1.礼仪队规章制度

第一章 总则第一条 礼仪队以塑造研究生健康形象为宗旨，以提高研究生综合素质为目的，向社会各界展示风采。

第二条 礼仪队隶属于研究生会，由文娱部负责监督管理。第二章 工作要求第三条 礼仪队承担研究生处下达的礼仪接待工作。

代表研究生形象，参与研究生大型活动的公关和接待工作。第四条 研究生会文娱部将定期指导礼仪队进行培训，例如：形体训练、化妆培训、礼仪工作技能培训、校史文化学习、体育舞蹈训练，培训由专业指导老师讲授。

第五条 礼仪队成员要求有良好的精神面貌，较好的素质文化，仪表举止礼貌文明， 坐立行走体态端正，时刻谨记自己代表学生形象。第六条 礼仪队成员要有强烈的责任心，积极主动的工作热情，和正确的工作态度（工作时，不许迟到，早退。

工作时必须认真负责，不得打闹，嬉戏。不得把个人的情绪带到工作中影响到工作的进度）。

凡有活动，分配到的工作者无论何种原因均不得推卸工作，（上课，病假除外），如临时有特殊情况者，必须找人代替自己的工作岗位。第七条 礼仪队成员要求在活动开始前三十分钟，完成着装和化妆，各自就位。

第八条 每次礼仪活动必须化妆，妆容要求适中即可，不必太浓。着装需按照要求一般必须穿高跟鞋。

其他首饰等装饰品的佩戴需符合要求，在体现整齐划一的基础上，展现个人风采。第九条 礼仪队代表学生形象，个人如在校外接到工作，均以个人名义参与，不得以广药研究生会礼仪队名义参与；参与校外活动的队员必须在国家允许的各项规章制度下开展工作并对自身安全负责。

第十条 工作精神1.团结合作：强调团队精神，协同合作。要求队员行动整齐划一，即服装整齐，行动统一，活动准时。

2.务实创新：积极作好本职工作，并在此基础上根据礼仪队特点进行自我完善，作为研究生会一大亮点并不断创新。3.精品概念：每一次活动即是一次演出，每一个队员都是主角，每一个岗位都是第一线，必须认真对待。

第三章 资料、物品管理制度第十一条 礼仪队物资包括：礼仪服八套，托盘十个，托盘衬布十块，公用化妆品。此物资有文娱部统一管理，物资放于研究生会办公室，注意物品特别是服装的防潮，防蛀。

物资将来如有添加，管理制度同前。第十二条 其他部门借用礼仪队物品，必须出示借条；借条必须包含所借物品，归还日期，及其主管部门的公章。

第十三条 礼仪队成员参加活动使用服装必须经由礼仪队队长同意，方可取用。活动结束后，必须在三天内，清洗后归还。

若出现物品损坏、遗失现象则应按情节性质追究相关人员的责任，并做出相应的赔偿。

2.礼仪队规章制度

第一章 总则

第一条 礼仪队以塑造研究生健康形象为宗旨，以提高研究生综合素质为目的，向社会各界展示风采。

第二条 礼仪队隶属于研究生会，由文娱部负责监督管理。

第二章 工作要求

第三条 礼仪队承担研究生处下达的礼仪接待工作。代表研究生形象，参与研究生大型活动的公关和接待工作。

第四条 研究生会文娱部将定期指导礼仪队进行培训，例如：形体训练、化妆培训、礼仪工作技能培训、校史文化学习、体育舞蹈训练，培训由专业指导老师讲授。

第五条 礼仪队成员要求有良好的精神面貌，较好的素质文化，仪表举止礼貌文明， 坐立行走体态端正，时刻谨记自己代表学生形象。

第六条 礼仪队成员要有强烈的责任心，积极主动的工作热情，和正确的工作态度（工作时，不许迟到，早退。工作时必须认真负责，不得打闹，嬉戏。不得把个人的情绪带到工作中影响到工作的进度）。凡有活动，分配到的工作者无论何种原因均不得推卸工作，（上课，病假除外），如临时有特殊情况者，必须找人代替自己的工作岗位。

第七条 礼仪队成员要求在活动开始前三十分钟，完成着装和化妆，各自就位。

第八条 每次礼仪活动必须化妆，妆容要求适中即可，不必太浓。着装需按照要求一般必须穿高跟鞋。其他首饰等装饰品的佩戴需符合要求，在体现整齐划一的基础上，展现个人风采。

第九条 礼仪队代表学生形象，个人如在校外接到工作，均以个人名义参与，不得以广药研究生会礼仪队名义参与；参与校外活动的队员必须在国家允许的各项规章制度下开展工作并对自身安全负责。

第十条 工作精神

1.团结合作：强调团队精神，协同合作。要求队员行动整齐划一，即服装整齐，行动统一，活动准时。

2.务实创新：积极作好本职工作，并在此基础上根据礼仪队特点进行自我完善，作为研究生会一大亮点并不断创新。

3.精品概念：每一次活动即是一次演出，每一个队员都是主角，每一个岗位都是第一线，必须认真对待。

第三章 资料、物品管理制度

第十一条 礼仪队物资包括：礼仪服八套，托盘十个，托盘衬布十块，公用化妆品。此物资有文娱部统一管理，物资放于研究生会办公室，注意物品特别是服装的防潮，防蛀。物资将来如有添加，管理制度同前。

第十二条 其他部门借用礼仪队物品，必须出示借条；借条必须包含所借物品，归还日期，及其主管部门的公章。

第十三条 礼仪队成员参加活动使用服装必须经由礼仪队队长同意，方可取用。活动结束后，必须在三天内，清洗后归还。若出现物品损坏、遗失现象则应按情节性质追究相关人员的责任，并做出相应的赔偿。

3.入学校礼仪队申请书~400字左右

范文1尊敬的团支部： 团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。

中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。 本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。

正因如此，我十分渴望加入青年团。 我是初一（2）班的学生xxx，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席准时到校，年年被评为全勤生。

在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，遇到不懂的问题就问老师，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个好孩子，经常帮助家里减轻负担，帮家里做家务。

团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。

在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。

万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。 希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。

此致敬礼！ 申请人：xxx 申请日期：20xx年x月x日 范文2敬爱的团支部： 中国共产主义青年团，是中国**领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国**的助手和后备军。我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加入自己的组织。

翻开团的历史，使我深深地感受到，中国共产主义青年团是中国**以及**同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的，她始终站在革命斗争的最前列，为党输送了大批无产阶级优秀战士，有着光荣的历史，她在继承革命的前辈们开创的事业，发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国**忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。

所以，我志愿加入中国共产主义青年团。 我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任 老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。

总之，自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织 和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。

现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最长远目标而奋斗终身。

如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧！ 此致敬礼！ 申请人：xxx 申请日期： 范文3敬爱的团组织： 我通过团章的学习，团员同志的，知道中国共青团是领导青少年的先进组织，是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。

对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向21世纪的光明道路。 团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。

中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。 我通过初中一年多的学习，明白到只有入团才能成为一名优秀的学生，才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。

本人热爱学校，热爱班级体。能够做到尊敬师长，团结同学，遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

在班上担任音乐科代，对工作认真负责，督促同学做好劳动工作，协助老师解决一切问题，起模范带头作用。积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业，在家复习当天所学知识的重点、难点。

遇到困难时，积极、主动去面对，尽自己的所能去解决。本人成绩良好，本人还积极参加各种活动，曾参加广州市钢琴比赛（青年组）第三名，现在，钢琴已经考了7级，准备在寒假考8级。

希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准，我决心遵守团的纪律、团的章程，。

4.关于文明礼仪的诗歌,要简短,押韵,快

1：晨风吹，阳光照。好学生，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。

与师谈，遵教导。见师忙，不打扰。写作业，不互抄。做清洁，一起忙。

要诚实，不说谎。习惯好，更重要。

2：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

3：课堂上，要动脑，上课时，静悄悄。课间操，认真做，眼保操，要做好。

十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。放学时，路队齐，出校门，走人行。

树新风，好少年，礼仪歌，要记全。继传统，放心上，礼仪的歌儿一起唱。

4： 上下车，队排好。车厢里，不乱跑，备零钱，去买票。拉扶手，不大叫，

声音小，秩序好。有座位，不去抢，老弱病，照顾到。下车时，要礼让，

多照顾，防摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

5：坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，换衣勤，仪表文明得好评，

尊老师，敬家长，同学之间要友好；不骂人，不打架，有了争执不要闹，

遵纪律，守秩序，各项守则要牢记；爱树木，护花草，时时刻刻重环保，

要爱幼，要尊老，残弱病孕照顾好；好传统，要继承，发扬光大育新苗！

5.什么叫队礼仪教育、或少年队礼仪教育

（一）少先队礼仪的性质 少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是进行组织教育的重要内容，是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的标志性体现。

（二）少先队礼仪的作用 1、队的礼仪具有鲜明的教育性 《队章》中对“我们的队旗、队徽”、“我们的标志”、“我们的队礼”、“我们的呼号”等的意义，进行了明确地解释。这是使少先队员了解队组织、热爱队组织的重要内容。

学习队的章程是从思想认识上向队员进行少先队的组织教育。少先队的礼仪训练则是通过良好的姿态、标准的动作、严整的队容以及庄重的仪式，来使队员们逐渐确立组织意识，养成个人服从组织的行为习惯，不断地认识个人服从组织的道理，从而增强少先队员的组织观念。

2、队的礼仪具有巨大的感染力 少先队仪式上催人奋进的鼓号、徐徐向前的队旗、嘹亮振奋的队歌、坚定有力的呼号等等，都在敲击着队员们的心扉，感染着队员们的情感，大家感到激动，更感到无比骄傲和光荣。队员们的这些感觉，必然会转化为对自己组织的尊重和热爱，也必然不断地增强少先队员的荣誉感和责任感。

总之，利用少先队礼仪教育、感染少先队员的心灵，是我们少先队进行组织教育特有的重要方法和途径，它绝不是可有可无的形式。少先队的礼仪必须规范化，避免随意性，这样才能发挥它应有的作用。

二、少先队礼仪的内容 （一）使用少先队标志性用品 任何一个组织，都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织，是学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

因此，少先队有着反应自己组织特征的标志。红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽，包括队服，显示出少先队庄严独特的礼仪。

（二）运用少先队礼节 队礼是崇高的、庄严的，右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。少先队员敬礼是少先队的最高礼节，队活动和日常都要使用。

敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。 （三）举行少先队活动仪式 仪式是举行典礼的形式，也是集中显示少先队礼仪的形式。

少先队常见的队活动仪式，是少先队的基本仪式。重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动，都要举行仪式。

另外有些重大活动，如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少年先锋岗等，需要举行特殊仪式，也都是在基本仪式基础上进行的。 三、少先队礼仪规范化的要求 （一）关于使用少先队的标志性用品 1、红领巾 （1）红领巾的意义 红领巾是少先队员的标志。

《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 红领巾是红旗的一角。

我国标志性红旗有：中国**党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、共产主义青年团团旗、中国少先队队旗。因此，少先队员佩带红旗的一角，领巾飘胸前，五旗在心间。

（2）红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 （3）佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。

将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角捋于胸前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ①左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ②底尖转一圈（将被压在底下的右角经前拉到右边，右角缠绕左角。

左角随之垂直）； ③岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ④底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。 （4）少先队员什么时候佩带红领巾？ 《队章》规定每个队员都应该佩带和爱护红领巾。

队员佩带红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。因此，少先队员平时都应佩带红领巾，保持红领巾干净、整洁。

小学低、中年级队员佩带小号红领巾，小学高年级和中学阶段的少先队员佩带大号红领巾。 参加体育活动、参加劳动、在家里休息时，可以暂不佩带红领巾。

酷暑季节，在大队委员会的统一指令下，可不佩带红领巾，而佩带队徽徽章。但这期间凡是参加少先队集会、活动、举行仪式，以及重要节日、纪念日，还都必须佩带红领巾。

2、队长和队委会委员标志 （1）“队干部岗位”的意义： ①队干部岗位实行轮换制，孩子们在队干部岗位上可以学习、学会做组织的主人，学会过民主生活，获得多种体验，从而增长才干，有利于全面素质的提高。 ②队干部岗位的设定，目的是通过队干部实施组织内部的管理，从而以队干部为龙头形成少先队组织自转态势。

（2）队干部标志的作用 ①给自己看。随时想到自己在队组织中的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。

②给别人看。主动接受队组织和队员们的监督，认真做好队组织交给的工作，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。

（3）队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红杠组成。

6.关于文明礼仪的诗歌,要简短,押韵,快

1、《礼仪是什么》 礼仪是恭谦，行为要规范； 礼仪是束缚，日久成习惯； 礼仪是形式，互敬成自然； 礼仪是约定，照做成经典； 礼仪是程序，活动有规律； 礼仪是律已，时时被激励。

礼仪是约定，照做成经典； 礼仪是程序，活动有规律； 礼仪是律已，时时被激励。 2、《文明礼貌》 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。 同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。 3、《文明乘车歌》 同学们，要记牢，上下车时队排好。

上了车，不乱跑，准备零钱去买票。 车厢里，不大叫，安安静静秩序好。

有座位，不去抢，老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。

讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。 4、《人人从我做起来》 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来。

5、《关于文明的诗歌》 见师长，先问好，懂礼让，要热情。 课堂上，要动脑，写作业，要仔细。

课间操，认真做，眼保操，要做好。 十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。

放学时，路队齐，出校门，守交规。 新世纪，好少年，懂文明，有礼貌。