新之际，班主任都会利用 班会课开展迎接新年（以下简称“迎新”）的活动。让同学们一起细数自己的 成长故事，展望新的一年。

当然，对于不同学段的学生，活动的特点也有所 不同。对于小学低年级的学生来说，活动的一项主要内容应是让学生们了解新 年，了解元旦和春节。

世界上大多数国家把每年阳历1月1日作为元旦和新 年。春节是中国的传统佳节，是农历新年。

我们让学生们来说说元旦；说说春 节的由来，利用多媒体，图文并茂地了解春节的传统活动；带上“门神”的 图片，说说有关的故事；写几副春联，感受迎新的气氛。对低年级的学生，我 们应邀请家长来参加活动，让他们看看孩子在班级里的表现，组织一些亲子活 动。

如“亲子趣味猜谜”，让学生们亲自扎几个小灯笼，用红纸头卷成小鞭 炮，里面放上谜语，这样的气氛能够调动家长和学生的热情。 再如“亲子合 力抢彩头”，让父母和学生组队，以接力的形式来“夺取”新年彩头的小 礼品。

对于小学中年级的学生来说，学生们已参与了不少集体活动，班主任可以 有意识地培养学生的自主能力，增强他们的主人意识。 在迎新活动中，多设计 一些师生一起完成的项目。

班主任可以指导学生主持节目，把舞台向学生开 放。如“击鼓传花”、“夹弹珠”等小游戏，可以交给同学自己主持和组织， 班主任给予指导和帮助，让学生感受和增强小主人意识。

对于小学高年级的学生来说，这个学段是培养自信的最好阶段，他们慢慢 开始增强自我意识，在乎老师和家长对自己的期望值。 因此，这时的活动可以 以学生展示为主。

小合唱《春天的故事》让班会隆重开场，让班里的“开心果”们来一段小品，让身怀才艺的学生来一段二胡、一支孔雀舞、一首诗朗 诵等。另外，班主任还可以设计一些活动，来增进同学友谊、师生之情。

如 “二人三脚铿锵行”小组新春友谊赛、亲手做一张新年贺卡送给互助互爱的同 学和关爱你的老师、“新年第一句话，我想对你说……” 让学生们写一句话放 在信封里，在新年第一天让收信人打开，说说第一句心里话。 对于初中低年级的学生来说，在新的班级里，同学之间不免有些陌生。

班 级迎新活动是培养“集体意识”的很好的催化剂。班主任在设计活动中，要 注重集体意识的培养。

例如，“跨年友谊——左手拉右手”，让同学结对子， 在来年新的学期一起互助努力。一些不起眼的小游戏可以让同学们增进集体荣 誉感，如“吉祥大风吹”“抱团迎新”“越狱”等。

一些集体性的活动也是不 错的选择，如“新年合唱大赛”“新春诗朗诵大赛”“新春小品，欢乐一刻”。对于初中高年级的学生来说，学生的快乐很大一部分来自自我价值的体 现。

在迎新活动的设计中，班主任可以放手给学生策划，指导他们把平时在课 上所学的应用和体现在生活与游戏中。 如把音乐课上学的《迎春花》设计成 小组合唱比赛，把英语课上的《雪绒花》与诗朗诵欣赏结合，在美术课上画 几幅年画在迎新班会上展览，在语文课上学写几副对联，把它们贴在教室里增 添新春气氛，让学生去采访爷爷奶奶，了解传统春节的风俗，用电脑技术制作 成图文，在班会课上与同学们分享。

对于高中低年级的学生来说，迎新活动可以结合时事和社会责任，让学生 们有社会责任心。 我们的迎新班会可以加入公益性的元素，如把自己的书送给 远方的学弟学妹们，来一场“新年书的接力”传递活动。

对于高三学生来说，新的一年他们将面临高考，正要放飞心中的梦想。 班 会课的迎新活动可以结合学生心理特征来鼓励和激发莘莘学子。

如“过去的 我想对你说”，让学生们在年末时写一封信给一年后的自己，无论心里的梦想 是否成真，至少我有过梦想，至少我尝试过。这些年少轻狂的日子是学生们将 来十分宝贵的财富。

6.求一篇有关春节文化娱乐活动的新闻报道

听歌、观舞、猜谜、看戏、赏画、听讲座……一道道色香味俱全的精致文化大菜被端上了青岛市民的春节餐桌。前昨两日，由市委宣传部、市文化广电新闻出版局和全市宣传文化部门精心组织的包括文艺演出、广场活动、展览讲座、广播电影、区市活动5大板块634项“虎跃龙腾庆新春”青岛文化大拜年系列活动陆续启动，为春节的年味里增添了一抹“文化馨香”。

大年初一，第十一届天后宫“新政民俗文化庙会”式启动，京剧、吕剧、柳腔等专场演出，以及高跷、秧歌、腰鼓、锣鼓等民间传统艺术表演次第登台。五四广场上则拉开了“虎跃龙腾庆新春”青岛文化大拜年广场系列活动的序幕；而昨日的《回家过年》慰问新市民李沧区综艺专场演出，更是为这道传统春节文化大餐加入了亲情调料。十二区市的广场、社区文化活动也都红红火火。

值此新春佳节，岛城的专业文艺院团自然不遗余力地奉献精彩。大年初一晚的市人民会堂再度上演 “永远的歌声——邓丽君2010金曲演唱会”。2月14日晚开始启动爆笑贺岁话剧《武林外传》、2月15日开演童话剧《糖果城堡》。

此外，市群艺馆里举办的“爷爷奶奶过年的画”——省级非物质文化遗产剪纸作品展、市图书馆里的“虎年说虎——大型民间虎文化图片实物展”、市博物馆里的“石刻史书—宁夏岩画展”等艺术展览，还有各种猜谜、文化讲座等。

7.关于春节的简报怎么做啊

可分为三种类型： 1、工作情况简报。

主要用于反映工作中的动态和一般工作进展情况。 2、经验交流简报。

专门用来简要介绍一些工作经验的简报。 3、会议简报。

在某一会议召开期间，为交流代表观点、反映会议动态而缩写的简报。 四、简报的格式结构 简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。

有些还由编者配加按语，成为五个组成部分。 简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。

1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。 2、期号 位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。

属于 “增刊”的期号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。 3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。

4、发行日期，以领导签发日期为准，应标明具体的年、月、日，位置在期号的右下方。 报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线拦开。

有些简报根据需要，还应标明密级，如 “内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等，位置在简报名称的左上方。 报尾部分应包括简报的报、送、发单位。

报，指简报呈报的上级单位，送，指简报送往的同级单位或不相隶属的单位，发，指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的，而又要临时增加发放单位，一般还应注明 “本期增发***（单位）”。

报尾还应包括本期简报的印刷份数，以便于管理、查对。