1.小学校园志愿者在校内可以开展哪些活动

1.募捐 为有需要的同学募捐；

2.回收旧衣物或者图书 捐赠给有需要的人；

3.开展图书漂流活动；

4.圣诞节做活动，把活动所得的钱都捐给有需要的人；

5.植树节植树；

6.艾滋病预防宣传等等。

活动要求

1.注意安全问题。个人、班级、学校志愿活动始终要将安全放在第一位，以人为本，要在保证安全的前提下开展活动。班级活动要有组织、有预案。集体活动要求志愿者服从指挥，集体行动。

2.加强领导，精心组织。学校高度重视此项活动，各班级、个人要积极响应学校的倡议，积以满腔热情投入到为志愿者服务的活动当中去。

3.抓好宣传报道。组织活动要佩戴统一标识，展示学校形象，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。并做好活动全程记录。

4.注重活动创新。要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。

2.小学生家长志愿者服务宣言

2001年1月14日至18日，国际志愿者协会（IAVE）在荷兰阿姆斯特丹召开了第十六届世界年会，通过了《全球志愿者宣言》（The universal declaration on volunteering）及《全球行动方案》（The global agenda for action）。

这两个文件勾勒出了二十一世纪志愿服务的发展方向、远景目标及具体做法，对于增强对志愿者精神的认知、增进政府部门、民间社团、企业、学校及媒体对志愿服务的支持，具有重要的作用，对于我们推进中国的志愿服务事业发展也具有借鉴意义。现将其中的《全球志愿者宣言》编发，供参考。

全球志愿者宣言 志愿服务是公民社会的基石。它可以激发人类最高贵的情操--追求全人类的和平、自由、机会、安全和正义。

在这个持续变迁的全球化时代，世界正在变得越来越小，越来越相互依存，也越来越复杂。通过志愿服务的参与，无论是个人或集体行动，可以达到以下的目标： ·维护及强化社区、关怀及服务等各种人道价值观念； ·每个人作为社会的一个成员，都可以享受权利，履行义务，并可以终生学习及成长，充分发挥个人潜能； ·消除差别，加强沟通，使我们得以生活在一个健康、持续发展的社会中，齐心协力，开拓创新，迎接我们共同面对的挑战，塑造我们共同的未来。

在新的千年之初，志愿服务正日益成为所有社会的基础要素之一。它把联合国所宣示的："我们，人类，拥有改变世界的力量"这一理念转化为切实、有效的行动。

这一宣言，支持所有人们，不分文化背景、种族、宗教信仰、年龄、性别和生理、社会或经济条件的差异，都享有自由参与志愿服务的权利。全世界所有人都应该享有以个别行动或集体行动，自由贡献自己的时间、才能或精力，不求物质报酬去帮助他人与社会的权利。

我们希望志愿服务事业发展能达成以下数项目标： ·让全社会共同参与，鼓励青年通过一段时期的志愿服务，发现并解决全社会共同面临的问题； ·为没有发言机会的人发言； ·促使更多人参与志愿者； ·补充而不是取代其他部门所负责的事务以及受薪人员的工作； ·帮助人们吸收新的知识与技能，充分发挥个人的潜能、自立性与创造力； ·促进家庭、社会、国家和全球团结。 我们认为，志愿者及其服务的团体和社会，都负有共同的责任，即： ·创造适当的环境，使志愿者能从事有意义的工作，并达到共同的目标； ·界定志愿者参与的条件，包括在什么情况下，接受服务的团体与志愿者可结束他们之间的协议，并制定政策指导志愿者活动； ·为志愿者和他们所服务的对象提供妥善的安全保护； ·为志愿者提供适当的训练、定期的评估与肯定； ·消除所有生理、经济、社会和文化的障碍，确保每个人的参与机会。

从联合国人权宣言中所提出的基本人权以及志愿者守则和志愿者及其服务机构的责任来考虑，我们呼吁，所有志愿者都应坚信并表明，志愿者行动是一种具有非凡创造性的力量，它有助于： ·建立一个健康、持续发展的社区，尊重人类价值； ·使人们充分享有权利，不断改善生活； ·解决社会、文化、经济与环境问题，并通过加强全球合作，建设一个更加人道、更加公正的社会。我们还呼吁： ·各个部门应加强合作，在全国各地建设一些健全、有形、有效的"志愿者中心"作为推动志愿者工作的领导机构； ·各级政府应保障人们参与志愿服务的权利，消除参与志愿服务的法律障碍，任用志愿者参与政府工作，并且为非政府组织提供相应的资源，以促进和支持志愿者的有效动员与管理； ·企业应积极鼓励帮助员工参与社区志愿活动，并尽力提供人员与金钱资助，发展促进志愿服务活动所需的基本建设； ·媒体应大力报道志愿者事迹，提供信息鼓舞及协助人们参与志愿服务； ·教育部门应鼓励及协助所有人不分老少参与志愿者活动，为他们创造从服务中思考与学习的机会； ·宗教界应肯定志愿者行动是符合宗教精神的行为； ·非政府组织应为志愿服务创造一个有利的环境，并尽力为志愿服务提供人员与资金资助。

我们呼吁，联合国应基于对志愿服务机制对于一个开放社会的重要性的充分认识，宣布现在是"志愿者和公民社会的年代"，并确认"红V"为全球统一的志愿者标志。 国际志愿者协会殷切希望全球志愿者与各界领导人团结一心，促进支持志愿者行动的发展，使人人享有参与志愿者的机会，并使其成为各民族、各国家间团结的象征。

国际志愿者协会欢迎全球志愿者团体研究、讨论、支持以及实践这一"全球志愿者宣言"。

3.创建学校青年志愿者协会~高手帮忙~

我是北京一所高校青协的执行会长，一般高校的青协都是学生社团，由社团联合会或者团委志愿者工作部（或称实践部）直接进行管理。但是像我们学校，作为北京市志愿者学校，青协是与学生会、社团联合会平行的学生机构，由团委副书记直接担任会长，并进行领导。

大致的机构设置是这样的：

一级机构：主席团

主席团：设会长一名，副会长四名和办公室主任一名，每名副会长直接管理两个工作部门，在协会决策时，办公室主任没有投票权，由会长和副会长直接进行决策。所以，会长与副会长的人数总和要保持在单数上，如果会长与副会长的人数总和是复数，那办公室主任也可以参加头片。

二级机构：工作部门

办公室：办公室主要负责管理上级主管部门（团省委、团市委、校团委、社团联合会、校团委志愿者工作部）下发的文件，管理整个协会的物资和财产。

会员注册与管理部：不言而喻，这个部门就是直接对所有会员志愿者进行会员登记注册和日常管理的。如果经费允许，你可以给所有的注册志愿者制作会员证和服装。这个部门还要负责记录注册会员参加活动的表现和考勤，每学期可以进行一次优秀志愿者的评比工作，

活动策划与外联部：这个部门可以说是整个青协活动运行的管理部门。志愿者的活动主要分为两类。一类是校外单位主动联系校团委，邀请青协组织志愿者参加，这类活动一般会统一发放服装、帽子，统一车接车送，还会给一些补助，在这类活动中活动策划与外联部主要负责联系主办单位，问清活动的时间、地点、人数和相关待遇；另一类则是由青协自己主动策划组织的活动，在这类活动中该部门主要负责制定活动策划，联系要合作的单位，组织志愿者参加活动并保障志愿者安全。

活动宣传中心：这个部门是青协的喉舌。注册志愿者、全校同学、学校领导要通过这个部门了解青协每个时期的工作进展和活动。主要负责记录青协活动的影音像资料，制作活动宣传海报，活动后及时撰写新闻稿并发到校园新网上，还可以定期制作一些关于青协活动的简报。

志愿者安全保障部：这个部门主要负责活动中志愿者的人身安全和相关器材的搬运及避免损坏等工作。所以该部门最好以男生为主。

当然，如果您的学校比较大，您还可以在院系里面设立分会，从每个院系里选一名分会长，这些分会长可以由总会长直接统领，也可由一名副会长领导。可以适当下放权力，让分会长直接领导自己院系的志愿者，更可以让某个分会承办总会的活动，这样你创建的青协不仅机构设置完整，活动模式也能成为一个体系。

关于如何吸收人才这个问题，其实是很简单的。首先你可以找几个和自己要好的兄弟姐妹，制作几幅招募海报，在学校里进行志愿者招募；再从招募上来的人里选副会长、各部部长，办个竞选会，请校党、团委的领导老师或各院系的领导老师来当评委。这样很快你的组织机构就建立健全了。一般经验而谈，你可以把人选的目标放在大一的学生中，他们刚进校一年，无论从在校时间、参加活动的积极性来说，都是最强的。

4.小学志愿者在行动活动总结怎么写

红枫小学“青年志愿者在行动”社区教育奉献活动总结根据常熟市教育系统深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动工作方案精神，结合我校实际情况，我校团支部整合团内资源和社会资源，结合学生家长的实际需求，在4月20日组织团员青年开展了红枫小学“青年志愿者在行动”社区教育奉献活动。

结合服务对象的实际需求，重点开展了教育咨询、学业辅导、心理疏导三项工作。本次活动青年志愿者充分发挥了团员青年带头的作用，培养了志愿者较好的文明素养和较强的沟通能力。

很多志愿者在服务的同时，受到来自被服务社区居民和家长的感激和尊重，更加坚定了参与志愿服务的信心。