铁路班组民管会议记录内容范文(铁路班组管理办法)
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2023-02-02 10:45:24
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1.班组民管会操作指导

班组现场管理重点有:

1.提高对加强班组生产现场管理重要性的认识

生产现场管理是企业管理的重要组成部分,是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏,即可判断出企业的广大职员的素质和管理水平,产品质量的可信赖程度,企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地,所以,提高企业的班组生产现场管理水平,是企业自身发展的需要。

2.营造良好工作氛围,为班组建设奠定基础

良好的工作氛围包括整洁的作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围,团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定,提高员工的工作热情,更加有利于班组凝聚力、战斗力的生成。为此,应做好以下工作:

1)关心职工

领导和职工之间应融洽相处,关心职工生活和工作,为职工办实事,改善职工生活水平,增强企业凝聚力。

2)加强民主管理

生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。

3)加强6S管理

在班组生产现场管理中,通过导入“6S”管理活动(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全),形成以班组管理为活动平台,以人的素养为核心因素,以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素,以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统,从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。

4)发挥班组长的作用

作为班组长,在企业中充当的是一个兵头将尾的角色,通过合理运用手中的权力,调动每个员工的工作积极性,使班组充满活力,为此必须:做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长要做好表率。在班组建设中

表率是指班组长的“自治”行为,在班组做表率不仅是让组员效仿,还是衡量班组长是否合格的基本标准。

5)强化教育培训,提高员工的素质

加强教育培训,主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案,与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。

6)开展班组达标管理工作

企业应制订可操作性的达标标准,标准内容力求系统考虑,整体推进,分步实施,同时应把班组达标工作的总目标分解到每个职工,通过强化考核,细化管理,确保企业总体工作目标的完成。为配合企业推进达标工作,企业还应建立有效的激励机制,鼓励先进班组和个人。

7)健全组织、权责分明、加强领导

为切实加强组织领导,保证班组建设工作健康有序地进行,应成立班组建设工作领导小组,行使指导和监督的职能。领导小组由企业主要负责人任组长,分管领导任副组长,各职能部门的负责人为组员。在班组建设工作领导小组下成立班组建设工作考核工作小组,具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。

8)健全班组生产现场管理体制

班组不管大小,要建立以班组长、党团小组长、政治宣传员等为核心的班委会。班委会的任务是确定班组建设目标, 为开好班组会做准备。另外还要建立“工管员”制, “工管员”一般包括质量管理员、考勤员、工具材料员、文明生产员、劳保生活员, 管理落实到人头, 形成人人有事干、事事有人管。

3.建立一套现场管理制度(标准)和检查考评制度

要对班组生产现场进行规范化管理,使班组工作进入有序管理的状态,就要制订相应的管理标准,包括:

1)生产现场管理标准化。生产现场管理必须从基础抓起,即从制订工作标准、完善工作标准和真正贯彻执行及考核工作标准着手。生产现场的工作标准可以分解成三个有明显区别的部分:一是管理工作标准,二是工作程序标准,三是工作人员工作标准。

2)加强班组内部基础管理。建立各类基础管理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法;注重半成品库的基础管理工作,起到前道控制、后道监督的作用;充分利用电脑等现代化设备,使各类统计报表及生产任务单的下达均取代手工操作,提高工作效率,等等。通过这些基础管理,促进班组管理工作日趋规范。

3)建立健全班组生产现场管理规章制度。包括围绕生产、安全、技术和思想政治工作所制订的各种规章制度、条例、程序、办法等,如巡回检查制度、交接班制度、工作票制、岗位责任制度、安全责任制度、技术培训制度等,并且要规范统一,落到实处。

总之,搞好班组的现场管理,一是要从班组实际出发,选择好突破口,有计划地解决现场管理中存在的突出问题;二是要针对班组生产现场的各种作业进行分析,寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法;三是定期对实施结果进行评价,不断推动班组工作的步步深入。

2.什么是班组民主管理

班组民主管理

1.班组需建立民主管理小组或民主管理委员会,实行“由职工直接参加”的民主管理制度,发挥全体职工民主参与、民主监督作用。

2.班组职工民主管理会由班组小组长主持,班组全员参加,对班组权限范围内有关事项进行审议、通过或决定。

3.班组管理实行“班务公开”制度。

4.班组民管会每季度召开一次,每次会议必须由班组五分之四以上职工参加,讨论决定的事项由班组全体职工半数以上同意。

5.班组民管会实行民主集中制,班组长要执行班组民管会在其职权范围内做出的决定。班组长对民管会的决定有不同意见时,可提请民管会复议,如复议后意见仍不一致,应向工会、部门组织报告,请上级协调解决。

6.班组民管会在其职权范围内讨论决定的事项变更,必须经班组民管会再次讨论同意。

7.班组民管会要维护班组长行使组织生产和行政管理上的职权,强化班组管理。班组长要保证班组民管会行使民主权利,为班组开展民主管理活动创造条件。

8.班组六大员是班组民主管理的骨干。一方面协助班组长抓好各项管理,另一方面积极搞好班组民主管理工作。

3.如何做一名优秀的铁路班组长

一 班组长对管理的理解这首先要从什么是管理的概念说起,通常,管理是指通过计划、组织、指挥、协调、控制等的管理职能,协调运用人力、物力、财力、信息等资源达成企业最终目标的过程。

从另外一个角度,我们也可以这样理解:管是由“竹”+“官”组成,表示管理需要鞭策,需要权利。理,在企业里,是指“法、理、情”,法代表公司的制、操作程序、作业标准等,理代表合理、道理,情代表情面或态度。

综合起来管理的意思就是运用我们的权利,依据公司的合理制度与员工的态度,适当的鞭策我们的下属来达成企业的目标。二 班组长的角色认知从上节可以看出,管理的最后功能都是达成企业的目标。

那么我们生产型企业它的最终目标又有那些呢?我们可以从QCDSM来做分解。Q(Quality):品质,它是企业的生命,没有品质,就没有企业的明天,班组长要领导员工按时按量的生产高质量的产品而努力。

C(Cost)成本:管理者应在满足产品品质的前提下努力降低成本,包括原材料的节省,能源的节约,人力成本的降低等,以利于市场更好的竞争。D(Delivery)交期:包含着效率,不断提高效率,缩短交货周期,达成客户的快速交货期望。

S(Delivery)安全:是我们企业管理人员的责任,保证员工的生命、健康安全,保证企业的财产安全,不仅是我们的企业责任,更是我们的社会责任。M(Delivery)士气:员工的士气是以上QCDS的基础,员工士气的高低,直接影响我们最终目标的达成。

我们班组长,必须围绕这些目标,坚定不移的开展具体的工作。这些具体的工作根据公司的性质有不一样的具体要求。

实际上就是我们常常会用到的班组长工作执掌归纳起来,班组长共有九重角色领导者:带领自己的下属,迎风破浪,排除一切万难,达成企业目标。1.监督者:对下属的工作,进行适当的监督与考核。

2.传播者:上情下达,下情上达,传达工作资讯,让上下级随时了解必要的信息。3.协调者:协调同事之间,下属之间的工作与任务。

4.训练者:给予下属必要的训练与指导。5.执行者:强烈的目标导向与行动力,不仅将工作做完,而且要做好。

6.支持者:对上级工作的支持,对下级精神上给予鼓励。7.典范者:以身作则,展现个人魅力,正确的影响下属。

三.班组长的管理原则凡事都有规范,班组管理也不例外。班组长的管理依照以下24个原则进行,你将不会陷入管理的误区。

1.自我反省原则:每天给自己留一些时间进行自我反省,检讨自己一天的行为那些是需要进一步努力的与改正的,那些是以后不可以再做的,那些是做得好要加强的,这样可以很清晰的认识自己,取长补短,在今后的工作中能更上一层楼。2.不抱怨原则:抱怨是指以抱怨被人获得理由来逃避责任,抱怨不会带来任何有建设性的东西,只能降低解决问题的可能性,从而使我们越来越平庸。

3.不轻易说不原则:当我们说不的时候,通常机会就与你擦肩而过,机会向来不会以光彩照人的形式出现的,它来到时通常伪装成不幸或失败的样子.4.创新改善原则:大多数人的都愿意维持现状不愿改变,而没有改变,就没有创新与改善,就没有进步,不管是人还是事!5.承担责任原则:当我们把责任推给别人的时候,通常我们把更高的职位与薪水也拱手让人了。记住,球落在你的脚下,不要再踢出去,你就是接住球的人。

6.强烈目标导向原则:当我们有一个很清晰的目标,并开始行动,你离成功就不远了。首先要有清晰的目标,其次要围绕这个目标采取行动,否则目标也只是空谈。

而强烈的目标导向更是说明了一种心态。他失败者招借口,成功者找方法。

7.积极,不越权原则:积极但不添乱,主动但不越权,到位但不越位。对工作要积极主动,敢于直言,善于提出自己的意见,不能唯唯诺诺,四平八稳,在处理与上级关系时要克服三种错误认识,一是上级说啥是啥,叫怎么着就怎么着,好坏没有自己的责任。

而是明知上级决策有问题时闭口不言,只待事后当诸葛,看笑话。三是自视高明,对上级的思路不研究,不完善,不落实,甚至另搞一套,阳奉阴违。

当然,班组长的积极主动,大胆负责必须考虑维护到上级的权威,维护班组的团结,不能出风头,抢镜头,争个人的职权,在某些工作上不能擅自超越自己的职权!8.回报原则:除了向上级汇报,更要注意回报。这里的回报是指上级交代给我们的事情,我们要及时的回报自己将要开展此事项的计划,执行过程中的进度或异常,执行的结果,特别注意的是不管这件事情的结果是成功还是失败,都要回报.9.沟通原则:沟通,意味着交流,有交流才能解除疑惑,而不是臆想。

10.弹性原则:“制度是死的也是活的,这要看人是死的还是活的”。要根据实际情况在原则外懂得变通。

毕竟很多公司的规定考虑不是很完善,我们可以在以公司利益为出发点的情况下予以变通。当然,这种变通最重要的是要有变通的想法,其实执行起来我们还是可以尽量在事先得到上级的准许。

另外,弹性管理也提醒了我们管理者在制定任何制度,计划等事项时要留有一定的余地,避免过于僵化。11.三个臭皮匠原则:三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。

试想一下,我们有多少事情能做到团队讨论后。

4.如何做好铁路一线班组长求解

班组是企业的细胞,而班组长又是企业各项制度的执行者,也是班组安全、生产、质量、效益的“第一责任者”。班组长是班组安全生产的第一责任人。班组长虽说是兵头将尾,但所起的作用不可低估,一方面要上情下达,另一方面又要带领班组成员开展具体工作,从一定程度上来说班组长的素质和能力直接影响班组的安全生产水平。

班组长作为班组的带头人,肩负的工作具体而复杂,不但有生产方面的任务,也有管理方面的任务,因而需要合理安排好班组成员的工作,协调好各种关系。随着形势的不断发展,班组的工作任务也不断增加,许多工作如新设备的投入运行、各类事故预案、标准化操作程序以及班组管理规定的修订和完善都要占用业余时间。如果班长没有正确的人生观和价值观、没有强烈的事业心、高度的责任心和奉献精神将很难完成这些任务,也很难带领班组成员做好各项工作。

班组长作为班组排头兵,业务能力的好坏、技术水平的高低将直接影响班组工作的质量,在班组管理中班组长不但要做到以理服人,还要做到以技服人。作为班长要经常对知识的更新和积累,要充分利用一切机会加强业务知识和管理知识的学习,特别是对新技术、新知识的学习要投入更多的精力。同时还要加强政治理论的学习,不断加强自身修养成,提高自身的业务素质,树立正确的人生观和价值观。

一、班组长要抓好班组的工作重心,坚持“安全第一”的思想不动摇。

安全生产是电力工作的主旋律,也是班组工作的永恒主题。班组长应抓住这一主题不放松,任何时候都要把安全作为工作的重中之重。经常教育职工要牢固树立

“安全第一,预防为主”的思想,通过班组安全学习认真学习有关安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,定期对班组职工进行安全教育,认真学习和分析安全生产经验和事故教训;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施;不断强化职工的安全意识。针对配电所的停电的施工,一定要都严格执行“两票一薄”制度和作业标准化,要做到施工前充分开展预想活动,施工中严密组织,施工后正确试验。工作票和倒闸票是配电所倒闸作业的根据,两票执行得认真与否直接关系到人身和设备的安全,一定要教育职工牢固树立“差一点不行,错一点更不行”的思想。使职工牢固树立

“安全无小事”的思想意识,做到防微杜渐。

二、班组长执行规章制度要有令必行,有禁必止

无论是国家的法律法规,

还是班组的规章制度,一旦成文实施,就必须做到有令必行,有禁必止,言必行,行必果,否则一切规章制度就会形同虚设,

比如班组违章违纪考核办法,如果执行不认真,将会使职工产生懈怠的心理,就会使部分职工我行我素,

违章蛮干,以至造成事故,后悔莫及。

三、经济考核要做到公开、公平、公正,让职工心服口服。

班组长要本着对个人、对班组、对企业负责的精神搞好安全,及时制止违章作业、违章操作行为,严格考核不安全现象,严肃处理性质严重的不安全事件。在班组,要及时丰富和细化岗位考核标准,打破奖金分配吃大锅饭,搞平均主义,要实行按劳分配,真正体现多劳多得的分配原则,做到“公平、公正、公开”。使班组职工认识到考核不是目的,只是一种手段,考核是为了安全,为了职工、班组和企业的利益。只有做到这些,职工的工作积极性就会提高,干劲也足了,逐渐改变

“要我工作”为“我要工作”的观念。

四、实行班务公开,增加班组管理透明度,形成“齐抓共管、人人参与”的大好局面。

在班组实行班务公开,定期组织召开民主生活会,让大家互相交流工作经验,开展批评与自我批评,并做好班组长的评议工作,使全体成员能够监督班组长的工作情况,增强了班组管理的透明度。作为班组长要团结同志,关心职工生活,做好家访、谈心工作,做到了职工生病必访,家有红白喜事必到,家有矛盾必问,及时掌握职工的家庭生活状况。在班组,要加强民主管理,充分发挥班组“五大员”的作用。做到了各司其职,各负其责,并通过他们的行为影响其他班组成员,增强班组职工的工作积极性、主动性和创造性,增进班组成员的集体观念,从而在班组管理上形成“齐抓共管、人人参与”的局面。

作为一名班组长,要认清形势,紧跟形式,积极适应大的环境,要突破原有的思维方式,大胆开展创新工作。通过创新提高班组的管理水平,通过创新使班组管理工作走向标准化、规范化。从而使班组管理走向标准化、规范化的道路。努力提高自身素质,做一名新形势下合格的班组长。

5.铁路班组长上任发言

班组长表态发言

尊敬的各位领导、职工朋友们:

大家好!我叫史吏,是李漳河运转二班班长。首先请允许我代表优秀班组长感谢各位领导和各级组织对我们的信任和关怀。

我班现有职工15人,10个工种,我们运转二班认真贯彻落实集团公司工会下发的关于进一步加强班组建设的通知精神和铁运公司班组建设规划,确定了“以岗位价值精细化管理为依托,打造 “五型”班组的创建模式”,坚持“安全第一,预防为主”的生产方针,提升队伍整体水平,强化现场管理。职工的安全意识进一步增强,技术水平有了大幅度提高。截止十月底,累计运输原煤342.6 万吨,没有发生一起路外伤亡事故,杜绝了“三违”,为铁运公司的安全、生产、经营等各项工作做出了应有的贡献。今天,集团公司在这里召开先进班组及班组长表彰会,我代表班组长做表态发言,感到无比的荣幸与自豪,作为一名班组长,在今后的工作中我将从以下几方面抓好班组建设工作:

一、切实增强搞好班组建设的自觉性和主动性,

班组是企业“三个文明”建设的前沿阵地,班组工作做得好不好,对公司的生产经营有着直接影响。因此,我们要进一步加强“双述”活动的推广和深入学习,即岗位描述、手指口述,这是强化职工应知应会的岗位规范操作,职工安全意识的有效途径,从而使每个人、每个岗位达到规范操作。增强提升抓好班组建设的责任感和使命感,提高班组管理水平,高效的完成好班组承担的各项任务,在推动公司持续快速发展中发挥生力军作用。

二、全面夯实班组管理基础

我们将认真贯彻落实“严、细、实、信”的工作作风,建立健全班组生产、设备、质量、安全、运行分析、劳动纪律、民-主管理等规章制度,严格执行“三大”规程,积极推行班组公开,实现班组管理科学化、民-主化、规范化和系统化,推动班组管理朝着“建章立法、规范行为、科学管理、民-主治班”的方向深化和发展,进一步夯实公司安全基矗

三、努力打造“五型”班组

为提高班组创建工作的针对性,我们学习了“白国周班组管理法”使班组职工强化了安全理念,并运用事故案例进行警示教育,使大家时刻绷紧安全弦,杜绝“三违”现象的发生。在总结“五型五好班组”建设经验的基础上,组织开展了“对照先进找差距”活动,确定深化“五型”班组创建思路,即坚持把开展“五型”班组创建活动与加强基层建设、企业文化建设、“三三整理法”、“131”管理模式等有机结合,把在基层深入开展“创五型建五家”班组活动作为进一步深化和延伸“五型”班组创建活动的有效载体。我们将立足现有岗位,大胆创新,不断增强班组员工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力,全力开展“五型”班组创建工作,提炼总结各具特色的班组文化,使班组成为公司自主创新的不竭源头。

加强班组建设是我们共同的责任和使命,让我们共同努力,认真贯彻落实矿业公司班组建设文件精神,积极探索,勇于实践,开拓创新,进一步发扬“诚信敬业,追求卓越”的企业精神,为打造“三创六型”矿区和实现“西部第一”企业做出我们应有的贡献。

谢谢大家。

6.班组民主管理的主要内容是什么

(1)在政治上实行民主。班组职工在政治上权利平等,有选举权和被选举权,有批评与自我批评的权利和义务,有受各种规章制度保护并维护各项规章制度尊严的权利和义务。班组民主管理中的政治民主主要包括:民主选举班组长和工管员;选举职工代表;参加企业民主管理,推荐生产管理人才,评议班组长和各级领导干部,提出奖惩建议;民主评选班组先进职工,总结工作;按照企业、车间和班组自己制定的学习计划,开展多种形式的学习;

(2)在经济上实行民主。人人当家理财,搞好班组经济核算,建立和健全班组及个人的各种原始台账;讨论和制定班组经济承包方案,班组发展计划;参与和监督企业的分配和班组的再分配;制定本班组的奖金分配方案,监督实施过程;及时公布各项经济指标完成情况,制定整改措施;

(3)在生产技术上实行民主。班组职工都有参加生产劳动和技术培训的权利,对班组生产和技术上的问题有发言权和建议权。生产技术上的民主主要包括:班组成员定期研究和改进班组专业管理工作的措施;对班组承包的作业计划和作业方案及有关技术、设备、原材料消耗等问题进行认真的讨论,提出解决方案;开展学习文化技术、岗位练兵、技能竞赛操作比武和技术协作活动,经常组织组员进行技术交流;实行全面质量管理,搞好合理化建议,小改小革,质量管理小组等自主管理活动;

(4)在生活上实行民主。开展互帮互助活动,发扬团结友爱精神,帮助组员解决一些生活中的困难;定期召开班组民主生活会;经常进行家访和谈心活动,使每一个成员都能感到集体的温暖;根据厂、车间要求,并根据班组的实际情况,开展一些文体娱乐活动,丰富职工的生活。


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