【调查问卷样式】
同学您好:
我们是**学校在校学生。为了进一步了解沉默权制度在我国设立的社会土壤和制度基础,从而对我国沉默权制度的设立进行全面的可行性分析,我们特意进行了此次实地的问卷调查。
我们希望通过对各大高校的法律系在校学生的调查,能较全面的了解大家对沉默权的认识情况和一些与沉默权的设立息息相关的法律价值取向。从而对我国沉默权制度的设立提出适合我国国情和制度现状的可行性建议,为我国的法制建设尽一份绵薄之力。
故此请您能抽出一点宝贵的时间,配合我们调研人员如实填写以下问卷,我们将以不记名方式进行调查,调查资料仅作研究之用,并对调查资料进行保密,请您放心。再一次感谢您的支持与合作!
1.您是从哪里知道沉默权这一制度的?( )
A.课堂老师说的 B.自己看书的
C.网络和其他新闻媒体 D.其他____
2.您认为设置沉默权会加大司法侦查的难度吗?( )
A.会 B.不会
3.您认为设置沉默权和法律的效率原则有冲突吗?( )
A.有 B.没有
4.您认为当人权和破案发生冲突时哪个更重要呢?( )
A.人权重要 B.破案重要
5.您认为刑讯逼供与如今时有发生的冤假错案有必然联系吗?( )
A.有 B.没有
6.您认为设置沉默权有助于防止刑讯逼供吗?如果没有,请问您的原因是,有什么好的建议吗?( )
A.有 B.没有
(选没有的同学您的原因与建议是:_________________)
7.对于沉默权,您认为在我国是:( )
A.适用 B.现在不适用,等以后时机成熟了再设立 C.永远不适用
8.您认为沉默权的优点是____________,缺点是____________
9.您认为对于沉默权的设置,如何设置才合理?是照搬国外的现成经验和制度吗?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
再次对您的支持与合作表示感谢
压岁钱的
压岁钱金额调查卷
[1]你今年共收了多少压岁钱?
(1)500 (2)1000(3)2000 (4)2000以上
[2]你怎样分配压岁钱?
(1)买文具(2)交学费(3)玩游戏(4)其他
[3]你喜欢压岁钱吗?
(1)喜欢 (2)不喜欢
[4]你觉得压岁钱应该流传下去吗?
(1)应该 (2)不应该
[5]你会把压岁钱给家长吗?
(1)会 (2)不会
你可以先写开头``写好后做份调查问卷``请你的调查对象填一下``然后综合分析结果``并将分析结果写出来``最后在总结应该就可以了 例如: 校园内您最反对的十大不文明行为调查的报告 一、调查背景 提高大学生思想道德修养,为校庆奠定良好的基础。
二、调查范围 我们共发放问卷1000份,回收922份,其中教师发放100份,回收91份,回收率91%,学生发放900份,回收831份,回收率92.33%,调查主要涉及信息工程系、环境工程系、环境艺术系、生态学系、环境科学系、体育部6个系,覆盖一、二、三年级,数据全面翔实可靠。 三、问卷样式 此次调查问卷共设计题目N项,问卷的内容主要是对学生在校园内,教学楼,上课出勤、听讲,公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。
1,2,3。
调查报告的写法
? 调查报告的撰写格式
Ⅰ 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。篇幅:3500-5000字。
1.1 标 题: 三种写法。
① 标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境》)。
② 标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③ 正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《 振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)
1.2 署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。
1.3 正 文: 由两个部分构成,即 前言;调查报告的主体。
1.3.1 前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
1.3.2 调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。
Ⅱ 调查报告的撰写格式
题 目
姓 名
( 经济管理学院 2001级 经济学专业 )
前 言
一、
1、
①
②
③
2、
3、
4、
二、
三、
结 语
问卷调查表范文
企业问卷调查表范文,对企业经营理念、经营现状、经营策略、经营困惑进行设计,有一定参考价值
市场调查表范文 市场问卷调查表您是否喜爱运动? 是□ 否□ 您是否经常购买运动系列的用品? 是□ 否□ 您对体育品牌的了解有多少?
问卷调查表范文
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问 卷 调 查 表一、贵企业需要了解世界著名品牌的哪些管理模式? 1.品牌理念的来源 2.品牌理念树立的基础 3.品牌理念建立的方式和技巧 问卷调查表范文4.品牌理念与企业精神、文化的联系 5.其他二、贵企业认为品牌设计的重要主要体现在哪些方面: 1.在标识设计时其表现物主体如何与企业、产品表现要素 紧密结合 2.怎样使标识设计更具国际化 3.如以中国文化元素为标识设计要素时,如何使古典与现 代相结合 4.标识设计最应突出和体现企业内涵应注意什么问题 5.问卷调查表范文其他三、在品牌的商标上您需要重点了解 1、世界知名品牌在广告宣传上有如何独特作法( ) 2、世界知名品牌对商标侵权问题是如何处理的( ) 3、在国外申请商标有关注意事项( ) 4、国际上对订牌加工是如何操作的( ) 5、问卷调查表范文其他四、在项目执行过程中如何行之有效 1.项目确立的基础工作最应注意的是什么? 2.项目要达到预期结果须注意哪些方面? 3.当项目执行遇到困难时,怎样破解? 问卷调查表范文4.根据实际如何对己执行的项目作出及时、适时、不损结 果的调整 5.其他 五、企业怎样规避品牌风险及措施 1.在作品牌风险转移中应注意哪些问题? 问卷调查表范文
好评率:0%调查表说明 -------------------------------------------------------------------------------- 2007-02-01 文件大小:33KB 文档类型:DOC 下载次数:78 评价: -------------------------------------------------------------------------------- 简 介 调 查 表 说 明 本次调查共有8个文件,分为应用、IT治理、基础架构、信息架构四个方面。
形式以选择,填表为主,有少量简述题,请相关人员根据实际情况填写。 以下问卷请分公司业务人员填写: 应用部分-业务人员.xls IT治理-业务人员.xls 基础架构-业务人员.xls 信息架构-业务人员.xls 以下问卷请分公司IT人员填写: 应用部分-IT人员.xls IT治理-IT人员.xls 基础架构-IT人员.xls 信息架构-IT人员.xls 请于9月12日下午5点前填好调查表,并返回到总公司邮箱:杨芳/信息技术部/BJHQ/PICCL 有任何问题,请联系总公司项目组人员。
附:联系人及联系方式:分公司联系人第二联系人安徽、北京、大连、福建、甘肃、广东、广西孟颖谢攀贵州、海南、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南陈国胜孟颖吉林、江苏、江西、辽宁、内蒙古、宁波、宁夏郑嵘陈国胜青岛、青海、山东、山西、陕西、上海、深圳刘珊郑嵘四川、天津、厦门、新疆、云南、浙江、重庆谢攀刘珊姓名公司电话孟颖HP010-85659226/ying-y.meng@hp.com郑嵘上海人寿010-85659210陈国胜湖南人寿010-85659205谢攀 填写经济适用房调查表说明 (2005-04-04 09:07) -------------------------------------------------------------------------------- 该表要如实填报:如有虎报瞒报等不实,此表作废。 一、住房困难户的户、人口、居住面积的计算。
户数的计算,具有居住所在地的居民户口簿,又有与户口居住地相一致的合法承租公、私房证明(租簿)的为一户;一个租簿内已有两个或两个以上分户的(以本址分户户口簿为准),以各户人数的的总和计算人均居住面积,如在统一计算上和本分户实际居住上均符合居住上均符合条件的,该分户可作一户计算,住自有住房的,凭产权证的核定面积和户口簿人数进行计算机。 1、下列情况可作实住人口计算: (1) 夫妻一方户口在市区以外的,按两人计算; (2) 原属该户人员,困服兵役、劳教、服刑(被注销城市户口的除外)入学、入托已迁出户口的; (3) 1994年5月1日后,因出生、死亡、婚姻和按政策元宝确需入户的人员,按实际增减人数计算。
2、挂搭户口在本市,而另有常住地的人员,不能作实住人口计算。 3、无厨房房,在居室内做饭的,可以居住面积中扣除2m2后再计算居住面积。
4、一个户口有两处或两处以上住房的,其住房面积应合并计算。 二、申报核查方法按申报人工作单位进行申报核查的实施。
1、申报人属无业或行业的,向所在街道办事处提出申请;人已退休的,向原退休的工作单位提出申请。 2、申报人按表格要求如实埴报,并经所在单位或所属居委会核实签章后,连同有关证明资料一起报中心售房科办理审批手续。
继续追问:还有其他的么,详细点的补充回答:研究调查报告? 一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。
实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。 研究报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。
所以,你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采用的研究步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。
研究性学习的研究报告可以有多种,这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究,其报告的写法也略有差异。
在高中阶段,你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种: 科学实验类型 科学实验类型的研究报告,实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中,你必须向读者表明:你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要讨论的问题。
读书报告类型 中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。你对你感兴趣的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。
这也是一中研究,只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。我们不应该过多地去限定读书报告的程式,但有一点必须强调:你的报告内容必须和题目贴切,内容的阐述必须围绕题目而进行,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。
社会调查研究类型 社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而,社会调查报告还是有着一定的程式。
一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 设计类型 设计类型的研究多种多样,其研究的程度也各有差异。
有的设计可能是一种顿悟,有的设计需要。
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