1.地震紧急疏散演练的报道作文400字紧急

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度.只有镇静，才有可能运用平时学到的防震知识并判断地震的大小和远近.近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆.远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小.一般小震和远震不必外逃.由此可见，地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救，互救技能，就能使灾害降到最低限度.总结有以下几点：1.保持镇静在地震中十分重要，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，从而失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中“ 扼杀”了自己.这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低；同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡.正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援.2.止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害.开放性创伤，外出血应首先止血抬高患肢，同时呼救.对开放性骨折，不应作现场复位，以防止组织再度受伤，一般用清洁纱布覆盖创面，作简单固定后再进行运转.不同部位骨折，按不同要求进行固定.并参照不同伤势、伤情进行分类、分级，送医院进一步处理.3.妥善处理伤口挤压伤时，应设法尽快解除重压，遇到大面积创伤者，要保持创面清洁，用干净纱布包扎创面，怀疑有破伤风和产气杆菌感染时，应立即与医院联系，及时诊断和治疗.对大面积创伤和严重创伤者，可口服糖盐水，预防休克发生.4.防止火灾地震常引起许多“次灾害”，火灾是常见的一种.在大火中应尽快脱离火灾现场，脱下燃烧的衣帽，或用湿衣服覆盖身上，或卧地打滚，也可用水直接浇泼灭火.切忌用双手扑打火苗，否则会引起双手烧伤.消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理.5.同时要预防破伤风和气性坏疽，并且要尽早深埋尸体，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫.。

2.写一次地震逃生演练的作文

“呜呜……呜呜……”一阵突如其来的警报声划破了宁静的校园，当时我们正在上语文课.突然，大地颤抖起来“地震来了，地震来了”，霍老师一声令下：“赶快钻到课桌下面”.同学们立即抱头，闭眼钻到了课桌下面，牙咬的紧紧的，心一直“扑通”“扑通”直跳.有的胖同学因为体型太大，钻不下去急得把课桌顶了起来；有的因为太着急，把课桌都弄翻了，整个教室顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见.大概30秒后，再次响起了警报声，老师又喊道“同学们快跑”同学们如洪水般涌出教室，虽然走廊很窄，但我们在老师的带领下很有序，你拉着我的手，我牵着她的手纷纷冲向楼梯.这时，每一层楼都挤满了学生，学校一片喧闹.有的头顶着书，有的把书包顶在头上，由于着急拉链没拉书就像下雨似的一本一本往下掉，还有的什么也没拿只好双手抱着头跑，每一张脸都煞白，心跳也在加速，平时很短的几节楼梯，但今天却感觉像万里长城老跑不到头.两分多钟后，全校一千多名师生顺利的跑到了安全地——大操场上，这时提起的心才从嗓子眼上落了下来，同时传来一句广播声：“今天5.12地震演习到此结束”.哈哈，不好意思，我把你们骗了，今天其实是我校的地震演习，是为了纪念汶川大地震一周年，更是为了应对再次发生地震时同学们如何安全逃生.虽然大家都知道是演习，但是都很认真.[小山屋 作文网]作者：张瀚宇 指导老师：简评：。

3.地震紧急疏散演练的报道作文400字

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的防震知识并判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。 由此可见，地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救，互救技能，就能使灾害降到最低限度。总结有以下几点：

1.保持镇静在地震中十分重要，有人观察到，不少无辜者并不因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于精神崩溃，从而失去生存的希望，乱喊、乱叫，在极度恐惧中“ 扼杀”了自己。这是因为，乱喊乱叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降，耐受力降低；同时，大喊大叫，必定会吸入大量烟尘，易造成窒息增加不必要的伤亡。正确态度是在任何恶劣的环境，始终要保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。

2.止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。开放性创伤，外出血应首先止血抬高患肢，同时呼救。对开放性骨折，不应作现场复位，以防止组织再度受伤，一般用清洁纱布覆盖创面，作简单固定后再进行运转。不同部位骨折，按不同要求进行固定。并参照不同伤势、伤情进行分类、分级，送医院进一步处理。

3.妥善处理伤口挤压伤时，应设法尽快解除重压，遇到大面积创伤者，要保持创面清洁，用干净纱布包扎创面，怀疑有破伤风和产气杆菌感染时，应立即与医院联系，及时诊断和治疗。对大面积创伤和严重创伤者，可口服糖盐水，预防休克发生。

4.防止火灾地震常引起许多“次灾害”，火灾是常见的一种。在大火中应尽快脱离火灾现场，脱下燃烧的衣帽，或用湿衣服覆盖身上，或卧地打滚，也可用水直接浇泼灭火。切忌用双手扑打火苗，否则会引起双手烧伤。消毒纱布或清洁布料包扎后送医院进一步处理。

5.同时要预防破伤风和气性坏疽，并且要尽早深埋尸体，注意饮食饮水卫生，防止大灾后的大疫。

4.地震逃生演练体会600字,不要抄袭.

在5月12日，也就是四川地震发生的日子，这次地震是给中国的一次沉重的打击.今天，我们学校组织我们进行了一场抗震救灾演习.大家既兴奋又紧张，在椅子上焦急地等待. 第一次警笛响时，我们迅速躲到桌子下面.第二次警笛响时，大家有序地抱着头跑到操场上站好排，演习进行地秩序井然，干净利落，没有嬉笑打闹的场面.同学们完全把演习当成了真正地震的一天.因此校长对此十分满意. 通过这次演习，我也了解了一些小知识：当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量.尽量避开玻璃，地震之后要迅速撤离，以防余震. 如果在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带.不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站容易引起大火、爆炸.总之，当地震发生时，我们应该学会根据当时所处的场所和情境，采取自救措施. 我们学校经常进行演习，从而让我们了解了许多自救措施，设想一下，如果不学会自救，地震真正到来时，就会惊慌失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾害，采取科学的方法自救的非常重要的.。

5.地震逃生演练作文

第二堂课刚上，学校的广播里传来里急促的警报声，我们立即开始演习逃生。

顿时大家井然有序地冲出大门，从走廊快速撤出一个跟着一个，紧随着前面的班级，犹如地震真的降临了。我看着阴沉的天空，仿佛听见了四川亡灵在呼喊，快走！快走！我一边走，一边不由自主地想起5.12汶川大地震，想起四川灾区那些倒塌的房屋，受难的人民，我的心情渐渐激动起来，在心中喊到，四川人民挺住！这时民族的凝聚力，在我的内心迸发出来，我又想到了前来救援人民子弟兵，他们用布满鲜血的双手拨开一片片砖瓦，拽出一根根钢筋，他们用血肉之躯驱散了人民头上的死神；他们用充满无限的爱心挽救了一个又一个的生命，想到这，我似乎拥有了一种勇气，它让我们不畏灾难。

我们沿着走廊奔跑，来到了学校的晴雨操场。演习结束了，但我的心情依旧激动。

我不仅学会了逃生的知识而且得到了一个启示，面对灾难时，只要具备有效地防范措施、冷静的头脑、科学的逃生方法和团结友爱的精神才能降低灾难的损失。我回头看了看地震逃生演习结束后的同学和老师。

他们的脸上、身上沾满了汗水和灰尘，脸上露出轻松笑容。 -----------------今天早上，我高高兴兴地去上学。

等同学们全都到校了，老师宣布：“今天早上，我们要进行地震逃生演练。”话音刚落，同学们立刻欢呼起来。

我们开始早读了，上课铃声响了，大家都安安静静地坐在教室里。突然，警报响了，大家都立刻躲到桌子、椅子底下。

等到第二遍警报声响了，同学们都抱着头忙忙地沿着楼梯跑到操场上。演练后，校长还做了地震逃生演练的总结，说：“当房子在摇动的时候，要快速躲到桌子底下，等房子不再摇动的时候，要快速跑到操场上或者宽阔的地方。”

经过这次的演练，我懂得了地震的时候应该怎样逃生。----------------“嘀…。

嘟……嘀……嘟这是什么声音啊！仔细一瞧，原来是连江附小为了增强同学们在地震时自救的本领，正在举行一场别开生面的地震逃生演练。 听见这声音同学们觉得好像真的地震了。

个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。

我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。

我咬了咬牙。

“狗急了跳墙，兔子急了还咬人”呢！我想站起来和他评理，没想到。

也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。终于熬到头了，可以开始跑了。

同学们像一支训练有素的部队，在老师的“命令”下，井然有序地排好队伍，跟着六班跑出去。我们依然是双手抱头，往前跑。

每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人。 由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了西操场。

曾校长讲话：老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利，这都是……通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。

因此只有团结才能取的成功！--------------“铛铛铛……”一阵急促的铃声响起，“地震了，快辟险！”只听快乐作文班的郭老师一声令下，同学们立刻行动。不过，你不用紧张，这只是我们快乐作文班的郭老师在组织我们进行的一次地震逃生演习。

郭老师一声令下，有的同学抱着头，有的同学闭上眼睛，还有的同学猫着腰，有的同学钻进桌子底下……。瞧，我们班的“小胖子”高子扬同学身子卷成一个球，腿弯曲着，可是因为胖，他怎么也钻不到桌子下面，急得他头上的汗水像下雨一样“滴滴”地向下流。

我躲在桌子下面也觉得很难受，不知怎么的，平时那么大的桌子一到关键时刻怎么就变小了呢？我在桌子下面都有点喘不过气来了，心里昐着郭老师早点下命令，让我们逃生。时间虽然一分一分地过去了，可我觉得时间好像变得很慢。

终于，随着郭老师一声令下，逃生行动开始了，只见同学们拿著书包护住头，猫着腰，像一支训练有素的军人，陆续地跑出教室， 我们仅用了半分钟就全部撤出。经过这次活动，我们不仅学会了地震逃生知识，也懂得了团结就是力量的道理。

恩，可能不太好吖。

应该有可以用到的。

6.地震拉动演练宣传横幅标语

加强地震安全，共建美好家园地震天灾不可怕，抗震设防是关键！依法防震减灾是全社会的共同义务尽管无法阻止地震发生，但可尽量减轻震灾损失！震前动物有前兆，发现异常要报告！坚持预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针防震减灾，功在当代，利泽千秋！加强地震应急演练，提高抗震救灾能力！掌握地震自救常识，保护生命财产安全！建房要抗震，依法保平安！贯彻落实防震减灾法律法规，依法保护人民生命财产安全！15、依法保护地震监测设施，保障监测预报顺利进行！增强防震减灾意识，提高防震减灾能力普及防震减灾知识，提高自救互救能力以人为本，科学减灾，不断增强地震灾害的综合防御能力依法行政，强化管理，切实加强建设工程的抗震减灾意识居安思危群测群防， 未雨绸缪抗震设防。

7.小学紧急疏散演练校长汇报口令

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作，

小学地震紧急疏散演练活动总结

会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，

活动总结

《小学地震紧急疏散演练活动总结》（）。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。并宣布福寿小学地震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有163名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了1分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标