作为一名士兵,德才表现主要集中在:政治思想、政治觉悟;团队精神、协作精神;学习能力、军事技能;重点在本职工作积极主动与落实。
如: 该同志自入伍以来,能够认真学习党的基本知识与时事政策,在政治上、思想上、行动上与**保持高度一致。积极参加部队组织的各项活动,并能出主意、想办法,思想活跃,责任心强,有一定的组织能力。
平时工作中,能按照上级意图开展工作,团结同志、助人为乐,苦活、累活、脏活冲锋在前,为人朴实、工作扎实,有较强的集体主义精神。特别是在军事训练过程中,坚持从严、从难、从实战出发严格要求自己,在军事五项、五公里越野、实弹射击等训练中,成绩突出,被评“优秀士兵”。
作为一名士兵,德才表现主要集中在:政治思想、政治觉悟;团队精神、协作精神;学习能力、军事技能;重点在本职工作积极主动与落实。如:
该同志自入伍以来,能够认真学习党的基本知识与时事政策,在政治上、思想上、行动上与**保持高度一致。积极参加部队组织的各项活动,并能出主意、想办法,思想活跃,责任心强,有一定的组织能力。平时工作中,能按照上级意图开展工作,团结同志、助人为乐,苦活、累活、脏活冲锋在前,为人朴实、工作扎实,有较强的集体主义精神。特别是在军事训练过程中,坚持从严、从难、从实战出发严格要求自己,在军事五项、五公里越野、实弹射击等训练中,成绩突出,被评“优秀士兵”。
大学即将毕业,在经历了大学校园四年的风风雨雨后,我对自己的言行、举止、品德才能做一个简单的自我认定和评价。
通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面 我认真端正学习目的、学习态度,本人能够自主的进行学习,学习能力强,热爱英语专业,对本专业布满热情。系统全面地学习了英语专业的理论基础知识,对英语视听说、跨文化交际、英语语言学、英语语用学、翻译理论与实践等科目都有较为细致的了解和学习。
并且还学习了第二们外语:日语,并对其也认真研究和练习。在大学期间,我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆广泛了解其它方面的知识以培养良好的学习、组织和分析能力。 二、工作方面 自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。
在大学一年级的时候,很荣幸的担任了军训24连的副连长一职,并在军训结束之后荣获“军训先进个人”的荣誉称号。在五月份的社团联合会举办的“春芽儿”活动中由于表现突出获得了“春芽儿阳光大使”的称号。
并且我们班团支部获得“院优秀团支部”光荣称号。在大一的本科新生部担任大学生艺术团的负责人的职务,积极组织活动,积极响应学校的号召组织和协助学生工作,并开展丰富多彩的课外活动和兴趣小组。
大二时,在英语系学生会里我担任的是组织部副部长,同时也是社团联合会的秘书处的成员之一,出席和安排各项活动并且在时候发表通讯稿做好有关事项的整理和记录工作。在这期间,我积极的配合系领导工项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作。
在大二一年里,我们也举办过几次有声有色的活动广受同学和老师的好评,例如开展了几次讲座,如《3g网络技术及大学生职业规划》等。在大学4年里,我每年都获得了“优秀学生干部”“三号学生”“二等奖学金”“模范团员”的荣誉称号。
此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如“合唱比赛”、“舞蹈大赛”及“三本好书”的读书活动等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。
在大学放暑假期间,参加社会实践活动,比如在大一暑假我参加了学校组织的柞水三下乡宣传活动,大二在阿斯顿英语学校做助教和前台的工作。大三的时候,在地方政府部门做过相关了文案工作。
为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己的知识,技能和实践等方面的素质,为成为一个完全的人、理论和实践统一的个体做好了准备工作。 三、思想方面 通过大学里系统全面地学习了马列主义、**思想、***理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与**保持一致,积极向党组织靠拢,在通过为期3个月的党课学习和培训班后,顺利通过党课考核,获得了党课结业证书,在思想上和行动上与**保持一致,积极主动地向党组织靠拢,并于2008年6月31日光荣地成为中共预备党员。并通过一年的政治考核和审查后顺利的于次年转为正式党员。
但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还有待提高,从而指导我运用正确地马列主义的世界观和人生观去现实生活。做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
干部考察,是党组织对干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行鉴别和评价的活动。
考察材料是在考察的基础上所形成的综合材料。它是干部考察结果的基本表现形式,是选拔任用干部的重要依据;是全面、历史地了解熟悉干部的重要途径;是鞭策教育干部的重要方法;是探索干部成长规律,总结干部队伍建设经验的重要资料。
干部考察材料的质量,直接关系到干部工作的质量,同时也是组工干部综合素质的反映。如何撰写好干部考察材料,才能客观、公正、科学准确地评价干部,我认为应该从以下几个方面上功夫。
一、在作风建设上下功夫 ⒈要树立好的思想作风。在撰写干部考察材料中,坚持实事求是的思想路线和作风。
一方面,必须从干部德才表现和客观实际出发。必须选取准确无误的材料,注意用实事说话。
一是要善于运用事例。要选择一些最有代表性、最能说明问题、最能打动人的事例,才能使评语实实在在,令人信服。
二是要善于运用数据。一个干部的德才表现如何,有无实绩,有了事实和数据说明,就会一目了然。
三是要善于运用干部的工作成果。考察材料中,不仅要写干部做了哪些工作,而且要写这些工作有无成果,不能满篇都是些工作思路、工作措施。
另一方面,必须要有正确的思想方法。首先,对考察中了解到的大量的第一手材料,要认真进行分析,善于抓住本质性的东西。
考核时,由于谈话对象所处地位的局限性和认识问题的复杂性,决定了他们的看法并不完全等于客观事实,有的可能掺杂着个人好恶和偏见。所以,不能简单地把考核中得到的第一手材料当成客观事实,不加核实地写进考察材料中。
其次,要避免思想上的片面性。思想认识的片面性最容易导致德才评语偏离实际或以偏概全。
因此,撰写考察材料时,必须坚持一分为二的观点。在看待优秀干部时,要在充分肯定成绩的同时,善于发现他们的缺点和不足,防止一好百好,差也是好的倾向;在看待后进干部时,要在准确把握其缺点、问题的基础上,注意发现其成绩和优点,防止一坏百坏,好也是坏的倾向。
⒉要树立好的工作作风。一些干部考察材料之所以质量不高,一个很重要的原因是没有真正搞准、吃透干部有关情况,即在考核上下功夫不够。
写好干部考察材料,必须改进工作作风,深入群众,深入实际,调查研究,真正做到了解真情。工作作风越深入,联系群众越广泛,对干部情况的了解就透彻,考察材料就越真实准确,有个性。
⒊要树立好的文风。力戒空话、套话、空话;做到讲真话,讲实话;有话则长,无话则短;注重内容,注重质量;区别对象,反映特点。
二、在象、实、准、慎上下功夫⒈要抓住本人的个性特点写。人与人由于生活环境、工作性质、个人经历不同,都会打下不同的时代和社会烙印,从而显现出千差万别的个性特征。
干部的特点,也正是指干部自身所具有那些与履行岗位职责有着直接或间接关系的,不同于他人的特殊因素。例如,有的干部思维缜密,处事稳重;有的性格直爽,不拘小节;还有的精力充沛,喜欢交往等等。
这些特点能够在一定程度上反映干部个人与众不同的内在本质。因此,撰写考察材料,把像画好,这样才能有效地克服考察材料千人一面,众人共用的弊端。
⒉要抓住本人的工作经历、岗位和取得成绩写。不同经历、不同岗位的干部的工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形式都不同。
撰写考察材料时应该注意和善于把握这种显著的或细微的差别,本着不唯上,只唯实的原则,真实而生动地加以反映。⒊要联系本人拟任职务写。
撰写考察材料,要尽可能地根据干部拟使用方向,有侧重点地准确反映其特点,将德、能、勤、绩、廉有机融合于整个材料之中。⒋要找准群众普遍反映的缺点写。
要把群众反映强烈的而又经过核实的缺点反映出来,但要分清本质主次,既不求全责备,又不避重就轻;要实事求是,合情合理;要防止公式化地认定干部的缺点。干部考察材料虽然只是记载干部在一定时期的德才表现和工作情况,但是它关系到对干部这一时期,是非功过的评价,关系到对干部的正确使用、培养,而且考察材料还要存入本人档案,长期保存,这就需要慎重对待。
三、在不断提高自身的综合素质上下功夫写好干部考察材料,对撰写者本身的理论功底、政策思想水平以及认识和表达问题的能力是一个综合检验。因此,要写好考察材料,必须重视提高干部工作者自身的。
干部考察,是党组织对干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行鉴别和评价的活动。考察材料是在考察的基础上所形成的综合材料。它是干部考察结果的基本表现形式,是选拔任用干部的重要依据;是全面、历史地了解熟悉干部的重要途径;是鞭策教育干部的重要方法;是探索干部成长规律,总结干部队伍建设经验的重要资料。干部考察材料的质量,直接关系到干部工作的质量,同时也是组工干部综合素质的反映。如何撰写好干部考察材料,才能客观、公正、科学准确地评价干部,我认为应该从以下几个方面上功夫。
一、在作风建设上下功夫 ⒈要树立好的思想作风。在撰写干部考察材料中,坚持实事求是的思想路线和作风。一方面,必须从干部德才表现和客观实际出发。必须选取准确无误的材料,注意用实事说话。一是要善于运用事例。要选择一些最有代表性、最能说明问题、最能打动人的事例,才能使评语实实在在,令人信服。二是要善于运用数据。一个干部的德才表现如何,有无实绩,有了事实和数据说明,就会一目了然。三是要善于运用干部的工作成果。考察材料中,不仅要写干部做了哪些工作,而且要写这些工作有无成果,不能满篇都是些工作思路、工作措施。另一方面,必须要有正确的思想方法。首先,对考察中了解到的大量的第一手材料,要认真进行分析,善于抓住本质性的东西。考核时,由于谈话对象所处地位的局限性和认识问题的复杂性,决定了他们的看法并不完全等于客观事实,有的可能掺杂着个人好恶和偏见。所以,不能简单地把考核中得到的第一手材料当成客观事实,不加核实地写进考察材料中。其次,要避免思想上的片面性。思想认识的片面性最容易导致德才评语偏离实际或以偏概全。因此,撰写考察材料时,必须坚持一分为二的观点。在看待优秀干部时,要在充分肯定成绩的同时,善于发现他们的缺点和不足,防止一好百好,差也是好的倾向;在看待后进干部时,要在准确把握其缺点、问题的基础上,注意发现其成绩和优点,防止一坏百坏,好也是坏的倾向。
⒉要树立好的工作作风。一些干部考察材料之所以质量不高,一个很重要的原因是没有真正搞准、吃透干部有关情况,即在考核上下功夫不够。写好干部考察材料,必须改进工作作风,深入群众,深入实际,调查研究,真正做到了解真情。工作作风越深入,联系群众越广泛,对干部情况的了解就透彻,考察材料就越真实准确,有个性。
⒊要树立好的文风。力戒空话、套话、空话;做到讲真话,讲实话;有话则长,无话则短;注重内容,注重质量;区别对象,反映特点。
二、在象、实、准、慎上下功夫
⒈要抓住本人的个性特点写。人与人由于生活环境、工作性质、个人经历不同,都会打下不同的时代和社会烙印,从而显现出千差万别的个性特征。干部的特点,也正是指干部自身所具有那些与履行岗位职责有着直接或间接关系的,不同于他人的特殊因素。例如,有的干部思维缜密,处事稳重;有的性格直爽,不拘小节;还有的精力充沛,喜欢交往等等。这些特点能够在一定程度上反映干部个人与众不同的内在本质。因此,撰写考察材料,把像画好,这样才能有效地克服考察材料千人一面,众人共用的弊端。
⒉要抓住本人的工作经历、岗位和取得成绩写。不同经历、不同岗位的干部的工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形式都不同。撰写考察材料时应该注意和善于把握这种显著的或细微的差别,本着不唯上,只唯实的原则,真实而生动地加以反映。⒊要联系本人拟任职务写。撰写考察材料,要尽可能地根据干部拟使用方向,有侧重点地准确反映其特点,将德、能、勤、绩、廉有机融合于整个材料之中。
⒋要找准群众普遍反映的缺点写。要把群众反映强烈的而又经过核实的缺点反映出来,但要分清本质主次,既不求全责备,又不避重就轻;要实事求是,合情合理;要防止公式化地认定干部的缺点。
干部考察材料虽然只是记载干部在一定时期的德才表现和工作情况,但是它关系到对干部这一时期,是非功过的评价,关系到对干部的正确使用、培养,而且考察材料还要存入本人档案,长期保存,这就需要慎重对待。
三、在不断提高自身的综合素质上下功夫写好干部考察材料,对撰写者本身的理论功底、政策思想水平以及认识和表达问题的能力是一个综合检验。因此,要写好考察材料,必须重视提高干部工作者自身的
首先,简述这名士兵的入伍时间,然后开始描写他的个人光荣事迹,最后总结入伍以来的感受。
XXX个人简要事迹XXX, 2008年8月入伍,2010年11月入党,山东菏泽人,现任二营七连连一班班长。作为一名直招士官,入伍三年来,他严于律己、训练刻苦、进步明显。
2009年被评为“训练尖子”,2009参加直工部集训被评为“训练尖子”,年底被评为“优秀团员”,2010年被评为“优秀士兵”。作为一名直招士官,他认准了一个理儿:不能丢直招士官的脸。
因此在工作上他从来没有放松过对自己的要求,不懂就学,不会就练,在2010年下半年成长为了一名班长骨干。他积极向党组织靠拢,努力学习党政理论,并于10年11月入党;在思想上、政治上、行动上始终与连队党支部保持高度一致。
为了更好的起到模范带头作用他就苦练自身素质,无论是军事素质还是专业技术都坚持高标准,严要求,不断突破自我。 一、以身作则,发挥模范带头作用。
二、舍小家顾大家,发挥党员先进性。