围绕纪念建党95周年,青山区开展形式新颖、内容丰富的“六个一”系列纪念活动,将纪念建党95周年与当前“两学一做”学习教育、推动青山转型发展等各项工作紧密结合,通过组织、参与系列纪念活动,使基层党组织和广大党员进一步统一思想、凝心聚力,达到推动发展、促进和谐的目的,以实际行动向建党95周年献礼。
一是开展一次典型推介。全区统一组织好全省、全市优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐申报工作,并通报表扬全省、全市、全区优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织。各单位通过先进事迹报告会、巡回宣讲等方式,充分运用新闻媒体、微博微信、工作简报等媒介,宣传基层党组织和优秀**员的先进事迹。
二是开展一场专题讨论。按照“两学一做”学习教育要求,在抓好个人自学、集中学习的基础上,以支部为单位,围绕“对照党性原则、看理想信念牢不牢”开展“合格党员标准大讨论”,讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,认真准备,做到人人发言。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
三是讲一次专题党课。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,以“支部主题党日”、支部集中学习等方式,集中安排一次党课。党员领导干部带头在所在党支部讲党课,到联系的社区(村)、企业等基层单位党支部讲党课。区属党(工)委切实发挥好指导、督促作用。
四是组织一次在职党员进社区报到。按照“在职党员进社区”有关要求,结合“两学一做”学习教育“支部主题党日”、支部集中学习等活动, “七一”前后组织本单位在职党员到结对社区报到,认领“微心愿”、认领服务岗位,为结对社区(村)群众开展服务。
五是举行一次文艺演出。组织全区纪念建党95周年暨“人文武汉 走进青山”文化惠民活动,对离退休干部、老党员、社区党员免费赠票,丰富党员群众精神生活、营造幸福和谐文化氛围。
六是开展一次工作自查。各单位和基层党组织对照2016年基层党建重点项目、对照“两学一做”学习教育各项要求、对照党(工)委(党组)书记党建责任清单和抓基层党建工作公开承诺,对党建引领社会治理创新、落实“支部主题党日”、抓好基层党建各项基础工作的情况进行自查,对突出问题要列出清单、立行立改。
围绕纪念建党95周年,青山区开展形式新颖、内容丰富的“六个一”系列纪念活动,将纪念建党95周年与当前“两学一做”学习教育、推动青山转型发展等各项工作紧密结合,通过组织、参与系列纪念活动,使基层党组织和广大党员进一步统一思想、凝心聚力,达到推动发展、促进和谐的目的,以实际行动向建党95周年献礼。
一是开展一次典型推介。全区统一组织好全省、全市优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐申报工作,并通报表扬全省、全市、全区优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
各单位通过先进事迹报告会、巡回宣讲等方式,充分运用新闻媒体、微博微信、工作简报等媒介,宣传基层党组织和优秀**员的先进事迹。二是开展一场专题讨论。
按照“两学一做”学习教育要求,在抓好个人自学、集中学习的基础上,以支部为单位,围绕“对照党性原则、看理想信念牢不牢”开展“合格党员标准大讨论”,讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,认真准备,做到人人发言。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
三是讲一次专题党课。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,以“支部主题党日”、支部集中学习等方式,集中安排一次党课。
党员领导干部带头在所在党支部讲党课,到联系的社区(村)、企业等基层单位党支部讲党课。区属党(工)委切实发挥好指导、督促作用。
四是组织一次在职党员进社区报到。按照“在职党员进社区”有关要求,结合“两学一做”学习教育“支部主题党日”、支部集中学习等活动, “七一”前后组织本单位在职党员到结对社区报到,认领“微心愿”、认领服务岗位,为结对社区(村)群众开展服务。
五是举行一次文艺演出。组织全区纪念建党95周年暨“人文武汉 走进青山”文化惠民活动,对离退休干部、老党员、社区党员免费赠票,丰富党员群众精神生活、营造幸福和谐文化氛围。
六是开展一次工作自查。各单位和基层党组织对照2016年基层党建重点项目、对照“两学一做”学习教育各项要求、对照党(工)委(党组)书记党建责任清单和抓基层党建工作公开承诺,对党建引领社会治理创新、落实“支部主题党日”、抓好基层党建各项基础工作的情况进行自查,对突出问题要列出清单、立行立改。
男:尊敬的各位领导
女:尊敬的各位同仁
合:大家晚上好
女:在这生机盎然,万象更新的日子里,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们迎来了中国**九十岁的诞辰!首先,让我们对前来参加这次活动的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男:让我来为大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们是……
女:走过了深秋,走进了仲夏,温馨的夕阳下,走来了我们这个欢乐和谐的群体
男:今天,XXX 全体人员欢聚一堂,在这里庆祝中国**诞辰九十周年。
男:我们要用嘹亮的歌喉,优美的乐曲,
女:我们要用欢快的舞姿,奔放的豪情
男:歌颂伟大、光荣、正确的党
女:歌颂和谐、幸福的新时代
一、简报的格式 (一)报头 简报的报头有些类似公文的“红头”,一般也是套红印刷,但又有一些不同之处。
首页间隔横线以上称为报头,由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。 简报除用“**简报”、“**动态”、“情况反映”等常用四字名称之外,还可加上单位名称、专项工作等内容。
如《**大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。
期数位于简报名称下方正中,加括号。如果是综合工作简报,一般以年度为单位,统编顺排;如果是专题简报,按本专题统编顺排。
如果是增刊,就标明增刊字样。 编发机关一般是“**办公室”或“**秘书处”,位于期数下面、间隔横线上方左侧。
日期位于编发机关右侧。 如果需要保密,在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。
确有必要,还可在首页报头右上角印上份号。 间隔横线一般为红色。
(二)报核 报头以下、报尾以上的部分都是报核。 报核包括以下项目: 1.目录 集束式的简报可编排目录。
由于简报内容单纯,容易查找,目录一般不需标序码和页码,只需将编者按、各篇标题排列出来即可,为避免混淆,可以每项前加一个五星标志。 2.编者按 必要时可加编者按,主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。
编者按不可过长,短者三五行,长者半页即可。 3.报道 一期简报可以只有一篇报道,也可以有多篇报道。
依次排列即可。 (三)报尾 报尾在简报末页,用间隔横线和报核分开。
报尾内容比较简单,只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。 二、简报的写法 (一)标题 简报的标题跟新闻的标题有些类似,可分为单标题和双标题两种基本类型。
1.单标题 将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题,如:《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题,研究“三讲”教育方案》。 标题中间可以用空格的方式表示间隔,也可以加用标点符号。
2.双标题 双标题有两种情况: 一是正题后面加副题。如: 再展宏图创全国一流市场 ——**农贸市场荣获市信誉市场称号 前一个标题是正题,概括事实的性质,后一个标题是副题,补充叙述基本事实。
二是正题前面加引题。如: 尽责社会完善自身 华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动 前一个标题是引题,指出作用和意义,后一个标题是正题,概括主要报道内容。
(二)正文 1.导语 导语就是简报的开头语,要用简短的文字,准确地概括报道的内容,说明报道的宗旨,引导读者阅读全文。 导语写作的总的要求是“开门见山”,一开始就切入基本事实或核心问题,给人一个明确的印象。
导语的具体写法可根据主题需要,分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容,叫做叙述式。
把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写,以引起读者的阅读兴趣,叫做描写式。 把简报反映的主要问题用设问的形式提出来,以引起读者的思考,叫做提问式。
先将结论用一两句话在开头点出来,然后在主体部分再作必要的解释和说明,叫做结论式。这几种导语形式,各有所长,写作时可根据稿件特点选择运用。
2.主体 主体是简报的主要部分,它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化,用材料来说明观点。 写好主体是编好简报的关键。
主体的内容,或是反映具体的情况,或是介绍具体的做法,或是叙述取得的成绩和经验,或是指出存在的问题,或是几项兼而有之,要视具体情况而定,没有固定的框框。 主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。
纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料,横式结构按事理分类的顺序安排材料。 如果内容比较丰富,各层可加小标题。
3.结尾 简报要不要结尾,因内容而定。事情比较单一,篇幅比较短小的,可以不单写结尾,主体部分话说完就结束,干净利落。
事情比较复杂,内容较多的,可以写个结尾,对全文作一个小结,以加深读者印象。有些带有连续性的简报,为了引起人们注意事态的发展,可用一句交代性的话语作为结束,如“对事情的发展我们将继续报告”,“处理结果我们将在下期报告”等。
简报的格式和写法主要如下:
(一)报头
1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。
2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。
3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。
再下面,用一道横线将报头与报核隔开。
(二)报核
报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。
1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。
4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。
5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
(三)报尾
在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。