1.教师事业单位聘用合同怎么填写

经过甲乙双方协商现签订合同下：、乙方应履行岗位职责：1、热爱本职工作遵守《教师职业道德规范》遵守国家法律和学校各项规章制度团结其教师道工作发扬团结、拼搏、创新沙小精神树立良好教风2、全面贯彻党教育方针积极推行素质教育努力钻研课改理论用《课标》新理念指导教学改进教法培养学生创新精神和实践能力学生终身发展奠基3、积极参加教研活动努力提高教学质量所任科教学成绩各项指标均镇平均线上；能正确地使用学校现有教学设备组织教学；认真总结教学经验断撰写论文投稿或参评每期交论文或经验文章篇上按照实验小学要求积极投身教育科研走科研兴校之路4、贯彻国家体、卫条例；落实安全责任制确保学生校安全和所管财产安全5、能履行小学级教师职责四率指标达目标管理要求并认真履行兼职职责二、甲方应履行职责：1、甲方按县教育局所拨经费发给乙方应享受工资和补贴2、甲方应本学年（期）末对乙方履行岗位职责情况进行考核评估按考核结和有关规定乙方享受相应有关政治、经济、福利待遇3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定努力保证乙方应享受合法权利三、违约责任：1、乙方聘任期内违反合同规定符合解聘条件之甲方对乙方解聘解聘要提前月通知乙方2、甲方履行合同乙方提出申诉或辞职辞职要提前月通知甲方四、其事项：1、因单位领导人事变动本合同继续有效确因工作需要本单位内调整工作岗位应按新岗位履行职责2、本合同有效期壹年从年月日至年月日止合同期满自失效3、本合同式二份甲乙双方各份本合同从签字之日起生效甲方：（盖章）乙方：（签字）法人代表：受聘人：年月日年月日。

2.教师的劳动合同范本

甲方（聘任方）：_________ 通讯地址：_________ 乙方（受聘人员）姓名：_________ 性别：_________ 出生日期：_________年_________月_________日 现专业技术职务：_________ 身份证号码：_________ 家庭通讯地址：_________ 根据《_________》的规定，经学校授权，《_________》大学校长作为甲方与受聘人员（乙方）签订职位聘任合同书，甲乙双方按照平等自愿，协商一致的原则，签订本合同，共同信守。

第一条 职位聘任合同期限 本合同期限类型为无固定期限聘任合同。这里所说无固定期限是指国家法律，政策或学校规定的被聘任者退休之前的期限。

乙方在受聘期内辞职，应提前6个月通过所在院系向学校递交辞呈。 第二条 工作任务与目标 1.乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在教授职位工作。

如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

2.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。 3.乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到200学时以上。

4.乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学院及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设（如教材编写，教学内容和教学方式改革，实验方法变革等）。 5.争取和主持科研项目，科技创新研究任务及目标 （1）乙方在考核期内，必须至少主持过1项省部级以上科研项目；或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题；或主持1项横向科研项目（科研经费在_________元以上）。

（2）乙方对主持的科研项目，应该认真负责，必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。 6.乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著（第1作者或通讯作者，作者单位为_________大学）；或考核期内有1篇公开发表在SCI收录杂志（IF3.0以上）学术论著（第1作者或通讯作者，作者单位为_________大学）。

7.乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作，协助完成相关的学科建设目标。 8.乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。

第三条 乙方权利 乙方有权要求甲方支持，配合履行职位职责，要求甲方在国家法律，法规和学校能力允许的前提下，为乙方提供教学和科研必要的工作条件。 乙方在本校每连续工作满五年，在学院允许的前提下，可享受6个月的学术假，职从事学术研究工作；学术假为有薪假期，乙方在享受学术假的学年，基本教学工作量要求减半；乙方要求享受学术假，需提前6个月向所在院系提出申请。

乙方如主持重大科研项目，或参加重大课题研究工作并且在项目中负有较重要责任，在课题进行期间，可申请额外享受不超过二年的有薪学术假，在享受学术假期间，乙方教学工作量免于考核。 甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件。

甲方应该从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供便利。 第四条 乙方义务 乙方必须遵守宪法和法律，忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，恪守学术规范，严谨治学，团结合作，爱护学生，关心集体，自觉维护学校声誉。

乙方同意按照聘任期内甲方施行的《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》的要求履行义务和承担相应的责任。 乙方必须完成《_________医学院教师职务基本责任标准》中所要求完成的工作任务，并达到相应职务所规定的考核指标。

同意履行本合同所承诺或约定的义务和职位职责。 乙方承诺，未经书面向甲方提出申请，并获甲方许可，不在校外兼任有报酬性的职业。

第五条 工资和福利 1.在聘任期内，甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。 2.除前款工资性劳动报酬外，乙方还可按学校规定领取校内津贴（含税金）。

在学校津贴制度发生变化的情况下，上述津贴制度应同时变化。 3.乙方有下列情形之一的，甲方可根据法律，法规和学校规定减发或停发乙方基本工资，校内津贴和生活补贴，并视情形解除本合同： （1）当月事假，病假超过学校规定工作日； （2）出现旷工行为； （3）受党政纪律处分； （4）不能很好履行职位职责的，且造成严重后果和恶劣影响的； 4.乙方有权享受国家法律，_________省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇，包括保险，医疗等费用。

甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。 5.甲方不提供住房。

有关住房的待遇按学校现行政策执行。 6.公派出国（出境）按照学校教职工出国（出境）办法执行。

出现本合同第七条所列举情况，被甲方解聘者，乙方不再享有甲方提供的上述权益。 第六条 聘任考核 1.甲方按照国家法律和学校规章定期对乙方履行职位职责状况进行考核。

2.在聘任期内，乙方有义务每学年向甲方考评机构提交书面述职报告或履行职位职责情况总结。 3.考核标准 （1）乙方同意按照学校《教师编制核定，职位设置与职务聘任规程》以及《_________》中所列各项内容与指标进行考核。

（2）本合同第二条和第四条之约定。 4.乙方同意按。

3.教师事业单位聘用合同怎么填写

经过甲乙双方协商，现签订合同如下：

一、乙方应履行的岗位职责：

1、热爱本职工作，遵守《教师职业道德规范》，遵守国家法律和学校各项规章制度，团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神，树立良好“教风”。

2、全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，努力钻研课改理论，用《课标》新理念指导教学，改进教法，培养学生创新精神和实践能力，为学生终身发展奠基。

3、积极参加教研活动，努力提高教学质量，所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上；能正确地使用学校现有教学设备组织教学；认真总结教学经验，不断撰写论文投稿或参评，每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求，积极投身教育科研，走“科研兴校”之路。

4、贯彻国家“体、卫条例”；落实安全责任制，确保学生在校安全和所管财产安全。

5、能履行小学 级教师职责，“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。

二、甲方应履行的职责：

1、甲方按县教育局所拨经费，发给乙方应享受的工资和补贴。

2、甲方应在本学年（期）末，对乙方履行岗位职责情况进行考核评估，按考核结果和有关规定，乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。

3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定，努力保证乙方应享受的合法权利。

三、违约责任：

1、乙方在聘任期内，违反合同规定，符合解聘条件之一的，甲方可对乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。

2、甲方不履行合同，乙方可提出申诉或辞职，辞职要提前一月通知甲方。

四、其他事项：

1、如因单位领导人事变动，本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位，应按新岗位履行职责。

2、本合同有效期为壹年，从 年 月 日至 年 月 日止。合同期满自然失效。

3、本合同一式二份，甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。

甲 方：（盖章） 乙 方：（签字）

法人代表： 受聘人：

年 月 日 年 月 日

4.教师聘用合同

内容：

劳动合同书

（甲方）

（乙方）

根据《中华人民共和国劳动法》， A公司 （以下简称甲方）与____________（以下简称乙方）双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

第一条本合同期限类型为______________期限合同。生效日期自______年______月______日始至______年______月______日止，其中试用期自______年______月______日始至______年______月______止。可提前结束试用期。

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任____________岗位工作。工作的内容和要求如下：

1

2 第三条甲方安排乙方执行每周40小时定时工作制度。甲方保证乙方每周至少休息一日半。自行延长工作时间者不计加班。

第四条甲方实行工资与效益挂钩的工资制度，在法定工作时间内，乙方完成甲方规定的工作任务，甲方每月4日以货币形式足额支付乙方工资，工资不低于________元，其中试用期间工资为____________元，以下发薪的形式每月最后一日支付乙方。如甲方出现经营亏损，没有经济效益，甲方保证发给乙方最低工资210元。

第五条甲乙双方应按国家和北京市有关规定交纳职工养老、失业和大病医疗统筹等社会保险费用。

第六条乙方应遵守甲方依法制定的规章制度；严格遵守劳动纪律和工作规范；保守甲方的商业机密和经济信息；爱护甲方的财产，遵守职业道德；加强学习，不断提高思想和业务水平。

乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

1、在试用期间，被证明不符合录用条件；

2、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

3、严重失误、营私舞弊，给甲方利益造成_________元以上经济损失的，在追究经济及法律责任后，解除本合同。

4、被依法追究刑事责任的。

第七条乙方到甲方工作年满一年后方可享受探亲假和年度休假。

第八条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：

1、经与乙方协商一致，甲方解除劳动合同的；

2、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作，由甲方解除劳动合同的。

第九条甲方以下规章制度作为本合同附件：

第十条本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按国家有关规定执行。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（盖章） 乙方（签章）

法定代表人或委托代理人（签章）签证机关（盖章）签证员（签章）

签订日期：年月日

签证日期：年月日

本次续订劳动合同期限类型为____________期限合同

续订合同生效日期为__________年________月________日

续订合同__________________________________终止

甲方（盖章） 乙方（盖章）

法定代表人（签章）

或委托代理人

______年______月______日

附：劳动合同变更书

经甲乙双方平等自愿、协商同意，对本合同作以下变更：

甲方（盖章）乙方（盖章）

大概的样子..其他的你们的什麽条件.改下.

5.谁能给我一份“聘用教师合同范本”

甲 方：____________________________________ 地 址：________________邮码：________________电话：____________ 法定代表人或委托代表人：________________________ 职务：____________ 乙 方：____________________________________ 性 别：________________年龄：____________ 居民身份证号码：________________________________ ____ 年____月____日 根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限 第一条 本合同为________ 期合同。 本合同生效日期____ 年____ 月____ 日，其中试用期________ 本合同________ 终止。

二、工作内容 第二条 乙方同意根据甲方工作需要，担任________ 岗位（工种）工作。 第三条 乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件 执行定时工作制的，甲方安排乙方每日工作时间不超过8小时，平均每周不超过40小时。甲方保证乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过1小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时，每月不得超过36小时。

执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。 执行不定时工作制的，工作和休息休假乙方自行安排。

第五条 甲方延长乙方工作时间，应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。 第六条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

甲方应按照国家或市有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。 第七条 甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬 第八条 甲方的工资分配应遵循按劳分配原则，实行同工同酬。 第九条 执行定时工作制或综合计算工时工作制的，乙方完成规定的工作任务，甲方每月____ 日以货币形式足额支付乙方工资，工资不低于____ 元，其中试用期间工资____ 元。

执行不定时工作制的工资________元。 第十条 甲方安排乙方加班或延长工作时间超过本合同第四条第2款规定的，按《劳动法》第44条支付工资报酬。

第十一条 由于甲方生产任务不足，使乙方下岗待工的，甲方保证乙方的月生活费不低于________元。 五、保险福利待遇 第十二条 甲乙双方应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同，《职工养老保险手册》按有关规定转移。

第十三条 乙方患病或非因工负伤，其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。 第十四条 乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家有关规定执行。

第十五条 甲方为乙方提供以下福利待遇： 六、劳动纪律 第十六条 乙方应遵守甲方依法规定的规章制度；严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范 ；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。 第十七条 乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度，给予纪律处分，直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订 第十八条 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本合同应变更相关内容。 第十九条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第二十条 经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。 第二十一条 乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同： 1.在试用期间，被证明不符合录用条件的； 2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的； 3.严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的； 4.被依法追究刑事责任的。

第二十二条 下列情形之一，甲方可解除本合同，但应提前30日以书面形式通知乙方： 1.乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的； 2.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的； 3.双方不能依据本合同第十九条规定就变更合同达成协议的。 第二十三条 甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难，经向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见，并向劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第二十四条 乙方有下列情形之一，甲方不得依据本合同第二十二条、第二十三条终止、解除本合同： 1.患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的； 2.女职工在孕期、产期、哺乳期内的； 3.复员退伍义务兵和建设征地农转工人员初次参加工作未满3年的； 4.义务服兵役期间的； 第二十五条 乙方患职业病或因工负伤，医疗终结，经县以上劳动鉴定委员会确认完全或部分丧失劳动能力的，按____________办理，不得依据本合同第二十二条、第二十三条解除劳动合同。 第二。

6.教师的合同我是一名教师,与学校签定了三年的合同,但工作一年我感

你好： 我对你的情况表示同情，同时对学校的做法深表遗憾！ 建议咨询法律专家. 推荐文章及地址： 教师维权专题（5） 教师聘用合同中的违约金条款合理吗？ 周玉文 在教师聘用合同中，几乎无一例外地都有违约金条款，并且是教师违约要向校方支付违约金，而极少有校方违约向教师支付违约金的情形。

据笔者对某师专31名毕业生（分别到 15所学校任教）的调查，他们与学校签订的聘用合同中，都有违约金条款，且都是单方违约金条款，即如果教师单方解除聘用合同，则按没有履行合同规定的服务期限来计算支付违约金；一般以没有履行期限一年赔偿校方一万元计算，不足一年的，按一年计算。 除此之外，也有一些聘用合同约定，如果教师不遵守单位工作纪律，或在年终各项工作综合评比中不达标或处于后进的，要向校方交纳 1000元至3000元不等的违约金。

近年来，因违约金原因引起的教师聘用纠纷越来越多，对聘用合同违约金条款的效力认定，将会对双方当事人的合法权益产生相当大的影响。 因此，有必要把聘用合同及违约金的性质及责任方式认识清楚。

一、聘用合同及违约金的性质。 我国现行法律允许学校聘用教师，双方签订聘用合同，但对聘用合同的性质、聘用合同的内容以及是否可以约定违约金条款等均没有明确规定。

在法律界，认为教师聘用合同属于劳动合同的范畴，应参照《劳动法》对劳动合同的规定来签订聘用合同已成共识。 但《劳动法》中对于劳动合同是否可以约定违约金作为违约责任的承担方式，并未做出明确规定。

劳动部下发的《关于企业职工流动若干问题的通知》第3条虽规定了“用人单位与职工可以在劳动合同中约定违约金”，但对违约金的比例幅度及计算标准未作规定，实践中完全由合同当事人自行约定。 那么，违约金的数额应如何确定呢？先要从违约金的性质说起。

我国《合同法》第114条规定：“当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。”“约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以增加；约定的违约金过分高于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。

”由此看来，《合同法》中的违约金在功能上是为了弥补一方违约后给另一方所造成的损失，即违约金在性质上属于赔偿性质的，而不是惩罚性质的。一般合同如此，那么劳动合同也应如此，尤其是劳动者一方违约的违约金条款，更不应当是惩罚性质的，即不应当用违约金由强势方对弱势方的劳动者进行惩罚，这样做，不符合《劳动法》所规定的保护劳动者合法权益的立法目的。

违约金数额的约定，应当以违约可能给对方造成的经济损失为基础，违约金过高，就变成了惩罚性违约金，就违反了法律规定的精神，变成了恃强凌弱的工具；反过来，如果违约金过低，不能弥补因违约给对方所造成的损失，则违约金条款形同虚设，起不到应有的作用。 二、处理违约金争议时应遵循的法律精神。

就笔者了解到的违约金争议的情况，主要是教师一方违约而校方索取违约金的情形，主要有：合同未到期被聘用人找到了更合适的工作，单方解除了聘用合同的；因生病导致身体不适应工作需要或教师家庭变故，教师只能单方解除合同的；因校方违约在先而教师单方解除合同的；教师虽工作努力，但因自身能力所限，达不到校方在合同中所约定的工作要求，只好单方解除合同的，等等。 笔者认为，对于第一种情况，教师作为违约方应当承担违约给校方所造成的损失，但如果约定的违约金明显高于校方的实际损失，高出部分则不应得到支持。

对于第二、三、四种情况，一般来说，如果教师一方没有过错，则不应承担违约责任。 对于违约金争议的认定及处理，首先看违约金条款的约定是否有效，那种只约定教师一方违约有违约金，而校方无论如何违约都没有违约金的“霸王条款”，是没有法律效力的，因其从根本上背离了法律的精神。

在违约金有效的情况下，看违约金与因违约造成的损失是否有过大的差距，有过太差距的，一方提出要求变更的，应当予以变更。另外，教师一方承担违约责任应为过错责任，即只有在教师一方有过错的情况下，其违约才承担违约责任；教师一方过错的举证责任，因违约造成实际损失的数额，都应当由学校一方负举证责任。

只有如此，才能实现我国《劳动法》所规定的“保护劳动者合法权益”的立法目的。 （作者单位系福建省南平师专） 更多详细在： 再见 你好： 我对你的情况表示同情，同时对学校的做法深表遗憾！ 建议咨询法律专家. 推荐文章及地址： 教师维权专题（5） 教师聘用合同中的违约金条款合理吗？ 周玉文 在教师聘用合同中，几乎无一例外地都有违约金条款，并且是教师违约要向校方支付违约金，而极少有校方违约向教师支付违约金的情形。

据笔者对某师专31名毕业生（分别到 15所学校任教）的调查，他们与学校签订的聘用合同中，都有违约金条款，且都是单方违约金条款，即如果教师单方解除聘用合同，则按没有履行合同规定的服务期限来计算支付违约金；一般以没有履行期限一年赔偿。

7.免费师范生的协议书

国家在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，旨在培养造就优秀中小学教师和教育家，鼓励优秀人才长期从教。

根据《**办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发[2007]34号）精神以及相关法律法规政策规定，甲、乙、丙三方达成以下协议，共同遵守：协议签订的前提： 乙方具有参加普通高等学校招生全国统一考试资格，热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教，自愿报考甲方师范类专业。甲方和丙方经审核，认为乙方符合择优录取条件，同意录取乙方为免费教育师范生（以下简称免费师范生）。

甲方的权利和义务根据国家相关规定，制订免费师范生的招生办法和录取原则，对报考甲方师范类专业的考生进行审核，择优录取免费师范生。将免费师范生的录取通知书及经甲方、丙方签字盖章的本协议书一式四份一并寄送乙方。

乙方或乙方及其监护人在本协议书签字后，录取通知书生效 按照培养造就优秀教师和教育家的目标，制订免费师范生教育培养方案，提供优良的教育教学条件，对乙方实施教育培养，进行管理和综合评价。按照国家财政部核定的标准，在乙方四年修读年限内，免除学费，免收住宿费并补助生活费。

根据国家政策规定，制订免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位的具体办法，录取免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位。 关心免费师范毕业生的成长，并为他们继续深造、终身学习和职业发展创造条件。

乙方的权利和义务 持本人或本人及其监护人签字的本协议书一式四份及录取通知书到甲方报到，经甲方复查合格后，正式注册入学，成为免费师范生。按照国家教育行政部门的相关规定及甲方的教育培养方案，接受甲方的教育培养，修读年限为四年在四年修读年限内免缴学费、住宿费，并领取生活费补助，同时可享受其他非义务性奖学金。

延长修读年限期间，费用自理。 在校学习期间应遵守法律法规和甲方的各项规章制度。

根据甲方的相关规定，入学后两年内可在甲方规定的师范类专业内进行专业二次选择按时完成甲方规定的教育教学计划，达到教育培养方案的要求，取得本科毕业证书和学士学位证书。按照国家师范生免费教育的相关政策，履行国家义务，毕业后一般回生源所在地省份从事中小学教育工作不少于十年。

毕业时由丙方安排，在需求岗位范围内进行双向选择，或服从分配，到中小学任教。到城镇学校工作的，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年。

在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校原工资福利待遇。 在协议规定服务期内，经教育行政主管部门同意，可在学校间流动或从事教育管理工作。

符合条件的免费师范毕业生可免试在职攻读教育硕士专业学位和与教学相关的学术型硕士学位。毕业生到中小学任教满一学期后，均可个人申请，经任教学校考核合格并批准，培养高校根据任教学校考核结果、本科学习成绩，综合考核后录取。

在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。

丙方的权利和义务提出免费师范生需求建议计划，配合甲方做好招生录取工作。在录取之前向甲方提供由法定代表人签章的本协议书。

做好接收和安排免费师范毕业生到中小学任教的各项工作，确保其有编有岗。在乙方毕业时，组织用人单位与其在需求岗位范围内进行双向选择，落实任教学校。

结合城镇教师支援农村教育工作，安排在城镇学校工作的免费师范毕业生到农村学校任教服务二年。保证免费师范生在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校原工资福利待遇，并会同政府有关部门和中小学为乙方到农村任教服务提供必要的工作生活条件和周转住房。

鼓励和支持乙方在职攻读教育硕士专业学位，促进其终身学习和职业发展。 负责免费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案。

对于违约者，要求其退还已享受的免费教育费用并交纳违约金，同时公布其不诚信记录。