1.【征文的格式是什么样的

（征文格式） 文章题目（字体：3号，黑体）主 题 词：xxx(4号字，黑体)内容摘要：xxx(4号字，楷体，150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文：……（5号字，宋体，3500字左右）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 释：采用尾注形式，需注明引文。

附件：征文格式要求 论文必须严格按照规定的格式书写.WORD格式文档，页面大小为A4，不分栏；行间距设为单倍行距，字符间距设为标准；页边距为上，下2.54厘米，左，右3.17厘米，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米.版面格式范例如下： （中文大标题前按宋体 5 号字，单倍行距空一行）论文的中文标题（宋三，加粗，居中）作者姓名（宋五，不加粗，居中）作者单位，省份城市，邮政编码（宋五，不加粗，居中）（空一行）摘要："摘要"二字为宋体，五号字，加粗，退两格；摘要的文句为宋体，五号字，不加粗；摘要字数不要超过 300 字.（如有条件，请同时提供英文摘要及关健词）关键词： 格式同摘要 词数不多于 5 个 。

2.书信格式范文,打一篇文章

[思路分析] [解题过程] 书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文.可同学们在写信时，却常常对书信的格式掌握不住.那么，写信时，在格式上我们应当注意些什么呢？ 一般的书信由六个部分构成.这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期.下面分别说说它们在格式上的要求. （1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说. （2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格.它可以独立成为一段. （3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分.每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔. （4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等.它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写.另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写. （5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名.在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等. （6）日期 发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行. 信的格式如下例所示. 小英同学 徐州分别已经快有一年了，咱们班学雷锋小组的成员都非常想念你. 前几天，我们到五保老人张奶奶家去打扫院子的时候，她老人家还在念叨你呢！（以下正文内容省略） 我们都希望你能趁假期回徐州一趟. 此致 敬礼 同学 王 萍。

3.征文格式例子

（征文格式）文章题目（字体：3号，黑体）主题词：xxx(4号字，黑体)内容摘要：xxx(4号字，楷体，150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正文：……（5号字，宋体，3500字左右）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□注释：采用尾注形式，需注明引文。

4.半命题作文范文——伴我成长字数700字着急啊

读书伴我成长 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老.当我仍在咿咿学语的时候，妈妈就开始教我读书了.那时候，妈妈买来一套《动物插图拼音故事书》，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……幼儿园读中班的一个“六一”节，老师送给我们每人一本《新华字典》，我认识了很多简单的汉字，并在学期末班级里举行的查字典、识字比赛中均取得了第一名.小小成绩让我对查字典和识字有了更大的兴趣，每当我和爸爸妈妈出外游玩的时候，在大街上遇任何不懂的汉字，都喜欢问妈妈，还要妈妈一笔一划地写给我看.功夫不负有心人，在我上大班的时候，我已经认识了一千多个汉字，学会阅读简短故事了.上了小学三年级以后，阅读和作文在语文考试中非常重要，而我在这两方面比较薄弱，致使每次考试，语文成绩不理想.妈妈告诉我，语文世界已不再是一、二年级时的拼音时代，你必须通过阅读课外读物来扩大你的知识面，提高知识层次.于是妈妈给我买来了《阅读先锋》，作文选、寓言故事等课外书籍，又订了学习报刊，吩咐我每天做完作业有时间就看书、看报.起初，我并不是感兴趣，每天总是在妈妈的督促下，不甘情愿地完成她交给的任务.但是不久，我却对这些可爱的书籍着了迷，不再依赖妈妈，每天不管老师交给的作业有多么的多，也总会认真地完成“任务”.从此，我又沉浸在新的乐趣中，每个周末，除了完成老师布置的作业外，剩余的学习时间就是看课外书，有时还缠着妈妈带我到书店买书、看书“充电”.在这群“新朋友”的“帮助”下，我的成绩又赶上来了，每次语文考试，我的成绩在班里总是名列前茅，而作文更是常常受到老师的表扬，被老师当作范文在班上朗读.“宝剑自磨砺出，梅花香自苦寒来”.现在，我即将是六年级的毕业班学生，学习对我更加重要.读书、读很多有趣、有益的书是我最大的爱好：读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，教会了我做人的大道理：读书，使我得到启迪，将使我受益终生，伴随着我的成长.每当我徜徉在知识海洋中，我总会得到无穷的乐趣和智慧.我喜欢读书！书籍伴随着我成长。

5.征文怎么写

征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知.征文启事的写作，关键是要做到内容清楚.内容一般有如下几项： 1.征文的宗旨，即本次征文的意图、目的； 2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动； 3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等； 4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束； 5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等； 6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等. 征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“**杯赛征文启事”，还在“**杯”后加上征文范围或对象，写成“**杯全国（或省、市）**（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间. 如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚，第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨.以上是格式具体事例向里面套即可.。

6.《生活也是一本书》600字作文范文

生活象本书，你总是在这本书中学会怎样为人处事.生活象本书，你总是在这本书中学到什么叫甜酸苦辣.生活更象一本永远翻不完、看不完的百科大全，让你一辈子都在学，一辈子都在体会它. 古往今来，书早已融入人们的生活.它是传递知识的桥梁，它是沟通感情的纽带.有时它使人欢畅大笑；有时又使读者唏嘘不已.会生活的人可能会发现，生活就是这样一本书，一本每个人都在品读并从中受益的好书. 生活是一本欢乐的书.从中你能读出生命的真谛与纯粹的欢乐.记得有一年元宵节，我们一家子八口人去逛庙会，猜灯迷.在会上，五花八门的元宵灯让我流连忘返，各式各样的灯迷让我目不暇接.我们笑着，走着，阅读着关于元宵节传统的介绍，竞相猜着有趣的灯迷.那一晚，我学到了太多太多，仿佛像是读了一本书.但这书没有文字，而是以欢声笑语传播了知识.读这本书，你会真正享受到快乐. 生活是一本催人奋进的书.初一时，一次大考的失利让我成天埋头叹息.妈妈指着墙角跟的一颗小幼苗，让我仔细地看.我注视了一会，惊呆了！原来，这颗不知名的小树苗竟将根扎在了砖与砖之间那极小的缝隙里.它的身子已被沉重的负担压弯，但它的苗头却永远向上，朝着太阳！我恍然大悟，妈妈让我学的就是小树苗的坚强不息啊！小树苗没有被层层厚砖所压倒，执着向上，而一次考试失利对我的成长又何足挂齿呢！这件事就像一本励志的书，给我鼓励与支持.以后每当我遇到了类似的失败，我都会在脑海里翻开这本催人奋进的书. 生活是一本充满哲理的书，生活是一本与时俱进的书，生活是一本…… 细细品读生活这本书吧！去感悟人生意义，去实现人生理想，去发掘人生宝藏，去体味人生价值。

7.作文的书写格式怎样才算正确

作文的书写格式怎样才算正确？编辑同志：关于作文的书写格式问题，在我们这我存在着两种不同意见.有些教师认为，文章的题目（指记叙文）应写在文格纸（或作文本）上的第二行的中间（第一行留空），题目下边再留空一行，然后在行二行起空两格写正文.也就是说，在方格纸上抄写作文时，第一行留空，第二行的中间写题目，第三行留空，第四行方写正文.然而，我看到的《小学作文指导大全》（北京师范学院出版社1989年版》上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比较简单：题目写在第一行的中间，如果需要加副标题，就在题目底下画一个破折号，把副标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候，每一小段的开头要空两格.……”但是，我们按照这种格式指导学生写作（题目写在第一行的中间，正文的第二行空两格写起），在期末或毕业统考时，被一些批卷老师视为“格式不对”，每篇作文因此而被扣去两分.请问，究竟作文格式怎样书写才算正确？河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师：关于文章书写格式问题，关一种书写格式是规范的，可以使题目醒目突出.。