毛毛虫找家英语绘本(中班科学毛毛虫找妈妈绘本)
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2023-02-03 07:15:02
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1.儿童故事:毛毛虫找妈妈

春天到了,花园里的花都开放了,天气也变暖了,蝴蝶妈妈在树叶上生下了一个个黑黑圆圆的卵来。

过了几天,小毛毛虫从卵里爬了出来,它看到自己的妈妈不见了,就决心去找自己的妈妈。毛毛虫爬呀爬呀,看见蚕姐姐长得和他很像,便迎上去叫了起:“妈妈,妈妈,我找到你了!”

蚕姐姐说:“我不是你们的妈妈,我是蚕姐姐,你们的妈妈有一双翅膀,到前面去找吧。”

毛毛虫告别了蚕姐姐,又向前爬去。他看见一只小小蜻蜓正张开一对小翅膀飞来飞去,便高兴地叫起来:“妈妈,妈妈!我可找到你了。”

小蜻蜓亲切地说:“我不是你的妈妈,你们的妈妈很漂亮,正在前面花丛中采蜜呢!你们到前面去找吧!”

毛毛虫来到花园里,看见一只漂亮的小蜜蜂便叫起来:“妈妈,妈妈,我终于找到你了!”

蜜蜂说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈的翅膀是五颜六色的,很美丽!”

正在这时,小毛毛虫看见了一只蝴蝶,她有一双五颜六色的翅膀,正在花丛中翩翩起舞。便跑上去叫起来:“妈妈,这次我一定找对妈妈了!”蝴蝶说“好孩子,快到妈妈这里来。”毛毛虫兴奋地爬上去,好奇地问:“妈妈,我怎么长得跟你不一样呢?”蝴蝶妈妈说:“我小的时候也跟你一样,过几天你就会长成我现在的样子了。”

不久毛毛虫真的变成了蝴蝶。他和妈妈一起在花园里幸福地生活着。

2.毛毛虫找妈妈的故事

毛毛虫找妈妈三(7) 江文春天到了,花园里的花都开放了,天气也变暖了,蝴蝶妈妈在树叶上生下了一个个黑黑圆圆的卵来。

过了几天,小毛毛虫从卵里爬了出来,它看到自己的妈妈不见了,就决心去找自己的妈妈。毛毛虫爬呀爬呀,看见蚕姐姐长得和他很像,便迎上去叫了起:“妈妈,妈妈,我找到你了!”蚕姐姐说:“我不是你们的妈妈,我是蚕姐姐,你们的妈妈有一双翅膀,到前面去找吧。”

毛毛虫告别了蚕姐姐,又向前爬去。他看见一只小小蜻蜓正张开一对小翅膀飞来飞去,便高兴地叫起来:“妈妈,妈妈!我可找到你了。”

小蜻蜓亲切地说:“我不是你的妈妈,你们的妈妈很漂亮,正在前面花丛中采蜜呢!你们到前面去找吧!”毛毛虫来到花园里,看见一只漂亮的小蜜蜂便叫起来:“妈妈,妈妈,我终于找到你了!”蜜蜂说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈的翅膀是五颜六色的,很美丽!”正在这时,小毛毛虫看见了一只蝴蝶,她有一双五颜六色的翅膀,正在花丛中翩翩起舞。便跑上去叫起来:“妈妈,这次我一定找对妈妈了!”蝴蝶说“好孩子,快到妈妈这里来。”

毛毛虫兴奋地爬上去,好奇地问:“妈妈,我怎么长得跟你不一样呢?”蝴蝶妈妈说:“我小的时候也跟你一样,过几天你就会长成我现在的样子了。”不久毛毛虫真的变成了蝴蝶。

他和妈妈一起在花园里幸福地生活着。

3.小班科学"毛毛虫找妈妈"活动反思

活动反思:

在教学活动前,首先重新调整了活动目标,使目标更全面(有认知、有能力、有情感),更具体,更具有操作性。其次,根据中班幼儿的年龄特点,简化了导入环节,直接以绘本中的画面导入:这是谁呀?毛毛虫的妈妈是谁?但在教学活动中,发现幼儿都知道毛毛虫的妈妈是蝴蝶,这样就显得问题太简单了,所以我马上又抛出一个问题:毛毛虫是怎么变成蝴蝶的?让幼儿形成认知冲突,从而激发他们自主阅读的欲望,顺利进入下个环节。

在自主阅读时,我发现图画书里的信息不太完全,所以虽然幼儿看了书,还只是一知半解,所以在观察ppt图片、根据变化的先后顺序排图时,只有个别能力较强的幼儿结合自己的经验,能够说出一二,但从大多数孩子的眼神中可以看出,他们还是不太了解,有些茫然,所以我决定先留着这个问题,进入下个环节。

在欣赏视频环节,因为视频里的解说是用英语,所以老师要同步翻译,把关键的信息告诉幼儿。生动、直观、形象的视频动画片立刻吸引了幼儿的目光,他们看得津津有味,一起见证了那充满神奇的时刻——毛毛虫变成了蝴蝶!看完了动画片,我又让幼儿回过头来看ppt图片,这次不仅让幼儿较快理解和学会了使用准确的语言描述虫卵、幼虫、蛹和蝴蝶这四个阶段,还按照其变化的先后顺序准确地对图片进行了排列,从而解决了刚才的困惑和问题。

为了让幼儿体验游戏阅读的快乐,最后我和幼儿分别扮演角色,在我的语言提示、引导下,让幼儿大胆想象,用自己的肢体动作来表现卵变成毛毛虫、蛹、蝴蝶的过程。每一个幼儿都能全身心地投入,用自己的动作诠释了生命的奇迹!而此刻,我的内心也在真切地期盼,希望每个幼儿就像这一条条可爱的小毛毛虫,每天不断汲取生活中的知识和养分,不断超越自我,破茧而出,最后都能变成一只只美丽的蝴蝶,遨游蓝天!

4.毛毛虫探险记童话作文

一天, 毛毛十八虫刚从百货大楼回来,可是刚才下了一场大雨,把回家的木桥给冲断了。十八虫在河边转来转去,结果一不小心没站稳就掉进了河里,可她不会游泳,在水里乱拍水,渐渐地它就往下沉了,当它感到绝望的时候,脚底下踩到了一个硬硬的东西,这时,只听到有一个熟悉的声音对它说:“我这身体可经不起你这样的踩哦!”“啊!原来是乌龟爷爷呀!”毛毛虫大声的叫到,它太高兴了,一跳就跳了三尺高,结果,这一跳就跳过好远的地方去了,乌龟爷爷也没接上。

毛毛十八虫被水冲得越来越远,它在水中死命挣扎着,突然,有一张树叶飘了过来,十八虫高兴坏了:“这真是我的救命叶呀!”十八虫赶紧爬到叶子上面,抓住树根就划呀划呀,可刚划不久,一只小鸟飞过来想把这张树叶叼走,十八虫吓得脸色都变白了,它赶紧加快速度飞快地抓着叶子往岸上划去,不一会,它就划到了岸上。

毛毛虫终于自救了自己,它高高兴兴地回家去了。

老师点评:自编的故事真不错呀!想象丰富、内容有意、故事条理清楚,语言表达也清晰。毛毛虫在遇险的情形里通过自己的努力营救了自己,这点真是值得我们学习呀!希望杨翌小朋友也能像毛毛虫那样,做个勇敢的好孩子!


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