8月15日上午,市局组织人员参加了市电台直播的《诚信守法进万家》普法专题节目,市局餐饮服务监管科、药品化妆品生产监管科等相关科室的同志围绕“关注食品药品安全构筑和谐幸福广安”这一主题回答了听众朋友们关心、关注的食品药品安全及法律知识等问题并互动交流。
本期《诚信守法进万家》普法专题节目,重点向听众朋友介绍了《食品安全法》的立法背景和立法宗旨,食品添加剂的使用,食品流通环节的监管措施,农村坝坝宴和学校食堂的管理规定,购买药品的注意事项,药品批准文号的识别知识等,现场回答了听众朋友提出的馒头等面食制品的食品添加剂使用和检测,以及如何预防食物中毒等问题。 通过《诚信守法进万家》普法专题节目,广泛宣传了食品药品法律知识,增强了消费者识别假劣食品药品的能力和饮食用药安全意识,引导消费者健康消费,促进社会共治,构建和谐幸福广安。
小学“五五”普法工作汇报 2006年以来,我校根据上级部门要求,制定了我校《“五五”普法规划》,成立了学校“五五”普法工作领导小组,把学校的各项工作与我区教育发展形势紧密结合,为学校创造了 “五五”普法和依法执教的良好环境。
一、在普法教育活动中,我们突出了以下重点:一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长室为龙头,以教导处、大队部为主体,以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系,并在法制副校长和法制辅导员的指导下积极开展工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地,经常更新内容,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》,促进了法制教育整体水平的提高。
学校充分发挥红领巾广播站、手抄小报、宣传橱窗的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面邀请法制辅导员进校讲课;另一方面,有计划,有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比、等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
二、抓住重点,努力提高普法教育工作的实效性。一是我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》等法律法规,组织全体教师认真学习,参加法律法规考试,参学、参考率达到100%。
二是努力增强广大师生的法制观念和法律意识。开展“五五”普法教育后,学校认真组织广大教师学习了全国“五五”普法统一读本。
组织教师进行答题工作,进一步增强了广大教职工的法制观念和法律意识,提高他们遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性。广大教师在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务。
认识到加强德育建设的重要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性。三是加大了青少年法制教育的工作力度,增强青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
在我校一年级一名学生,在上校外活动课回校时被车撞伤的惨剧发生之后,学校马上制订出台了《校园安全检查制度》《校园设施定期检查制度》,还请来派出所、交警支队的民警上法制和道路交通安全课,以案讲法,以事论理,帮助师生提高自护、自卫和遵纪守法意识。每学期开展一次火灾逃生知识宣传和紧急疏散演习活动,进一步提高学生在紧急事件的生存、逃生能力。
三、明确职责,规范行为,大力提高依法治教水平。在“五五”普法期间,我校根据上级有关要求,全面推行了教育行政执法责任制,加快了依法施教、依法治教的进程,有效地增强了责任意识,提高了执法水平,强化了执法监督。
一是严格依法行政。我们把依法行政作为实现依法治教的关键,努力转变领导方式和管理方式,不断提高依法决策、依法管理工作能力和水平。
二是积极推进依法治校。我们以建章立制和校务公开为重点,开展依法治校工作,先后制定了学校《教职工出勤管理制度》《教师绩效考核评价细则》《教职工年度考核和职称评聘办法》《校园安全检查》等制度,全体教职工依法实施教育教学活动,保证教育方针全面贯彻执行。
还建立校务公开制度,强化学校民主管理。依法规范校内各种管理制度,切实保护学校、教职工和学生的合法权益。
三是强化依法行政的管理制度。学校落实重大开支、学校基本建设和政府采购审批制度,始终把权力纳入上级监督和群众监督之中,避免行政决策失误和不民主问题。
四、形成教育合力,构建学校与家庭、社会相结合的普法教育网络。为切实做好普及法制教育工作,我们以学校法制宣传教育工作小组、法制副校长、法制辅导员、家长学校为主体,形成家庭、学校、社会青少年法制教育的网络。
一是完善法制副校长工作机制。学校聘请法制副校长,定期到学校进行法制教育讲座,做好“法制进校园”工作,以案讲法,以事论理,进行法制宣传教育。
帮助师生提高自护、自卫、遵纪守法水平,维护未成年合法权益。二是认真办好 “家长学校”,做好家访工作,加强家校联系,通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。
学校通过召开家长会向家长宣传法制知识和教育方法。总之,通过“五五”普法活动的开展,提高了我校教师的法律素质,学校没有出现一例违法犯罪行为,全面推进我校依法治校,依法执教的工作。
小学“五五”普法活动简报
践行科学发展观
“五五普法”工作又上新台阶
******小学几年来认真遵循**“依法治国”方略,扎扎实实开展普法教育、依法治校,有力地推动了学校各项工作的全面发展。今年是“五五”普法工作的验收阶段,校领导高度重视。本学期在进一步开展学习科学发展观的基础上,我校将“五五普法”工作纳为学校管理工作重点,学校组建了“五五普法”和依法治校领导小组,由校长杨传应同志任组长,由教导处、少先队齐抓共管,做好建档工作。党员教师率先参加普法学习,当好教师学法、守法的榜样,在普法小组统一组织下,我校的普法工作做到了有计划、有检查、有评比、有总结,使依法治校工作日趋规范化、制度化。普法活动内容丰富,形式多样;普法工作措施得力,效果显著;体现了学校全面贯彻依法治校的方针。大家都充分地认识普法工作在建立和谐社会中的重要意义,培养学生的法律素养也是培养高素质人才的需要,在普法工作中,学校大有可为。
相信通过这样的努力,我校的“五五普法”工作一定会顺利地通过验收。
法制公益宣传广告词:
1、和谐是舟法为桨,普法之歌全民唱。谨记监狱天窗亮,伸手被捉进牢房。
2、学法辨丑恶,懂法明是非,守法知荣辱。
3、法治建设个个参与,平安溧水人人受益;和谐溧水诚信为本,平安溧水法治为先。
4、普及法律知识,弘扬社会正气。
5、诚信谱写和谐社会,法治铸就平安溧水。
6、法治精神一面旗,百行共举;和谐社会千重锦,众手齐描。
7、万物皆有序,有法天下和;莲因洁而尊,法因正而公。
8、新溧水,心法治,馨生活。
9、天生秦淮,开放文明心更宽;创新奋进,魅力溧水法当先。
10、以法治国国泰民安,依法行政政通人和。
11、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争。
12、手拉手构筑法治社会,心连心建设和谐溧水。
13、讲文明树新风,始于一点一滴;懂法律知荣辱,重在一言一行。
14、中国梦、法治路、惠民生。
15、共建法治溧水,同铸诚信未来。
16、“法”是平安溧水的“护身符”,“治”是抑恶扬善的“上方剑”。法律在我心中,我在法律之中。
17、诚信润天下,法治安万家。诚信是做人之本,法律乃公平之源。
18、风声、雨声、化心声——遵纪守法;家事、国事、最大事——普及法律。
19、群策群力创建法治溧水,全心全意构筑和谐家园。
20、学法,一点一滴增智慧;知法,一言一行明是非;守法,一事一理显文明。
21、法律意识你我拥有,和谐溧水天长地久。
22、精彩溧水人为本,和谐社会法是根。
23、促社会和谐,法普千行春万里;谋民生幸福,歌飞万户锦千重。
24、治国以法为基,做人以德为本。
25、学法用法始于心,护法用法践于行。
26、有一种宣传益万家,叫普法;有一种力量比天大,叫法治;有一种生活美如画,叫和谐;有一种幸福系心中,叫平安。
27、创建法治溧水,源于一举一动;建设和谐家园,始于一言一行。
28、和谐溧水人为本,平安家园法是根。
29、上联:守法保安宁,法保民生民幸福;下联:维权遵制度,权遵国纪国和谐。
30、人生如船,法律似帆,学法守法,永不翻船。
31、手牵手共建法治溧水,心连心同享和谐生活。
32、你遵守法,法守护你。
33、法行天下行于正,律治人间治向安。
34、法是桨,划动平安溧水之舟;律是歌,唱出和谐溧水新曲。
35、知法人生诗配画,守法家庭锦添花。
36、法是良师,律是益友,有规有矩,和谐有序;有法不用,受人愚弄,无法无天,祸害无边。
37、和谐才是真幸福,守法才是真自由。公德是最美的人品,法律是最大的人情。
38、法治创建源于心,和谐溧水践于行。
39、学法不分年龄大小,守法没有职位高低。
40、你加分,我加分,法治社会一百分;你努力,我努力,和谐社会齐努力;你添彩,我添彩,美丽溧水更精彩。
1、“言”以诚为尺,“行”以法为度。
2、百忙千忙万忙,学法守法不忘。 3、办事时你不依法,出事后法不依你。
4、不懂知识可悲,不懂法律可怕。 5、部门分扮黑白脸,教导抚慰传佳话。
6、柴米油盐酱醋茶,如今样样不离法。 7、诚是做人之道,法乃治国之本。
8、诚信经营传美名,守法创业结硕果。 9、触犯法律,监狱为你开好了房间。
10、聪明人以法护身,愚蠢者以身试法。 11、大家与法为友,幸福天长地久。
12、当法律成为生活,和谐还会远吗? 13、道德指导幸福,法律指导规矩。 14、多一点法律知识,少一点人生迷失。
15、法长治,国长安,城长和,民长乐。 16、法大于天,和谐无限,发展无限。
17、法法法,深铭记,罚罚罚,恒远离。 18、法律不是你的敌人,除非你漠视他。
19、法律和人生相伴,平安与和谐同在。 20、法律是把双刃剑,惩恶扬善保发展。
21、法律是生产建设的有力保证。 22、法律似剑又像伞,惩治邪恶保平安。
23、法律条文要弄懂,遵纪守法最光荣。 24、法律意识心中有,幸福生活保长久。
25、法律知识进万家,幸福生活你我他。 26、法明心智,法正言行,法创和谐。
27、法是公民保护神,律是歹徒头上剑。 28、法是护身法宝,信乃立身根本。
29、法是立国之源,律乃安邦之道。 30、法是人民保护神,法是新城总舵手。
31、法是人生启航灯,让你平安到彼岸。 32、法是我的庇护神,我是法的宣传人。
33、法是一把双刃剑,守安违伤一瞬间。 34、法似警钟警双耳,律如明镜明众心。
35、法为宝书用心读,德作良田尽力耕。 36、法为家书人人读,和作良田家家耕。
37、法为家书一生读,和作良田万代耕。 38、法兴国运国兴法,和谐世道世谐和。
39、法兴国运国兴法,廉树党风党树廉。 40、法在律,情在人,和谐在你我。
41、公民遵纪守法,社会政通人和。 42、关爱我们的亲人,从自我守法做起。
43、国是篱笆法是桩,拆了桩子篱散光。 44、和谐社会诚为本,科学发展法当先。
45、和谐社会人为本,依法行政事业兴。 46、和谐以人为本,维权以法为绳。
47、家事国事天下事,学法守法成大事。 48、见善必扬,知恶必教,违法心究。
49、接轨国际严执法,发展新城利万家。 50、九州繁荣律为本,四海昌盛法当先。
51、开启法律明灯,照亮人生前程。 52、科学发展是前提,依法行政是保障。
53、科学执政、民主执政、依法执政。 54、劳动创造生活,法律保护你我。
55、立法修法人为本,学法守法我先行。 56、立善防恶谓之礼,禁非立是谓之法。
57、立身须以诚为本,治国必以法为基。 58、律己不论事大小,守法不在位高低。
59、毛毛细雨湿衣裳,违法要从小处防。 60、明荣知耻法为先,除恶扬善德为首。
61、莫道普法不关己,时时刻刻总含情。 62、木性根土,人性根祖,国性根法。
63、你的守法,我的安心,大家的幸福。 64、平安和谐最幸福,知法守法最自由。
65、平时不学法,遇事就像盲人骑瞎马。 66、普法教育进万家,幸福和谐你我他。
67、普法莫怕巷子深,和谐发展靠人人。 68、普法情系千万家,平安惠及你我他。
69、普法曲声声悦耳,和谐歌悠悠怡心。 70、普法宣传手牵手,和谐平安心连心。
71、齐心协力普五法,国泰民安谐天下。 72、求学经商法护航,构筑和谐新天堂。
73、人人尊法律为本,个个得和谐平安。 74、人生道路千万条,学法用法第一条。
75、人生规划千万条,遵纪守法头一条。 76、人生许多红绿灯,遵法守法百事通。
77、人生之路千万条,学法用法第一条。 78、实践科学发展观,普法教育天地宽。
79、守法成就长治世,文明建设小康家。 80、守法法有情有义,违法法无情无义。
81、守法者处处通途,犯法者寸步难行。 82、守护人生绿色灯,不闯法律红灯。
83、天大地大法最大,金贵银贵和最贵。 84、违法呈一时之得,守法享一世之裕。
85、违法违规严批评,道是无情却有情。 86、违法之行不可有,守法之心不可无。
87、违法铸成终身悔,守法伴你一世安。 88、我为法律做宣传,法律为我保平安。
89、我为普法而光荣,普法因我而精彩。 90、无规矩不成方圆,无法纪哪来平安。
91、心底无私天地宽,手中有法岁月安。 92、心中带杆法纪称,遇事不妨称一称。
93、新城新景新希望,守法用法为大家。 94、行事鲁莽需谨慎,法到用时解你忧 95、行无邪恶居常泰,胸存法律品自端。
96、行政依法、管理唯法、办事循法。 97、幸福人生和为贵,平安社会法为本。
98、学法,知法,守法,法律为你护身。 99、学法和守法并重,平安与幸福同行。
100、学法和守法并重,平安与幸福相依。 101、学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
102、学法明是非曲直,守法辨正邪善恶。 103、学法人人有责,守法家家和谐。
104、学法守法运用法,利己利人利大家。 105、学法用法手牵手,知法守法心连心。
106、学好法,辨是非;用好法,处纷争。 107、学习方知懂法少,维权更觉法是宝。
108、依法生产,守法经营,合法发展。 109、依法生产、规范管理、诚信经营。
110、以法护身万人。
1. 以“明宪立德”为主题的宪法学习宣传教育活动,形式多样、内容丰富,进一步深入开展普法教育,在校园内外形成了弘扬宪法精神、建设法治中国的良好氛围。
2. 宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;
3. 举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;
4. 上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;
5. 围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围;
6. 校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。鼓励有条件的学校在上述活动基础上,采取其他教育方式和教学方法。
如何培养中职生法律意识
学习法律知识学习法律知识是法律素质培养首要的不可缺少的环节,学校的法制教育对建立法治国家、预防与减少违法犯罪和培养守法公民等方面具有不可替代的作用。当前,中等职业学校的法制教育就必须从学校教育理论和实践两个层面来高度重视,加强对学生的法制教育,提高学生 下载全文 更多同类文献法律素质是一个内容非常充实、表现形式丰富、外延十分广泛的概念。法律素质是由法律知识、法律意识、法律能力基本组成,律己、维权、参与是法律素质的外在表现。公民中不同类别人员法律素质的要求是不同的。对中职生来说法律素质的培养就是学习与专业相关的法律知识、培养法律意识,另外,法律素质与科学文化素质、思想道德素质也是密切相关的。