【名称】草莓棉花糖 日文:莓ましまろ【剧情介绍】 电视动画片“草莓棉花糖”,故事是通过相当可爱、性格迥异的四个小学生和一个20岁的短大女生展开的,一看就是描写普通日常生活的搞笑作品。
时尚、稍显老成的动作,加上不断的愚蠢行为使整个动漫充满了忍俊不禁的场面。 是一部男孩、女孩都会期待的呼之欲出的可爱爆笑动画片。
描写小学女生们的惬意的日常生活的故事。伸惠与千佳是一对虽然年龄相差很大但感情却很好的姐妹。
由于青梅竹马的朋友--美羽的关系,姐妹俩每天都被卷入奇奇怪怪的事件中。即使面对如此胡闹的美羽,姐妹俩与樱木茉莉还是默默忍受着。
某日,千佳他们的学校来了个金发碧眼的美少女阿娜……【STAFF】原作: ぱらスィー监督: 佐藤卓哉构成: 佐藤卓哉脚本: 佐藤卓哉脚本: 横手美智子脚本: 花田十辉脚本: 平见瞠キャラクターデザイン: 坂井久太総作画监督: 坂井久太【cast】伊藤伸惠: 生天目仁美伊藤千佳: 千叶纱子松冈美羽: 折笠富美子?@木茉莉: 川澄绫子アナ?コッポラ: 能登麻美子【人物介绍】伊藤伸?{20岁的短大生。 很搞笑,妹妹千佳和她的那些朋友也帮着一起搞笑。
伊藤千佳伸?{的妹妹稳重的小学六年级学生。登场人物中最正常的一个。
松冈美羽伊藤姐妹的邻居。不知道在想些什么的麻烦制造者。
非常喜欢伸?{。?@木茉莉住在千佳和美羽家附近,是她们经常在一起玩的朋友。
但是,因为过于老实、温顺,老是被大家欺负。 安娜·柯波拉茉莉班上的从外国来的转校生(但是不会说英语)。
莫名其妙地成为了千佳她们的朋友。
漫画是什么?是一种简单而夸大事物特征的绘画,也是可以说是带有讽刺性的图画。我们语文书上第22页有一幅漫画,内容是:在车站有一个牌子,上边写着“母子上车处”可是“母子上车处”却站着四个男人,我带着好奇心想:为什么“母子上车处”站着四个男人呢?是不是他们把“母子上车处”看成了“夫子上车处”了呢?还是他们四个是文盲?对,他们是文盲,是四个假文盲,他们为了自私自利而站在“母子上车处”。
我也同样经历过两件和假文盲类似的事。第一次是我九岁时候,爸爸、妈妈领着我去屯留老家玩,我们上了公共车,看见司机边上的一个牌子上写着“请给老人让座”可我看见没有一个人给老人让座,许多老人都站着,我就上前跟一个叔叔说:“叔叔,你看车上站着这么多老人,请你给他们让一个座位好吗?”,他说“哪个是你爷爷呀?”“都不是”“那你说什么”“因为我看不顺眼”,他把头一扭,看开了车外的风景。
还有一次,我和张博文去新华书店。书店里的墙上明明写着“安静”二字,可还是有许多人在大声说话,这些人真是可气。
这个世界上的假文盲真是还不少呢?如果大家相互谦让一下,懂得礼貌,这假文盲的事就不会发生,我认为还是相互谦让、做个有礼貌、有公共道德的人。世界才会更加美好。
《20世纪少年》
漫画《20世纪少年》剧情 一切从一个被称为“朋友”标志的东西开始,似乎有一个以“朋友”为首的组织在社会上秘密活动着,似乎对这个社会造成了一定的影响。这个组织已经渗透到了警察等社会上各个重要的机构中。可是主角远藤贤知似乎根本没有注意到。在他身边渐渐出现了一些奇怪的事件:教授一家所有人突然消失了;报纸上刊登了有人因为全身出血而死的事件;他的儿时好友离奇自杀身亡等事件。但这些事件中都有一个共同点,就是有“朋友”的标志,他甚至在他姐姐的信件里发现了这个标志。他觉得他似乎知道这个标志是什么,可是什么都想不起来了。当他完全了解了这个“朋友”标志的意义的时候,事情的状况已经不可挽回了。因为他发现最近的离奇事件都是以自己小时候幻想出来的故事为范本的,而这个幻想出来的故事结局就是世界末日。他知道这个事件和自己有极大的关联,而这个事件的发起人似乎就是他儿时伙伴之一,他开始勇敢地站出来对抗这个“朋友”组织。可惜贤知的抵抗非常无力,“朋友”的计划顺利的进行着,到了20世纪末的除夕夜,“朋友”终于按照计划放出终极武器-核动力巨型机器人,机器人一边移动,一边放出恐怖的病毒。在这个时候贤知召唤了儿时的所有朋友,一起在这个恐怖的除夕夜对抗着这个恐怖的机器人。
盲童(原创) 1故事背景:画室的故事 2故事类型:励志 梦幻 3故事结构:故事发生在男主人公阿雄在画室中偶尔独自绘画中出现神奇的现象,使阿雄走出了痛苦。
4故事简介:阿雄是个色盲的孩子,只能看到黑白的世界,经常被人所欺负,撕毁他的画。阿雄再一次画室没有人的时候独自创作画出一个貌美如花的女子的线稿,但色彩对他来说甚是痛苦。
在盯着画板上的女子线稿渐渐的进入了梦乡,等他睡醒过后。在他的眼前出现了奇迹。
一个身着粉色裙子的女孩站在他面前。看着他嬉笑着。
之后身着粉色裙子的女孩始终帮助着他,识别大自然的色彩。阿雄很荣幸得到了一次机会参加全国创作大赛。
在雄最开心的时候,这时突发起来的事情,对阿雄打击很大············之后阿雄获得了全国创作大赛第一名。1.画室 阿雄 老铁 阿南 孙大 老师在走廊的远处微微的可以看到门口有一个人在削铅笔头。
他穿了一身蓝大褂蹲在那里,他满脸的铅笔灰,手中的裂痕已经干的流出了一丝血迹。削着手中被人扔掉的铅笔头。
地上的笔盒里都短小而又黑黝黝的笔头,一块用旧的橡皮擦,还有一个完整没有削过的6B铅笔。此时从走廊一侧的门里出来一个很帅气很潮的男孩叫着蹲在地上的人:“阿雄,帮我削下铅笔,等会帮我膏旎下画。
我先去打会球。”“阿南,老师发现了不好。
还是别去了。”阿雄说道“你小子找抽啊!发现了你帮我顶着,就说我去厕所了,听见没有。”
阿南答道阿雄起身拿起了铅笔盒回到了画室,没有做声。阿南跑出了艺术楼向篮球场跑去。
此时在画室里只能听到铅笔与画纸的摩擦声。只有坐在前面讲桌的美术老师再给朋友打电话。
老师挂掉电话,看到画室里少了一个人,问道:谁知道,阿南跑哪去了!!!画室里没有人应答。阿雄也在专心的画画。
“好小子,长能耐了。”老师很恼火说道只见老师从座位上起身走出了门外。
不久,老师把阿南带回来,当着全班同学的面训斥着阿南。阿南用愤怒的眼神看着阿雄。
阿雄始终不敢抬头看着前面被训斥的阿南。放学了,阿南 孙大 老铁几个人堵住阿雄。
把他的画夹抢了过来。阿南老铁从画夹中拿出了几张色彩画“你个“瞎子”,今天没帮我,还被老师给挨训了。
你真找抽啊·····”阿南说道“都看不见颜色,还画什么色并狻。画的什么玩意啊”老铁说道只见老铁阿南把手中的色彩画给撕掉,孙大抱着阿雄,此时的阿雄非常伤心,大声的喊道:不要,不要斯我的画·······撕掉画的声音,犹如阿雄的心被撕碎了。
几个人让掉手中撕碎的色彩和素描。孙大放开了阿雄,阿雄跑向前捡起了被撕碎的画。
阿南和老铁孙大只是看着跪在地上捡画的阿雄甚是开心,终于解气了。阿南临走时候说道:“阿雄,在有下一次的话,你要比今天更惨,你给我记住咯!”阿南 老铁 孙大几个人戏耍的离开了艺术楼,只有阿雄跪在那里,看着眼前黑白的画。
眼中流露出伤心的眼泪。2.画室 阿雄 老师第二天阿雄去画室找到了老师。
“老师,能给我一把艺术楼的门钥匙吗?”阿雄说道“你要画画吗?” 老师说道“恩” 阿雄答道“阿雄,你是在美术班中老师最喜欢的学生。你也是班级中画素描画最好的虽然你看不到颜色,经常被阿南他们欺负,老师我也知道。”
老师说道阿雄低着头没有做声阿雄,你要相信,有的时候走会有奇迹发生。当你遇到的时候就要去努力去表现自己。
不要被恐惧所压倒。只有你自己才能帮助自己。
老师只能为你去打开你的“大门”,艺术的真理要靠你自己去追寻,去创造。让他人去认可你老师相信你。
老师说道.只见老师从抽屉里拿出了一把钥匙交给了阿雄。“记住哦,钥匙只有一把,不要给别人用。”
老师说道阿雄很感激老师,虽然他很不知怎么样表达心中的感谢。但他会以成绩说话,让老师同学们看到。
阿雄点了点头离开教室。3.画室 阿雄此时是晚上了,画室里一片沉静。
只能听到画室里水槽中水龙头滴出的水滴声,清脆悦耳,悠然动听。而画室的门被打开了打破了瞬间的沉静。
进来一个人,他走向灯源的开关处,咔······掂旎声把这黑夜恐惧的画室如同走出了低谷看到了光明。原来是阿雄,他手里拿着画箱。
背上背着画板。脸上很开心的表情。
他坐到画室的中央非常的高兴(阿雄以前一直坐在画室的角落里)阿雄从未有过这般幸福,脸上充满了欢笑。画室里虽然没有人,但他相信终有一天同学们徽。
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