1.求一篇100字左右的校内新闻简讯..例文..要快

我是一个02届的学生，院报我已经看过几期。

不过每次看都像是白开水。我觉得一个成功的报纸应该是独立的，能够客观提问的。

院报在小也是媒体，学校党委的喉舌，是学生与学校沟通的桥梁，是想了解沈阳工业学院的人了解工业学院的窗口。而现在的院报，给我的感觉就想是一个要令薪水的人不得不完成的工作一样。

要知道有的同学看校报的次数比见到辅导员的次数还多。我个人认为院报应该改版一、建设报道校内新闻二、学术因为我们是大学，大师之学，就应该有学之道，应该有交流发表的地方三、评论学校的每一个决策都应该听来至不同方面的不同声音，尤其是学生和老师，因为在这些决策很大一部分将应用在他们身上。

四、文化别致的小文章五、生活校园的生活、校园时尚，新一代人的生活方式六、广告既然已经办成这样就要能自己造血各种补习班，培训班总把广告贴的那里都是，为什么不规范一下呢，在院报上做不好吗？找人送广告不也是要花钱的吗？。

2.大学新闻稿格式

1、倒金字塔 一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。

同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 2、新华体 另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。

再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。

标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。

如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。 如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。

3、华尔街日报体 补充一点，很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道。 比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。

扩展资料： 写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。

写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础。 文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。

参考资料来源：百度百科-新闻稿。

3.求一篇校园文化艺术节的简报,需要正确的格式

一、简报的格式 （一）报头 简报的报头有些类似公文的“红头”，一般也是套红印刷，但又有一些不同之处。

首页间隔横线以上称为报头，由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。 简报除用“**简报”、“**动态”、“情况反映”等常用四字名称之外，还可加上单位名称、专项工作等内容。

如《**大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。

期数位于简报名称下方正中，加括号。如果是综合工作简报，一般以年度为单位，统编顺排；如果是专题简报，按本专题统编顺排。

如果是增刊，就标明增刊字样。 编发机关一般是“**办公室”或“**秘书处”，位于期数下面、间隔横线上方左侧。

日期位于编发机关右侧。 如果需要保密，在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。

确有必要，还可在首页报头右上角印上份号。 间隔横线一般为红色。

（二）报核 报头以下、报尾以上的部分都是报核。 报核包括以下项目： 1.目录 集束式的简报可编排目录。

由于简报内容单纯，容易查找，目录一般不需标序码和页码，只需将编者按、各篇标题排列出来即可，为避免混淆，可以每项前加一个五星标志。 2.编者按 必要时可加编者按，主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。

编者按不可过长，短者三五行，长者半页即可。 3.报道 一期简报可以只有一篇报道，也可以有多篇报道。

依次排列即可。 （三）报尾 报尾在简报末页，用间隔横线和报核分开。

报尾内容比较简单，只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。 二、简报的写法 （一）标题 简报的标题跟新闻的标题有些类似，可分为单标题和双标题两种基本类型。

1.单标题 将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题，如：《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题，研究“三讲”教育方案》。 标题中间可以用空格的方式表示间隔，也可以加用标点符号。

2.双标题 双标题有两种情况： 一是正题后面加副题。如： 再展宏图创全国一流市场 ——**农贸市场荣获市信誉市场称号 前一个标题是正题，概括事实的性质，后一个标题是副题，补充叙述基本事实。

二是正题前面加引题。如： 尽责社会完善自身 华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动 前一个标题是引题，指出作用和意义，后一个标题是正题，概括主要报道内容。

（二）正文 1.导语 导语就是简报的开头语，要用简短的文字，准确地概括报道的内容，说明报道的宗旨，引导读者阅读全文。 导语写作的总的要求是“开门见山”，一开始就切入基本事实或核心问题，给人一个明确的印象。

导语的具体写法可根据主题需要，分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。

把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。 把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。

先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。

2.主体 主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。 写好主体是编好简报的关键。

主体的内容，或是反映具体的情况，或是介绍具体的做法，或是叙述取得的成绩和经验，或是指出存在的问题，或是几项兼而有之，要视具体情况而定，没有固定的框框。 主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。

纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。 如果内容比较丰富，各层可加小标题。

3.结尾 简报要不要结尾，因内容而定。事情比较单一，篇幅比较短小的，可以不单写结尾，主体部分话说完就结束，干净利落。

事情比较复杂，内容较多的，可以写个结尾，对全文作一个小结，以加深读者印象。有些带有连续性的简报，为了引起人们注意事态的发展，可用一句交代性的话语作为结束，如“对事情的发展我们将继续报告”，“处理结果我们将在下期报告”等。

4.简报怎么写

简报的格式和写法主要如下：（一）报头1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。

如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。

2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。3.编印单位。

4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。再下面，用一道横线将报头与报核隔开。

（二）报核报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。

大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。

1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。

导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。

3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。

如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。

背景可以穿插在各个部分。（三）报尾在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。

5.校园消息格式,需要图解

新闻，按字面解释就是能引起人重视的新鲜事。

比如说，经过一个寒假，开学时大家又见面了，会互相问一问：“嗨，假期过得怎么样？有什么新闻和大家说说？”这里的“新闻”，指的就是“新鲜事。” 但站在“专业”的角度来看“新闻”，就不能这么说了。

现在最权威的定义是这样的：新闻是新近发生的事实的报道，这个概念包含了“新近”、“事实”、“报道”三个内容，三者互相联系，缺一不可。 而校园新闻，简单地说就是发生在校园里的新闻。

校园是老师教书、同学上课的地方，因此围绕老师和同学感兴趣的学习和活动的报道，就构成了校园新闻的主体。校园新闻需要把握这样几点：首先，内容必须能引起师生的关注；其次，形式要活泼，适合学生和老师阅读；第三，简洁明快，篇幅短小。

因为老师和学生很忙，没有更多的时间去看长篇大论的东西；第四，做好服务工作，更多地提供学习方法等信息。新闻稿是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。

校园新闻稿格式范文一，校园新闻稿（通讯稿）写作方法与技巧一、定义：新闻稿，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。二，格式：“三段式”写法。

（1）标题：高度概括活动内容，使读者一目了然。副标题：辅助作用，进一步解释活动内容。

（必要时可增加，不常用）（2）第一段：说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物（领导、嘉宾）及活动开展的目的。（叙述顺序无固定，条理清晰即可）要求：信息全面、准确（特别是人物称谓）。

（3）第二段：介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精彩和成功，语言尽量简洁生动，内容全面。

要求：条理分明，思路清晰，内容简洁。（活动内容多少由活动流程决定，多则另起一段）（4）第三段：简要总结活动的意义、影响。

要求：总结性语言要与活动内容相符，积极向上。三，注意事项：（1）人物称谓：校党委xxx（副）书记；xxx（副）校长；校长助理xxx；校团委xxx（副）书记；院党委xxx（副）书记；xxx（副）院长；院团委（副）书记xxx老师；院学工办（主任）xxx老师；学生会、社团管理部（副）主席xxx同学；学生会、社团管理部主席团助理xxx同学；（称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下）（2）部门称谓：1、**工程学院，简称：**学院共青团**工程学院委员会，简称：团委2、（**工程学院）学生会：**编辑部工作手册（2016-2017年度）办公室、外事部、勤助部组织部、宣传部、编辑部、文艺部、艺术团（隶属文艺部）、体育部3、（**工程学院）社团管理部： 青年志愿者协会（青协）、心语协会、拓展与科技协会生命之巅运动协会、红青社、翰林社。

四，通讯稿上传网站。五、撰写通讯稿，主要是结合范文多练，不断提高。

6.新闻稿格式及范文

新闻稿的格式有很多的，一篇好的新闻稿除了格式之外，还因注重内容的质量，一般按发稿平台的难易度写稿可分 为普通、深度、权威3个级别。

普通的：主要针对发新闻通稿，人物炒作，论坛等等，对内容要求不是特别严谨、如措辞、参数、引号等，可以考虑写普 通的即可。深度的：发表在比较重要的刊物上或网站，对内容要求严格的，可以写深度。

权威的：发表在权威刊物、网站，或介绍重要人物的如明星、政府官员、知名企业等， 对措辞、用语、这些非常注意的 ，因为有些词会涉及到纠纷或政治的，这种必须要写权威稿件。写稿不容易，不容易的事情可以交给专业的人，需要可以百度找“推一手”。

7.学校开展了策划书与简讯写法培训.让就此写一篇简讯,怎么写

材料你发现自我。

大纲：

1，安全生产的重要性。其中包括该国的安全和自己单位的宣传。你自己理解的安全性，对活动的意识“，围绕事故非党员”。测定。

2，措施。首先，要认真学习

自己的安全管理制度；

两者在严格按照安全生产操作规程；

三是教育和宣传身边的人树立安全意识；

4顷发现没有安全隐患和违反安全管理制度的人和事应及时制止，说服的意见，报告车间（或部分或工厂或。。）。

3，附表： - 年 - 月之前，提交“围绕事故预案非党员”的领导；

- 个月前，这一组（或在本次研讨会*安全生产工人谁签署了倡议书，或担保）；

__五一 - 劳动节，同时保证正常生产，我想利用休息时间和业余时间学习“工厂的安全管理系统”，“中国安全生产法中华人民共和国”；

__五一 - 五一节，和保安人员一起学习共同探讨安全生产方法和情感意义。

4，结论通过努力实现“党员无事周围”的目标，以实现安全目标：（厂领导发），以构建和谐企业，和谐社会，

时间使缔约方应一些贡献。

8.请就学院或系部组织的某项活动写一份简报

苏州大学学生会简介发布日期：2008-10-8 来源：数学与信息科学学院 浏览次数：817 字体：学生会简介及其各部门简介 数学与信息科学学院是本院党总支领导下，在团为老师的直接指导下开展工作的学生组织，是联系师生之间的桥梁和纽带。

一直以来，在学院领导和团委老师的关怀和指导下，学生会秉承“全心全意为人民服务”的宗旨，勇于创新，锐意进取，积极而有效地开展各项工作。 青年志愿者协会作为团委的一个社团协会，作为一个以服务为宗旨的学生组织，对内配合学校学院组织相关志愿者活动，对外自主策划组织社会公益性活动，定期组织院级志愿者活动，承办校级活动，并指导班级做好常规活动，本着“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神为同学们服务. 办公室主要任务是协助团委学生会做好日常性的管理工作，干部干事值班安排，会议安排与记录，各部门的协调，促进各部门之间的沟通与交流，团学工作的资料收集及印发文件，宣传学校和学院的各项活动等，办公室是一个施展和培养各方面能力的好部门。

组织部 组织部是团委下社的一个重点学生部门。主要开展各项党团活动：收缴团费、团务管理、组织党校学习、组织团学干部自身学习以及协助各团学活动的组织安排等工作，从而提高我院全体团员的团员意识和团员素质。

学习纪检部学习纪检部是一个以学风建设和纪律督察两重要工作的部门。每学期开展学风建设评比系列活动，并检查学院各班早晚自习情况，以此来强化学院学风意识。

并开展一些与学习有关的活动，比如英语四六级模拟考，奥数竞赛等。 宣传信息部简介 负责学院各类活动的前期宣传和后期报道。

报道我院动态新闻，整和汇总并宣传各班级团日活动和青年志愿者活动的通讯稿和图片展。展现我院学生发展，整理我院团学工作相关信息，负责学生会各种重大活动的资料汇总和整理，加强团学网站的建设，即使对网站上的动态新闻进行修改和更新，通过海报，专栏，通讯，新闻，照片等形式对学院活动进行宣传，大力协助学生会开展各项工作。

文娱部简介 本着“丰富同学的课余生活，陶冶大家的艺术情操”为工作重点，组织开展各种有意义的文娱活动，协助相关部门开展各类文娱活动，与其他学院开展文娱联谊活动，从而开发学生的艺术创作思维，促进学院之间的交流。 生活劳卫部生活劳卫部是学生会里的一个重要的部门.是学生会里其他部门无法替代的一个部门！本部门除了管理团委学生会活动经费的支出，班级经费的发放及使用监督外，活动后勤保障工作，学生生活卫生工作等一些常规工作外，我们生活劳卫部还开张一系列的生活娱乐娱乐活动。

体育部简介 本部门不仅负责组织队伍参加校内比赛，而且要致力于学院活动的召开。部门底下设立了足球队、篮球队、田径队、羽毛球队以及其他队伍。

旨在为参加院际比赛培育人才，展现我院学子顽强拼搏，积极向上的生活态度，以及和平竞争，努力追求的理念。不仅如此，我们部门还负责召开一年一度的院运动会，在学院开展各种活动，比如篮球赛、羽毛球赛等等。

这些活动都得到了大家的积极参与，既能增强学生的体质，更丰富了当代大学生的课余生活。 素质拓展部 做好素拓的活动材料的整理；学院级素质认证；学生学分申请工作，活动项目申报；收集各个部门的活动情况，进行项目申报；开展各类对学生素质技能提高有益的素质拓展培训班；学生干部培训。