课程如下:
思想道德修养与法律基础、**思想、***理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、公文写作与处理、现代汉语基础、当代中国政治制度、秘书学概论、公共关系学、法学概论、机关管理、管理心理学、办公自动化原理及应用、办公自动化原理及应用(实践)。
以及秘书实务、外国秘书工作概况、企业管理概论、普通逻辑、宪法学。
培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。
扩展资料
业务能力
1、理论知识:必须认识到理论学习的重要性,一方面要掌握扎实的基础知识,包括法律、外语、经贸以及对业务工作有帮助的其它知识。另一方面也注意收集新的信息,关注的法学领域的新的发展动态。
2、实践经验:要注意总结工作中好的经验,尽量避免走弯路,要经常进行经验交流,要多向有经验的人学习。
3、办事能力:秘书工作繁杂、琐碎,这就要求我们必须具备较高的办事能力,无论是办案,办会,还是处理日常事务,都要注意锻炼自己的办事能力,提高办事效率并应掌握一定的办事方法与技巧。
参考资料来源:百度百科——文秘专业
课程:职业生涯规划管理 沟通技巧 简报技巧 客户与品质意识 中国传统文化与现代企管思维 计算机应用基础 公共英语 大学语文 思政课 大学体育专业基础课模块领导艺术与自俺管理 文秘人员地角色认知 经济与基础会计学 企业管理概论 商务礼仪 职业装束与化装 文学欣赏与训练 网页制作基础 秘书英语专业理论课模块管理心理学 有效简报技巧 办公自动化 知识管理 档案管理学 秘书学 领导心理学 秘书实务 企事业公文写作与应用 企事业英文写作与应用专业技能课模块办公自动化设备 专案管理 OA&KM地应用 辅助与管理上司 白领工作实务 办公软件及c作员 普通话测试 形体训练 会议组织与管理 秘书资格认证考证实训 礼仪接待 文件管理 生产实习/顶岗实习 毕业论文选修课模块逻辑学 创造学 社交形象与礼仪 诗歌欣赏等文秘专业地培养目标是:培养服务社会主义现代化建设文秘行业需要地,掌握具有企业单位文员、助理应有地基本知识;具有较好地人际关系技巧、沟通表达技巧、简报技巧、商务管理技巧等基本技能;具有必备地跨部门沟通、文件管理、会议管理、员工活动管理、商务接待、文书处理等专业技能;具有较强文秘工作业务能力跟良好地文秘综合素养,毕业后能够胜任用人单位需要地德智体美全面开展地高素质技能型专门人才圆满。
我之前刚听过一位刘恭甫老师简报技巧的课,我觉得非常实用。
刘恭甫老师工作期间去过29个国家,有丰富的海外市场拓展与营销经验,经历了大大小小的数百场简报。对于简报有自己一套独特的方法。
上课的时候,老师给了大家一张“客户导向式简报设计蓝图”及“简报回馈意见表”,让我们对简报有一个重新的认识。刘老师那次上课让我们看了很多相关影片,也给我们举了很多例子,还让我们现场分组演练。
而且我觉得老师非常有亲和力与耐心,我们的问题他都会一一解答。是个很用心的老师。
老师的课纲和视频你可以去ASK123学习培训网下载和观看,那里的资料非常详细。
方法/步骤 想写好一篇简报首先要了解简报的结构和表达形式。
作为工作汇报文件,要把汇报事件的要素(时间、地点、人物和事件)阐释清楚,比如:哪个领导于什么时候,去什么地方做了什么事。 在对“简报”结构内容有了基本了解后,我们还要谨慎行文,切不可空话套话连篇,用高大尚的帽子压死实质性的内容。
提倡一句话是一句话,一句话概括某个要点,而不是模糊连成一片。 “简报”的要义还在于“简”,只有简明扼要才能让读者在短时间内了解内容,不啰嗦不婆婆妈妈是 简报的最为重要的特点,所以我们一定要用最少的文字表达最为丰富的内容。
具体的写作方法就是:首先,先按照“要素”把事件描述清楚;然后对文字进行内容的补充和润色;最后一步是对文字的凝练,删繁就简。经过如上三个步骤基本上就可以达到基本合格的水平了。
最为关键的一步就是“审”,一片好的文稿要经过“三审三改”,就算简报如此“简便”的行文也要好好的审,而且一个人的所见所想毕竟有限,如果经过其他人审后的意见进行多次修改,会让表达内容更为全面和详实。
简报怎么叫好,怎么叫不好,里面的道理很多,我知道得非常有限。
有一句话与大家共勉:要写有份量的简报。 关于简报工作,要讲的问题很多。
考虑到今年三月对全市第二批学习实践活动简报工作进行了培训,有现成的文字材料(PPT和WORD文档),大家可以拷回去参考,今天就重点讲一下撰写出一篇简报的全过程。 在开始讲之前,建议大家以听为主。
如果需要记录,最好只记关键词。因为大体文章都在此。
另外,交代一下简报的定义:简报是机关、团体、企事业单位内部使用的一种简要的报告或情况报道,用来反映情况、沟通信息和交流经验。具有真实性、简明性(观点简明、内容简要、语言简练)、新颖性(新情况、新问题、新动态、新措施、新经验、新观点、新制度、新标准、新模式)、时效性、综合性等基本特点。
一 清晰定位 在着手开始准备撰写整改落实阶段的简报前,要解决一个定位的问题,即要弄清楚自己为什么要撰写这篇简报?主要涉及两个问题。第一个问题:要把怎么办写清楚。
第二个问题:要合乎三个要求。第一个问题:要把怎么办写清楚。
也就是要写经验推广型的简报。 单位经验推广型简报的写作,也就是简报撰写者希望本单位哪些工作经验能被其他单位学习借鉴。
这种简报的写法往往是一堆措施与方法,也叫方法类简报。我的看法是,这种简报一般会被上一级的简报采纳编发的,因为其他单位看了,就知道了原来这件好事是这样做出来的,我们也可以仿照去做。
这就是简报编写的基本的目的或原则。这里要注意的是,简报传播的不是某项工作的写作方法(如新表述、新角度、新思路等,另外就是“四六句”的文字游戏之类的东西),而应是方法、措施和理念的传播。
这一点往往被大多数人所忽略,所以拼命地在文字表述上下功夫,而没有在工作概括上下气力。这还属于好同志,因为尽管他对简报撰写的正确原则没有完全把握好,但他还在尽力提高自己的简报撰写能力和提高本单位的简报质量上下功夫。
千万不能以为功夫全在简报外,以至于左打电话右找人。 为此,就需要简报撰写的同志一定要认真想一想,而且务必要站在更高一级层次去看问题、想问题:本单位的哪些好做法能够对本地区本行业其他单位的工作有借鉴推动作用(要多做纵向与横向的比较)?换句话说,对各单位特别是对已上过一篇简报的单位来说,务必要着眼于全市的学习实践活动,总结出哪些方面为可资全市各单位学习借鉴推广的方法、措施制度和观点。
常态工作是不上了市简报的。所以,要找特点、找特色,并且在写作时做到特点要写充实(条理分明的事实与数据),特色要写充分(条理分明的事实与数据)。
要做到这一点,一方面,要有自信,要有胸怀。自信指的是,即便本单位的整体工作排名在后,但是在局部工作中应该有可推广的经验,因为“尺有所短,寸有所长”。
一句话,要有“探索规律,引领发展”的大胆定位。整体工作引领不了发展,局部工作或个别工作要能引领发展。
胸怀指的是,要敢于把自己单位工作的好经验、好做法让其他单位知道。这样做,就能实现共同提高、共同发展,以提升某一地区内的工作的整体水平。
一人先进,众人落后,这种先进的局面也长久不了(原因多样,如先进位置上呆久了,会滋生骄傲自满的情绪,会因轻车熟路而逐渐丧失了改进创新的精神,等等)。 另一方面,要视野开阔,知己知彼。
知彼指的是,要了解做同一件事的其他单位的情况如何(这可以通过阅读上一级单位简报来了解其他单位的工作信息),也可以通过其他方式(如开会,如上其他单位的网站,等等)来了解情况。如果这样做了,不要多长时间,这位简报撰写的同志就能够了解某一区域或某一行业的学习实践活动这个专项工作的全局了。
知己指的是,要知道自己单位哪些工作是出色的,是值得大家学习的。工作做得好的基本原则,基本措施,基本方法,基本结论(这种写作的方法是:要注重什么什么),这要在简报中反映出来。
明确了想让大家学习什么,这样做有一个好处,不会什么东西都往一篇简报中硬堆,生怕没有考虑全面,生怕哪里还漏了什么。什么都堆上去了,结果可能什么都说不清楚。
因为简报的篇幅是有限制的。没有字数限制的、长长的一大堆文字组成的“简报”,就不叫简报了,而叫报告了,或叫“长篇简报”了。
有人会担心,没有写的工作是不是让人觉得单位这方面工作没有做或没有做好?这就需要简报撰写的同志要能够抓住主要矛盾或突出问题。 这类简报是比较难写或非常难写的。
所以,写的人也就较少了,写出来的好简报也就更少了。但要明确的一点是,如果写好了,对简报撰写者的写作水平、理论水平与工作能力的提高是很有帮助的。
为什么有些同志长期撰写简报或工作信息,但水平没有多大的提高呢?我的看法是,一个重要的原因是,对经验推广型简报的重要性认识不够,可能也不愿或不敢或不会把总结出来的经验向同行推广。如果有让大家共享经验与理念、有为某一区域贡献智慧的胸怀与气魄,这件事就不是很难的事了。
而且,自己撰写简报的积极性也就高了。因为光讲目标理想,不付出行动是。
作,对下级或平级指导工作,通报情况的一种汇报性、指导性 和交流性的文书。
写好工作 简报对于及时了解工作进展情况、交流学习经验、推动工作的更好开展具有十分重要的作用。 工作简报的写作方式较为灵活,总的要求是 简明扼要,内容集中,语言简洁、准确、重点 明确、客观真实,编发快速及时。
具体的写作要注意下面几个方面: 工作的简报的正文要先列上标题,写在横线下方正中央的位置。标题一般要反映出该文 的范围、时限、内容,既可以只概括出一个主题作标题,也可以只对范围加以限定,或只点 明主要内容。
但标题一定要力求醒目,能准确点出要旨所在。有时工作简报也可以采用主副标题。
工作简报的前言写法多种多样,没有固定的格式。或侧重于对写作该简报的目的、时间、方法、对象、经过的说明;或侧重于对主要情况的介绍;或 对某一问题的提出与揭示等。
总之,要根据正文部分的内容来决定。文字上要高度概括,简明扼要。
常见的写法有:(1) 单刀直入、开门见山地把工作内容直接归 纳出来。(2)根据简报的主题需要,侧重于介绍 反映对象的基本情况,为正文作铺垫。
(3)将该文的根据、目的、时间、地点、对象、结果 以及收集材料的方式 方法等,作必要的说明。这种写法由于提前交代背景、真实感较强, 具有较强的说服力和表现力。
(4)先用简明的文字肯定一下事物的某一方面,然后再反映主 要 问题。它的特点是对比鲜明,重点突出,可以给人留下深刻的印象。
工作简报的正文,要眉目清楚,言之有序,材料翔实,首尾贯通,形成一个有机整体。 材料和观点要有机地统一起来,可以用一个典型事例充分地说 明一个观点,也可以用一组 材料强有力地证实一个观点,还可以用精确的统计数字来解释事物的状况,反映事物的发展 过程,说明工作的主要动向,从而增强说服 力。
采用一个事例充分说明一个观点时,必须 选择具有代表性的典型事例;采用一组材料时,不要简单罗列,而要从不同的侧面,把观点 阐述得清楚、深刻;在运用 统计数字材料时,要严肃谨慎,不能孤立地运用,而要把数字 和历史发展变化联系起来,注意数字和数字之间合乎逻辑的发展。其结构安排也要根据简报 反映的具体 内容而定。
除了较短小的简报之外,均应依据主义的内在逻辑,或分列小标题, 或分成若干部分来写。写作时要避免前后脱节,同时又要考虑事物发展和认识问题的 阶段 性,把各层的意思划分清楚,避免混然一片,杂乱无章。