1.关于“四讲四爱”的发言稿

敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《责任 爱心 感恩》。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。或许您会疑惑“那是什么呢？”对！是爱！是无私的爱！爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，默默地付出，用责任去默默地付出。

有责任的爱是天底下最无私的爱，是人世间最伟大的爱。父母的艰难付出不求回报，老师的呕心沥血还在无私奉献，各行各业的精英们用汗水和智慧铸造了钢铁般的祖国，当大震降临汶川时，全球的人们把无私大爱展示在世人的面前，这些爱都是有责任的爱。他们的付出都是心甘情愿的，是不需要任何回报的。

有一个这样的故事，一位矿工下井干活时，被上面掉下的石头砸中头部，当场死亡。悲痛的妻子只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她，说，矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭，建议她在矿上卖些早点，一定可以维持生计。矿工妻子想了一想，便点头答应了。

于是一辆平板车往矿上一支，馄饨摊儿就开张了。8毛钱一碗的馄饨热气腾腾，开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移，前来吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人，最少时也从未少于12个人。

时间一长，许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯：每天下井之前必须吃上一碗馄饨。对此，妻子们百思不得其解。

直到有一天，队长挖煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗馄饨，这是我们队12个兄弟的约定。自己的兄弟死了，他的老婆孩子，咱们不帮谁帮啊！”

从此，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断，时光变幻而惟一不变的是那不多不少的12个人。

有一天，队长的妻子住院了，她喊住自己8岁的儿子“孩子，你阿姨的馄饨做得最香了，你能不能给妈妈去买一碗来？”

“我知道，妈妈，你放心吧！”孩子咕咕咚咚地跑到馄饨摊前，要了一碗。矿工妻子说：“孩子，不收你的钱。”

“不！”孩子咕咕咚咚地跑远了。矿工的儿子清楚地看到，他妈妈把那8毛钱放进衣兜里时，眼里已然噙满了泪水。

时光飞逝，前来光顾馄饨摊儿的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少于12个人。穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是那12颗金灿灿的爱心。而这12颗爱心藏着的只有一个秘密，那就是：心中的责任可以让爱永恒。

爱和感恩是世间永恒的主题。常怀一颗感恩的心，身上就会多一份责任。每一个有责任心的人都爱我们的父母，爱我们的师长，爱我们身边的人，爱我们祖国的一草一木。

朋友们，爱父母，感恩父母，因为他们给了我们生命；爱老师，感恩老师，因为他们给了我们知识；爱家乡，感恩社会，因为这美丽的县城是我们成长的摇篮。一位有责任心的人，一定是一位心存感恩的人，也一定是一位心怀祖国的人。

选择阳光，高山会拥有绿色；选择责任，爱心会与感恩并存；亲爱的同学们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情，让我们伸出双手，高擎爱的火炬，一起去迎接一个又一个灿烂的黎明吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

2.四讲四爱来历

“四讲四爱”主要内容是：“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”。

开展 “四讲四爱”主题教育实践活动，关键在于把“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国” “讲贡献爱家园” “讲文明爱生活”汇聚起来的热情和力量，体现到具体行动上，落实到学校各项工作中。因此，校党委要求各学院、各部门要坚持问题导向，坚持面向全体学生和教职工，立足自身岗位，切实发挥积极性、主动性和创造性，扎实推进以 “双一流”建设为主要内容的学校各项工作。

开展“四讲四爱”主题教育活动的目的：

通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动，使广大学生实现中华民族伟大复兴中国梦的共同理想信念更加坚定，爱党爱国爱社会主义的感情更加深厚，拥戴信赖忠诚捍卫核心的思想意识更加牢固，对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国**、中国特色社会主义的认同更加深入；

维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反对分裂的态度更加坚定，崇尚科学文明、反对封建迷信、破除陈规陋习的行为更加自觉，民主法治意识、道德文明意识、环境保护意识更加强化，学文化学知识学科学学技术的氛围更加浓厚，立志成长成才、实现自我价值、建设美丽家园的动力更加强劲，争做感党恩、听党话、跟党走的好学生。

3.西藏自治区的四讲四爱的内容

西藏自治区的四讲四爱的内容是：讲党恩，爱核心；讲团结，爱祖国；讲贡献，爱家园；讲文明，爱生活。

牢牢把握“四讲四爱”群众教育实践活动，是落实意识形态工作责任制的头号工程。 四讲四爱”主题教育实践活动的各个阶段是一脉相承的统一整体，有助于民族团结，维护民族团结的大好局面。

而民族团结是各族人民的生命线和幸福线，是做好一切工作的根本前提和保证。加强民族团结，事关国家安全和全面建成小康社会宏伟目标的实现，事关西藏各族人民的根本利益和中华民族的伟大复兴。

扩展资料： 开展“四讲四爱”主题教育实践活动的意义： 教育引导各族群众攻坚克难、奋发进取，用勤劳的双手创造美好生活，建设美丽家园，永做“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”的好公民、好学生、好僧尼，更加坚定各族人民感党恩、听党话、跟党走的坚定信念和坚强决心。 有效推进爱国主义、民族团结宣传教育，促进各民族相互了解、相互帮助、相互欣赏、相互学习，牢固树立“三个离不开”思想，使“四讲四爱”主题教育实践活动的精神内涵家喻户晓、人人皆知。

参考资料：人民网-“四讲四爱”主题活动：在党的民族政策下阔步前进。

4.四讲四爱手抄报

“四讲”即讲文明、讲礼仪、讲道德、讲奉献

“四爱”即爱祖国爱家乡、爱父母尊师长、爱学习、爱劳动

天长地久的爱情就在你心中，就象很多人经常问这个世界上到底有没有真爱一样，其实真爱就在你心中，只要你真心的付出，执着的追求，

勇敢的牺牲，真爱就在你的身上发生，天长地久的爱情就是你的爱情。 我们知道，爱是一种无私的付出和牺牲，爱的回报就是对方的永远快乐

和幸福，如果你爱对方，那么你会因为对方快乐而快乐，因为对方幸福而幸福。无论是婚前的热恋中还是婚后的平淡生活中，

只要你是真的爱对方，只要你为了你们的幸福生活而努力付出，那么天长地久的爱情就在你的身边，

不是你拥有了天长地久的爱情，而是你创造了天长地久的爱情.

5.四讲四爱指什么

四讲四爱是什么 四讲四爱内容

“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动，是区党委为贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神和全国高校思想政治工作会议精神，决定在全区开展的重大活动，是“两学一做”主题教育的深化和拓展。

要做什么，怎么做？

会议指出，市、县两级党委及宣传部门是本次活动的组织者，负有总体谋划、整体推进、组织协调等职能。市直有关部门和各县（区）都要成立相应机构，制定工作方案，分层负责、逐级落实。各县（区）、乡（镇）党委书记及村（居）第一书记是本行政区域的第一责任人，担任组长。其中，面向农牧民群众的教育实践活动，由市强基办会同市活动办部署落实；面向学校学生的教育实践活动，由市教育局会同活动办部署落实；面向寺庙僧尼的教育实践活动，由市委统战部会同市活动办部署落实。

会议要求，教育实践活动要按照摸清思想状况，掌握问题，有针对性开展宣讲，组织检查，整改落实等步骤进行；要把讲党恩、爱核心，增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国**的认同和对中国特色社会主义的认同摆在突出位置，强化国家意识。要利用身边资源、从身边小事做起，遵循识记规律，注重主题教育实践活动的实际效果。要以农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼为教育主体，由点带面，全面铺开。针对不同群体分类施教，切实选好用准载体，把“五下乡”等活动融合进来，增强活动吸引力、号召力和影响力，做到一村一亮点、一乡一特色、一县一经验，确保活动取得实实在在的成效。

6.中学生应怎样贯彻四讲四爱主题教育活动

试题答案：（1）设计的报名要符合“全市法制教育系列活动”的内容。

“学习法律，保护自己”，“法律与我同行”等。（2）我设计的手抄报“学习法律，保护自己”，主要内容包括：第一版：[新闻]介绍一些中学生学法、用法、守法、护法的事迹。

第二版：[案例]介绍一些中学生违法犯罪行为的案例。第三版：[专家说法]提出中学生应该如何学法、守法和护法的建议。

第四版：[自我保护]介绍中学生自我保护的方法，说明中学生的健康成长离不开法律保护。？？（3）①对法律知识有了更全面、更深刻的把握和理解，增强了守法意识，树立了法制观念，加深了对依法治国重要性的认识；②锻炼了自己的综合能力；③学会了思考、分析问题；④学会了协作。