1.合作意向书范本

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>

原发布者：凌霄教育网

项目合作开发意向协议（草稿）甲方：乙方：根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规之规定就项目合作开发事宜，经充分协商达成一致意见，为明确责任，恪守信用，特签订本意向协议，共同遵守。第一条开发项目概况项目名称：地址：项目概况：合作开发项目占地约亩，净地面积约亩。第二条项目用地性质1.合作开发项目占地________平方米，其中平方米土地性质为出让土地。项目平方米土地性质为划拨土地。第三条双方投资方式及股权分配1.甲方（暂定）以土地入股，土地亩，约万元；2.乙方（暂定）以投入建设资金入股，投入资金亿元人民币；其中甲方股权为%，乙方股权为%。第四条合作方式1.合作开发项目总投资约______亿元人民币，该总投资包括但不限于合作开发项目占地的拆迁、安置、补偿、办理报建、建设、配套、销售等国有土地使用权出让金等。2.总投资资金筹措：乙方负责提供项目建设资金___亿元人民币，根据工程和建设需要乙方分期支付到双方监控账户上。3.甲乙双方共同注册成立新的开发公司，公司董事长由控股方担任，总经理由对方担任。c）落实合作开发项目占地的规划报建工作。2.合作期限：自本协议生效之日起，至该项目全部开发完成之日止

2.建议书的格式和标准范文

建议书 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。

不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同： 1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于***的建议书》。

题目要写在第一行的中间，字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。

要写在第二行顶格，后面加冒号。 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。

先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点： 从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。 说话得体，有分寸 首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。

这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。 小试锋芒 阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书 学校领导： 每周星期一上午8:00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。

然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！ 六（4）中队全体队员 2006年4月10日。

3.合作意向书示范文本

合作意向书 （样本） 甲 方： _____________________________________________（以下简称甲方） 公司地址 ： _______________________________________________ 联系电话 ： _____________________ 传真： _________________________ 邮 编： ____________________ 外 方：______________________________________________（以下简称乙方） 公司地址 ：______________________________________________ 联系电话 ： ___________________ 传真： _____________________ 邮 编： ___________________ 甲 ，乙双方经友好，坦诚协商，就甲方“ ”的 建设项目投融资合作事宜，达成共识如下： ？ 公司名称： _______________________________________________ （暂定） 二。

公司注册地址 ：____________________________________________ 三。 项目总投资 _____________万美元， 注册资本___________万美元 甲方投资 _______________万美元， 乙方投资___________万美元 四 . 甲方建设项目需提供的投融资总额约为_________________万美元。

五 . 甲，乙双方拟共同成立合作公司，乙方拟以现汇作为合作条件；甲方拟以项目 的土地 ，固定资产和未来收益作为合作条件。乙方所提供的建设资金分批进入中 外合作公司的外汇账户后 ，使用期为 15 年，前 3 年为建设期，建设期内免本息。

从第 4 年底开始 ，甲方每年按 12 %的保底利润支付乙方红利，连续 12 年，到期不再 还本息。 六 . 使乙方所提供的资金安全进入和汇出，双方就成立“中外合作公司” ，设立 “外汇账户” 。

七.乙方负责提供申办合作公司所需的有关证明材料，甲方负责在当地办理申 报，立项，注册等一切相关手续。双方保证提供给对方的材料是完整的，真实的， 有效的。

八.甲方企事业用于抵押的企业的资产及建设项目，需根据中华人民共和国担保 之规定，需 项目担保 ，作为与乙方的引资条件，若由于任何不确定因素造成不能 按时将利润支付给澳方的，乙方有权接管合作项目的经营权，直至收回投资后， 将项目的经营权归还甲方。 九.甲方建设项目的未来收益，需按中华人民共和国合资合作法规定由双方认 可的评估或谁机构进行分析评定和投资风险的估算后，作为乙方风险投资的依 据。

十. 中外合作公司成立后，乙方不参与今后合作公司的一切经营活动，也不承 担合作公司的所有法律与经济责任，只负责提供资金的监督使用和调配。合作期 满后，乙方无条件退出，合作公司及全部甲方所有。

十一 . 甲，乙双方在引资合作过程中所产生的有关前期动作费用，境内部分由甲 方垫付 ，境外部分由乙方承担。 十二 . 由此合作意向书所涉及的甲方与第三摩肩接踵经济关系及连带责任关系， 均与乙方无关。

十三 . 乙方资金到位同时，按实际到位资金的_______ % ，甲方支付第三方（ ）一次性融资咨询服务费用。 十四 . 本合作意向书，由双方代表签字后确认。

十五 . 本合作意向书一式二份，双方各执一份。未尽事宜，双方另行协商。

中方： 外方：______________________________ 二 00 五年 月 日。

4.聘书标准书写格式是什么样子的

聘请制度在我国古已有之，与之伴生的聘书也有悠久的历史，是一种古老的礼仪文书。

如今随着我国改革开放的深化，尤其是社会主义市场经济的逐步发展，聘任制成为人事管理的一种主要形式，聘书也随之焕发出新的光彩，成为管理工作中的常用文书之一 。写好聘书是聘请过程中的一个必要环节，也是聘请者礼贤下士的重要表现。

本文拟谈谈聘书的写作。 一、写作规范 （一）标题 在单页聘书的上方居中用较大字体书写“聘书”或者“聘请书”字样。

有的聘书还在标题右下方用较小字体注明编号，如“**聘字第*号”。也有的聘书制作成带封面样式，标题书写在封面上。

（二）称谓 另行顶格书写受聘者的姓名，后加“先生”、“女士”、“同志”、“教授”等称呼，称呼后加冒号。 （三）正文 称谓下另行空两格书写，根据聘请目的不同而有所区别：（1）聘请受聘者担任荣誉职务。

如聘请在某一领域享有较高的社会知名度，但是因为年龄或者工作等原因不能做实际工作的人士担任名誉顾问、荣誉理事等职务。正文一般包括聘请担任的职务名称和聘请者的祈请等，也可以写明聘任的时限，如后附例1。

(2)聘请受聘者担任实际职务。如聘请在某一领域学有专长，具备实际工作能力，符合聘请者聘任要求的专业人士从事某项具体工作。

正文一般包括聘请担任的职务名称、聘任的时限、聘任的报酬等，如后附例2。(3)聘请受聘者担任临时职务。

如聘请一些相关人士帮助完成某项临时性的工作或者活动，工作或者活动结束，聘任即行解除。这种情况应当属于前述两种情况的特例，既可以是荣誉职务的聘请，也可以是实际职务的聘请，只是聘任的时限很短，也不必在聘书中明确。

正文一般包括聘请担任的职务名称，实际职务的聘请应当注明具体的到岗时间和到岗地点等，如后附例3。 （四）结语 一般在正文下另行空两格书写“此聘”等字样，后面不加标点符号。

（五）落款 在结语右下方书写聘请者名称和聘书发放的具体日期。聘请者如果是单位应当加盖公章，如果是个人应当有个人签名。

二、写作注意 （一）内容要清楚 在聘书正文中，对于涉及的聘请担任的职务名称、聘任的时限、聘任的报酬、到岗的时间和到岗的地点等主干项目必须交待清楚，不能模糊笼统。在内容清楚的前提下，还要注意表达得简洁，不能繁冗拖沓。

实践中有的聘书正文内容过多，将具体职责等一并写入，实为不妥。如果必需的话，建议将除去聘请担任的职务名称等主干项目之外的内容另行成文说明，作为聘书的附件存在。

（二）文字要准确 写作聘书用词要考究，行文要严谨，这本身就体现了聘请者对受聘者的尊重。如正文起始语一般使用“兹聘请”、“特聘请”、“敬聘”等，结语使用“此聘”等。

再如称谓中对受聘者应该写全姓名加上称呼，而不是只写姓氏或者名字加上称呼，受聘者姓名前面也不加“尊敬的”等敬语。又如落款聘请者名称应当书写单位全称，不能书写简称，更不能书写不规范化简称，日期也应当是完全标准写法。

正文中对聘请单位的自称应当是“我*”，最好不称为“本*”。如果聘书中涉及聘任的报酬 ，一定要用汉字书写，等等。

总之，聘书正文从整体上要呈现庄重感和诚恳性。 （三）格式要规范 聘书格式的作用如同请柬，主要体现礼仪功能，所以不可忽略或者随意。

如称谓要顶格书写，正文和结语需前空两格书写。除此之外应特别注意的是，实践中多有省略称谓项而将受聘者姓名并入正文的做法，从礼仪角度讲这样做不太合适，建议将客观式的表述“兹聘请***同志为……”？穴无称谓项）改为主观式的表述“兹聘请您为……”？穴有称谓项）。

类似的还有将结语如“此聘”等省略或者并入正文的做法，建议按照前面所述另行标注为宜。 三、写作示例 假设****大学聘请三位同志分别担任荣誉职务、实际职务和临时职务，试分别为之撰拟聘书： 例1 聘 书 ***先生： 敬聘您为我校名誉教授。

盼指导我们的工作。 此聘 ****大学 ****年*月*日 例2 聘 书 ***女士： 兹聘请您为我校计算机中心兼职教师，承担日常授课和机器维护工作，聘期一学年，自****年*月*日至****年*月*日。

每月付聘金贰仟贰佰元整。 此聘 ****大学 ****年*月*日 例3 聘 书 ***同志： 特聘请您为校第*届秋季运动会裁判员。

请于*月*日到我校体育部报到。 此聘 ****大学 ****年*月*日 作者单位：辽宁广播电视大学 责任编辑：杨红星。

5.检查书样本

写检查作为一种教育惩戒形式由来已久，一个人在从小到大的经历中，都或多或少写过检查。

然而这种形式作为对孩子的教育来讲，其效果究竟如何，其目的究竟在什么地方，在现在的时代形势下，究竟该怎么写检查。检查书是学校经常运用的一种教育形式。

许多时候可能会起到积极的作用，但是有些时候，也会流于形式，甚至起到反作用。 检查书范文 敬爱的老师： 我是你的学生：XXX。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。

但是我还是多次无故旷课。 关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。

所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。

我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。

对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。 对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。 检讨人：xxx xxxx年x月x日 。

6.建议书范文

建议书 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。

不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同： 1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于***的建议书》。

题目要写在第一行的中间，字体要大些。 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。

要写在第二行顶格，后面加冒号。 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。

先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 5、日期 写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点： 从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。 说话得体，有分寸 首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。

这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。 小试锋芒 阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书 学校领导： 每周星期一上午8:00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。

然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！ 六（4）中队全体队员 2006年4月10日 你来试试看 在生活中，你是否遇到过这些情况：周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动的场所太少……我们小学生，是社会的小主人，针对存在的问题，我们有责任、有义务向有关部门反映情况，提出自己的建议。

请你写一份建议书。要写清楚提的是什么建议，还要注意建议书的格式。

阅读理解 本次作文是写一份建议书。在内容上没有限制，只要是你觉得不满意地方都可以写。

建议书的格式、要求对大家来说并不难，难的是到底写什么内容好呢？请你先读读下面这篇文章并完成练习。 卫生纸纸芯应当省去 我们平时使用的筒装卫生纸，里面都衬有一个硬纸板芯，用完外面的卫生纸，纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。

去掉那个纸芯，一点也不影响卫生纸的质量，也不影响使用。别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的！以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨，而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字。

再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人。那么，用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算吓一跳！可遗憾的是，为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木，仅仅只是做一点“内衬”而已，根本起不到丝毫的作用。

这岂只是可惜，而是对有限的森林资源的糟蹋！ 今天，环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头，环境保护已是刻不容缓的头等大事。因此，我们有必要千方百计，想尽一切办法，包括从大处着眼和从小处入手来节约资源，来维护生态平衡，坚决杜绝各方面的浪费。

联想到卫生纸，自然应该省去这个纸芯。当然，在生产、消费领域，由于过度包装，由于。

7.投标书一般包括哪些内容

投标书一般是包括商务标和技术标两部分。投标书内具体的格式内容因招标文件要求的不同而不同，不能一概而论。

1、投标函；

2、法定代表人资格证明书；

3、法人授权委托书；

4、投标人资格声明；

5、合法有效的法人营业执照副本复印件并加盖投标人公章（或三证合一法人营业执照）；

6、合法有效的税务登记证副本复印件并加盖投标人公章（或三证合一法人营业执照）；

7、合法有效的组织机构代码证副本复印件并加盖投标人公章（或三证合一法人营业执照）；

8、《无违法记录和公司及其法定代表人无行贿犯罪声明》。

扩展资料：

投标书分类：

1、按招标的范围可分为国际招标书和国内的招标书。

国际招标书和投标书要求两种版本，按国际惯例以英文版本为准。

一般是以建设采购方所在地的语言为准。如国外的企业进行国际招标，一般是以英语（或当地语言）为准。如果是中国单位进行国际招标，招标文件中一般注明，当中英文版本产生差异时以中文为准。

2、按招标的标的物划分，又可分为三大类；货物、工程、服务。

根据具体标的物的不同还可以进一步细分。如工程类进一步可分施工工程、装饰工程、水利工程、道路工程、化学工程等。每一种具体工程的标书内容差异非常大。货物标书也一样，简单货物如粮食、石油；复杂的货物如机床、计算机网络。标书的差异也非常大。

参考资料来源：百度百科-投标书

8.建议书的格式和标准范文

建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于***的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期 写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书

学校领导：

每周星期一上午8:00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！

六（4）中队全体队员

2006年4月10日

9.倡议书的格式是什么样子

倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。

倡议书的特点具体来讲具有以下几个方面。 （一）倡议书的群众性 倡议书不是对某个人、某一集体、或某一单位而言的，它往往面向广大群众，或对一个部门的所有人发出，或对一个地区的所有人发出，甚至向全国发出。

所以其对象广泛的群众性是倡议书的根本特征。 （二）倡议书对象的不确定性 倡议书是要求广大群众响应的，然而其对象范围往往是不定的。

它即便是在文中明确了自己的具体对象，但实际上有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。 而与此无关的别的群众团体却可以有所响应。

（三）倡议书的公开性 倡议书就是一种广而告之的书信。它就是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。

倡议书的写作特点 倡议书的写法 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 （一）标题 倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

（二）称呼 一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

（三）正文 一般在第三行空两格写正文。 倡议书的内容需包括以下一些方面： 1。

写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。 这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

2。写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 （四）结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 （五）落款 落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据、原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。 在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。

倡议书写作注意事项 1）内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的路线方针政策相一致； 2）交代清楚背景、目的，有充分的理由； 3）措辞贴切，情感真挚，富有鼓动性； 4）篇幅不宜过长。 写好倡议书，学习倡议书写作格式是必须的，以上几点要牢记哦！ [范文] 倡议书 全校师生： 今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给国家造成了庞大的财产损失，给灾区人民的生活带来极大不便。

在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。

“一分钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持。希望大家尽己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。

学生会 年月日。

10.一份礼仪之星的自我介绍书

礼仪并不是嘴上说说而已，是要付诸实践的。

在生活中，我也时刻提醒自己，做一个礼仪少年。平时，在吃中饭或晚饭前，我有时会帮助那些正好有事或不在的同学打扫教室卫生，毕竟，教室事我们大家的，我也是其中的一名成员，那我就有责任去“保护”它，给它一个清洁的环境，好让大家更好的学习。

不仅是教室，我们的寝室更要如此。我们每天在那儿起居，生活在那里，保持寝室的卫生和文明成为我们的一种职责，无论是寝室中的任何人都应如此。

每次见到老师，通常都会尊敬地说一声“老师好”。作为老师的小助手，我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，让自己成为一个称职的小助手。

每次在校门口碰见同学，我都会主动上前打招呼，或是相互相视一笑。面对同学提出的问题，我就会耐心地去讲解，如果是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。

当然，我也会遇到难题，这时，我就会向我周围的同学提出疑问，和他们一起讨论，末了，就会感激地说一声“谢谢”。 平时，我也会很注意自己地语言文明，绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来，同时，我也会纠正同学们在谈话时有意无意说出的粗话、脏话，让他们文明用语。

“礼仪之星”并不是一个名号，它只是督促我们遵守礼仪的一种标志，其实每个人都可以是礼仪之星，只要你在生活中注重自己的言行举止，那么你也可以成为讲文明，有礼仪的优秀学生。